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文档简介

1、中国石油大学(华东) 流量计 实验报告实验日期: 成绩: 班级: 学号: 姓名: 教师: 同组者: 实验三、流量计实验一、实验目的(填空)1掌握 孔板 、文丘利节流式流量计的工作原理及用途;2测定孔板流量计的流量系数,绘制流量计的 矫正曲线 ;3了解两 用式压差计 的结构及工作原理,掌握其使用方法。二、实验装置 1、在图1-3-1下方的横线上正确填写实验装置各部分的名称:本实验采用管流综合实验装置。管流综合实验装置包括六根实验管路、电磁流量计、文丘利流量计、孔板流量计,其结构如图1-3-1示。F1 文丘利流量计 ; F2 孔板流量计 ;F3 电磁流量计 ;C 量水箱 ; V 阀门 ; K 局部

2、阻力试验管路 图1-3-1 管流综合实验装置流程图说明:本实验装置可以做流量计、沿程阻力、局部阻力、流动状态、串并联等多种管流实验。其中V8为局部阻力实验专用阀门,V10为排气阀。除V10外,其它阀门用于调节流量。另外,做管流实验还用到汞-水压差计(见附录A)。三、实验原理 1文丘利流量计文丘利管是一种常用的量测有压管道 流量 的装置,见图1-3-2属压差式流量计。它包括收缩段、喉道和扩散段三部分,安装在需要测定流量的管道上。在收缩段进口断面1-1和喉道断面2-2上设测压孔,并接上比压计,通过量测两个断面的 测压管水头差 ,就可计算管道的理论流量 Q ,再经修正得到实际流量。2孔板流量计如图1

3、-3-3,在管道上设置孔板,在流动未经孔板收缩的上游断面1-1和经孔板收缩的下游断面2-2上设测压孔,并接上比压计,通过量测两个断面的 测压管水头差 ,可计算管道的理论流量 Q ,再经修正得到实际流量。孔板流量计也属压差式流量计,其特点是结构简单。图1-3-2 文丘利流量计示意图 图1-3-3 孔板流量计示意图3理论流量水流从1-1断面到达2-2断面,由于过水断面的收缩,流速增大,根据恒定总流能量方程,若不考虑 水头损失 ,速度水头的增加等于测压管水头的减小(即比压计液面高差),因此,通过量测到的建立了两断面平均流速v1和v2之间的一个关系:如果假设动能修正系数,则最终得到理论流量为:式中 ,

4、为孔板锐孔断面面积。4流量系数(1)流量计流过实际液体时,由于两断面测压管水头差中还包括了因 粘性 造成的水头损失,流量应修正为:其中,称为流量计的流量系数。(2)流量系数除了反映粘性的影响外,还包括了在推导理论流量时将断面 动能修正系数 、近似取为1.0带来的误差。(3)流量系数还体现了缓变流假设是否得到了严格的满足这个因素。对于文丘利流量计,下游断面设置在喉道,可以说缓变流假设得到了严格的满足。而对于 孔板流量计 ,因下游的收缩断面位置随流量而变,而下游的量测断面位置是固定不变的,所以缓变流假设往往得不到严格的满足。(4)对于某确定的流量计,流量系数取决于流动的 雷诺数 ,但当雷诺数较大(

5、流速较高)时,流量系数基本不变。四、实验要求 1有关常数: 实验装置编号:No. 9 孔板锐孔直径:= 2.8106 cm;面积:A= 6.20 ;系数:= 274.6 2实验数据记录及处理见表1-3-1。表1-3-1 实验数据记录及处理表次数汞-水压差计流量汞柱差水头差流量/cm3/sh1/cmh2/cmQ/m3/h/cm/cmQ/cm3/s196.527.819.3668.7865.62537780790.6656294.030.218.6263.8803.88517277850.6643390.733.317.1657.4723.24476673840.6455487.936.316.7

6、751.6650.16465870010.6653585.338.715.9246.6587.16442266530.6646682.941.215.1141.7525.42419762940.6668780.143.814.0736.3457.38390858720.6655877.446.512.9730.9389.34360254180.6649974.649.311.7325.3318.78325849020.66461072.051.910.4820.1253.26291143700.66621169.454.59.0614.9187.74251637620.66881266.557

7、.37.119.2115.92197529560.66801363.860.04.593.847.88127519000.67101463.060.73.552.328.98986.114780.667115163以其中一组数据写出计算实例。(1)(2) (2)=(3)=(4) =(5) (5)=4绘制孔板流量计的校正曲线图 五、实验步骤 正确排序 (4)将两用式压差计上部的球形阀关闭,并把V9完全打开,待水流稳定后,接通电磁流量计的电源(接通电磁流量计前务必使管路充满水)记录电磁流量计、压差计的读数;(1)熟悉管流实验装置,找出本次实验的实验管路(第4、6根实验管);(6)实验完毕后,依次关

8、闭V9、孔板的两个球形阀,打开两用式压差计上部的球形阀。(3)再打开孔板的两个球形阀门,检查汞-水压差计左右两汞柱液面是否在同一水平面上。若不平,则需排气调平; (2)进水阀门V1完全打开,使实验管路充满水。然后打开排气阀V10排出管内的空气,待排气阀有水连续流出(说明空气已经排尽),关闭该阀; (5)按实验点分布规律有计划地逐次关小V9,共量测12组不同流量及压差;六、注意事项1本实验要求2-3人协同合作。为了使读数的准确无误,读压差计、调节阀门、测量流量的同学要 相互配合 ;2读取汞-水压差计的 凸 液面;3电磁流量计通电前,务必保证管路 充满水 ;4不要启动与本实验中 无关 的阀门。七、

9、问题分析 1在实验前,有必要排尽管道和压差计中的空气吗?为什么?答:有必要。如果排不尽管道中的空气,会使测得的流量有误差,会影响实验结果;如果不排尽压差计中的空气,读出的汞柱高度会有误差,也会影响实验结果。2压差计的液面高度差是否表示某两断面的测压管水头差?怎样把汞-水压差计的压差换算成相应的水头差?答:不是。因为,则,可以通过上式进行换算。3文丘利流量计和孔板流量计的实际流量与理论流量有什么差别,这种差别是由哪些因素造成的?答:理论流量大于实际流量。当实际流体运动时,由于实际流体具有粘性,流体与管壁、流体与流体之间均有摩擦阻力,有局部损耗,所以实际流体运动时有能量损失。而理论流量是假定流体运动时无能量损耗,且动能修正系数取1。八、心得体会参加这次流体力学实验,第一次见这么大的实验器材,操作起来是有点困难,需要好几个人的共同配合,一开始由于自

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