2018高中英语 Module 5 Cloning Section Ⅳ Writing课件 外研版选修6.ppt_第1页
2018高中英语 Module 5 Cloning Section Ⅳ Writing课件 外研版选修6.ppt_第2页
2018高中英语 Module 5 Cloning Section Ⅳ Writing课件 外研版选修6.ppt_第3页
2018高中英语 Module 5 Cloning Section Ⅳ Writing课件 外研版选修6.ppt_第4页
2018高中英语 Module 5 Cloning Section Ⅳ Writing课件 外研版选修6.ppt_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、Section Writing,写作指导,常用句式,写作模板,针对训练,如何写观点对比类议论文 对同一件事情,人们常有不同的看法,即正反两种观点。在写作时,常使用一般现在时。写作格式一般是:提出问题两种不同的观点对两种观点的论据(理由)逐项作对比结论。有时题目会要求说出自己的观点,可在结尾段加上自己的观点并简要说明理由,最好不要重复前面的已谈到的理由。一般可用“三段式”来写作。第一段写赞成的理由;第二段写反对的理由;第三段阐明自己的观点。,写作指导,常用句式,写作模板,针对训练,1.正文的开头语: Im writing to tell you about a discussion we hav

2、e had about whether students should be allowed to. Weve had a survey on whether students should be allowed to. 2.常见过渡词: Opinions are mainly divided into two groups. Different people,however,have different opinions on this matter. Whats more,we can.as well as. On one hand.On the other hand.of the stu

3、dents think. 3.常见总结语: In short,no agreement has been reached yet. In short,the students have not arrived at any agreement yet.,写作指导,常用句式,写作模板,针对训练,Recently in my class there is a heated debate about .The students for say that .It can help . However,the students against it say that .Whats more, . In my opinion, .,写作指导,常用句式,写作模板,针对训练,请你根据以下表格

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论