语文北师大版五年级下册《龙的传人》第二课时课件.pptx

1、,龙的传人,欣赏歌曲龙的传人,遥远的东方有一条江,它的名字就叫长江,遥远的东方有一条河,它的名字就叫黄河,虽不曾看见长江美,梦里常神游长江水,虽不曾听见黄河壮,澎湃汹涌在梦里,古老的东方有一条龙,它的名字就叫中国,古老的东方有一群人,他们全都是龙的传人,巨龙脚底下我成长,长成以后是龙的传人,黑眼睛黑头发黄皮肤,百年前宁静的一个夜,巨变前夕的深夜里,枪炮声敲碎了宁静的夜,四面楚歌是姑息的剑,多少年炮声仍隆隆,多少年又是多少年,巨龙巨龙你擦亮眼,永永远远地擦亮眼,永永远远地是龙的传人,认知学习目标：,1、学习本课生字新词，能读准数不胜数、生肖、仰韶、蚌龙、供奉、祈雨、旱涝等词语的发音；会写并会理解

2、呼风唤雨、变幻万千等词语的意思。2、正确、流利地朗读课文，能概括课文的大概意思。3、初步感知课文内容，理清课文线索。,预习检测：,完成练习册1、2、3小题。,数不胜数、生肖、仰韶、蚌龙、供奉、祈雨、旱涝,我会读：,我会写：,活动一：初步感知,1.独学：这篇文章是属于什么类型的文章？文章要向我们介绍什么内容？试着把课文分为四部分。2.对学：c层向b层汇报自己的自学成果，如果c层同学有不懂的问题，b层的同学应该给予帮助，若两人都有问题，则批注下来汇报学科组长。3.群学：如果存在问题，则学科组长组织6人小组就大家标注出的问题进行讨论学习。如果没有问题则组织本小组成员准备汇报交流。4.展示点拨反馈。小

3、组成员汇报交流。,活动二：第一、二部分课文研读,1.独学。（1）中国人与龙是什么关系？（2）找一找课文第一段中第几句话运用了举实例的说明方法？（3）古代人对龙的认识是怎样的？现代人对龙的认识是怎样的？2.对学。c层向b层汇报自己的自学成果，如果c层同学有不懂的问题，b层的同学应该给予帮助，若两人都有问题，则批注下来汇报学科组长。3.群学。如果存在问题，则学科组长组织6人小组就大家标注出的问题进行讨论学习。如果没有问题则组织本小组成员准备汇报交流。4.展示点拨反馈。指名回答，其他同学交流不同意见，完善答案，教师给予适当点拨并板书。5.做好笔记,活动一：第三、四部分课文研读,1.独学。（1）找一找

4、在人们心中龙有哪些本领？在古代，龙的形象被谁专用？在老百姓心中，龙是怎样的？（2）中国人为什么自称“龙的传人”？课文中有几次出现“龙的传人”？分别出现在什么地方？有什么作用？2.对学。c层向b层汇报自己的自学成果，如果c层同学有不懂的问题，b层的同学应该给予帮助，若两人都有问题，则批注下来汇报学科组长。3.群学。如果存在问题，则学科组长组织6人小组就大家标注出的问题进行讨论学习。如果没有问题则组织本小组成员准备汇报交流。4.展示点拨反馈。指名回答，其他同学交流不同意见，完善答案，教师给予适当点拨并板书。5.做好笔记,活动二：第四部分课文研读,1.独学。中国人为什么自称“龙的传人”？课文中有几次

5、出现“龙的传人”？分别出现在什么地方？有什么作用？2.对学。c层向b层汇报自己的自学成果，如果c层同学有不懂的问题，b层的同学应该给予帮助，若两人都有问题，则批注下来汇报学科组长。3.群学。如果存在问题，则学科组长组织6人小组就大家标注出的问题进行讨论学习。如果没有问题则组织本小组成员准备汇报交流。4.展示点拨反馈。指名回答，其他同学交流不同意见，完善答案，教师给予适当点拨并板书。5.做好笔记,活动三：感悟升华,1.独学：开头和结尾有什么特点，这样写有什么作用？中国人为什么自称“龙的传人”？2.对学：c层向b层汇报自己的自学成果，如果c层同学有不懂的问题，b层的同学应该给予帮助，若两人都有问题

6、，则批注下来汇报学科组长。3.群学：如果存在问题，则学科组长组织6人小组就大家标注出的问题进行讨论学习。如果没有问题则组织本小组成员准备汇报交流。4.展示点拨反馈。指名回答，其他同学交流不同意见，完善答案，教师给予适当点拨并板书。5.有感情的朗读。,课后检测：背一背、写一写带龙“的成语，看谁写得最多。填一填空，再画一画。代画家认为,龙集九种动物的特征于一身:“角似，头似，嘴似，眼似，耳似，鳞似，须似，腹似，足似。”龙象征了中国人对自由完美的向往和追求，中国人崇拜龙。用下列字组词，再各选一个合适的填在括号里。象：（）（）（）腾：（）（）（）,在老百姓的心目中，龙（）着自由欢腾和完美。静寂的草原立即热闹起来，显出一片（）的景象。根据课文内容判断，对的打“”，错的打“”。在远古时期，中国就有龙的传说。（）龙是一种真实的动物，存在于人们现实的生活（）在老百姓的心目中，龙是至高无上的权力的象征（）西方的龙不同于中国的龙，西方的龙集各种能力于一身，象人们对自由完美的向往和追求。（）巧填成语，使每横行都带有”龙“的成语。,抄写关于“龙”的成语、俗语、诗句,金龙献瑞龙凤呈祥龙飞凤舞龙腾虎跃生龙活虎车水马龙来龙去脉卧虎藏龙乘龙快婿望子成龙画龙点睛群龙无首叶公好龙龙生九子龙吟虎啸龙争虎斗龙马精神龙潭虎穴龙盘虎踞攀龙附凤龙游浅水遭虾戏，虎落平阳