学校教学教研工作计划

1、教学研究工作计划一、地图思想为了贯彻党的“十八大”精神，依法任教，实践“三严三室”工作要求，本学期我们学校的教学研究工作以科学研究先行、促进研究、促进研究、提高质量为目的，以城市地区的教学研究工作计划、学校计划为指导，结合实际，不断深化“舒适”教育。二、主要工作1.严格按照新课程标准的要求开设课程，开设充分的课程时间，搞好各学科的教学工作。2.优化课堂教学管理，在教研室集中学校视觉指导和有效的课堂展示活动，不断深化高效课堂建设，适应教学改革的情况。3.“三大五环”加强课堂教学模式主题研究，提高教学评价，将研究结果应用于课堂教学，促进教学质量的提高。结束上级企划学校作业结算工作，督促新教师个人作

2、业的申报。4.加强集体课的准备工作，加强院系教学队伍的组织建设，使各级教师互相合作，共同成长，整体提高学校教师的专业素养。5.根据学校运营理念，继续深化“舒适”课堂教学，建设科学规划课程，开设校本课程，促进学校的内涵发展。6.积极推进书香校园建设，为学生和教职员创造良好的阅读学习环境。7.继续加强保卫工作的管理，加强学生社团活动的流程管理，发挥教师的专业知识，培养学生的兴趣和爱好，提高学生的综合素质。8.加强参与校际讲座的教师的学习、训练和交流活动，特别是青年教师的培养。9.做好学籍管理工作、指导服务工作、数据收集整理、教育安全管理工作。三、具体工作措施(a)加强经常管理，确保教育工作规范的正

3、常运行1.全面实施课程计划，严格按照课程安排上课，根据课程准备内容提前上课，按时上课结束课程，严格控制学生校内和间作业的总量，减轻学生作业负担，不随意增减课程和教课时间，不要让小班的课程时间和其他学科一起使用。2.加强对教员准备、教育、修改、指导、考试、听课等的管理力度，将集中检查和差出相结合，定期检查和不定期检查同时进行，在整个学期的教务处进行4次大型教学检查，并将检查结果纳入每月教师的教学工作绩效评价。3.定期对教师的教育惯例进行学生采访。从中进行学生、家长评价评价活动。而且，将结果与教师的道德性和各种教学评价评价等相关联。4.继续实行值日指导一党巡逻制度，加强教学监控，确保课堂教学的有效

4、性。实行密门讲习制，坚持领导深入课堂上课，及时了解我校教师的教育情况。包括教授和研究组长的每个学期进行20多门课程的领导要加强对新教师、年轻教师课堂教学的跟踪指导。老师上课超过15节。5.搞好教学质量考试，加强对六年级课程和教学质量的跟踪和监督力。特别是加强复习阶段的教学质量监督。各部门教师要认真实践“培优补”工作，必须通过课堂教学和课后辅导切实进行这项工作，提高优生优育率和合格率。积极推进学校教育云建设继续加强学校教育云建设，充分发挥网络在校园管理中的作用。充分发挥多媒体的教育辅助作用。充分发挥校园网络平台的作用，利用网络进行学习沟通、信息传递。开发教师培训、学校间交流、家庭学校联系等网络功

5、能，扩大网络资源的使用优势。围绕智慧教学和翻转课堂、轻松高效教学等问题进行研究，以微课等方式实现教育教育和信息技术的深度融合。(二)优化校本教研，提高教师工作质量，促进教师专业化发展。1.研究课。新教师报告课这学期，新教师将通过本校师范和神龙骨干教师的指导，进行报告和授课。研究班这个学期要继续树立“问题、课题”的意识，加强集体课的准备，继续加强对各教组“三周五环”教员方式的讨论和组织建设工作，振兴教授。研究课可以分为两种形式。一是以学科集团为单位及时学习。也就是说，随时发现问题，及时研究。二是准备集体课。继续完善集体备课制度。每周2天是数学，星期三是语言，(本学期语言，数学团体课程准备是5，3

6、，1年级)，星期五是综合学科(具体学科由教授和研究组长分配)。学年班集体课的准备时间要由各教授及研究组长具体做好集体课的准备，教务小组要联系学校领导进行参加活动，监督教员出席情况，确保集体课准备的实效性。(3)导师的交配这个学期继续了师生之间的“戒”活动。充分发挥学校各级骨干教师的辐射引导作用和老教师的示范引导作用，加强导师配合的教师的讲课指导、课程引导的执行，促进学校教师队伍的成长。特别是加强了新职员和新龙小学配对工作。师生每学期互相听课，老师超过4次，弟子超过6节。培养新教师，快速成长。2.通过课题研究，逐步改变教育人的方式，提高教育教学质量(1)加强任务指南事件的流程管理，及时普及研究成

7、果，积极完成审批工作。很多教师利用模型研究结果积极写教学论文、案例，积极参与各级教学竞赛活动，鼓励长期深化研究效果。(2)以学校“愉快”文化的不断深化为中心，以学校内涵发展计划为中心，确定学校“十五”计划主题，积极宣布项目；(3)继续推进学校教师个人课题研究，解决典型问题，改进教学，做好课题指导，及时总结，宣传典型经验，充分发挥优秀实验教师的领导、示范、辐射作用，扩大研究效率，实现资源共享。(c)通过多种渠道加强教师进修学习1.以专业书籍促进教师的专业成长这个学期学校将有有计划、有组织的阅读，要求写读书笔记。随着教师们坚持每天超过一小时的阅读时间，提倡自学，各教师要在教学杂志上多读优秀的科目，

8、吸收先进的教学思想，学习成功的教学方法，内部化自己的教学行为。另外，还将制定及时措施，让教师参与宝贵的主题教育学习。2.校本培训教材及教学方法训练：由各系组长主导，组织本卷的教材解释。从教材编写的指导思想和原理、教材的特点、教材的体系和内容布置、教材使用中需要注意的问题和教员建议等方面组织学习。3.邀请区域专家，派优秀教师去学校讲课。4.外勤训练加强教师外出培训，积极创造条件，鼓励优秀教师参加各级专业教育学习，提高工作素质。(4)以读书的乐趣为根本，积极推进西乡校园建设教师要充分利用早晨的时间组织孩子朗读，鼓励学生自由组织“读书学习小组”，充分合理利用闲暇时间学习，在小范围内掀起读书交流和相互

9、学习的热潮。学校图书室也向全校学生开放，方便学生贷款，各班轮流入阅览室阅览。改善课程图书角，积极开展相关的阅读实践活动，同时学校将进行古典阅读的检查工作，切实推进“20多岁母语活动”完善教师阅读制度，充分利用时间指导全体教师阅读相关专业书籍、文章等，用科学理论武装思想，指导教育教学实践，提高工作的乐趣和成就感。(e)科学规划课程建设。以充分开放的过程为基础，丰富活动过程，开展特色项目建设。各个年级每周都要搞好校本课程。(六)进一步加强体育、艺术和健康工作。(1)坚持每天大课之间的活动，督促两个体操及时进行，加强体育器材管理，努力组织学校运动会。(2)培养学生的兴趣和特长，组织参加急救或急救以外的各种比赛，并在比赛中获得名次。(3)调查学生的健康状况，填写和改善学生健康文件。学生状态工作。如果严格做好学生电子学生状态管理和保险学控制辍学，各班主任在开学初确