内蒙古自治区2020年高一上学期期末物理试卷（理科）C卷

1、内蒙古自治区2020高一物理期末考试试卷(理科)卷C名字：班级：成就：一、单项选择题(共8道题；总计16分)1.(2分)如图所示，在水平粗直梁上，套有两个m质量的铁环，两个铁环用等长的绳子系在一起，一个m质量的球系在一起。两个铁环和球都保持静止。现在，两个铁环之间的距离略有增加，系统保持静止，那么水平梁对铁环的支撑力FN和摩擦力f将为()A.FN增加，而f保持不变B.FN增加，f增加C.FN保持不变，f保持不变D.FN不变，f增加2.(2分)带有质量的木箱在加速水平向右均匀减速。箱体内有一个刚度系数小的弹簧，弹簧的一端固定在箱体的右侧壁上，另一端系在有质量的小车上。木箱和手推车相对静止，如图所

2、示。不考虑手推车和木箱之间的摩擦，()A.压缩2厘米的弹簧B.弹簧压缩4厘米C.拉伸2厘米的弹簧D.弹簧拉伸4厘米3.(2分)(2019年焦玲月考高一)下面关于速度和加速度关系的描述是正确的()高速磁悬浮列车由于其高速度而具有高加速度。加速度是描述物体速度变化速度的物理量。速度方向是加速度方向当加速度逐渐增加时，物体的速度肯定会增加。4.(2分)(2016年高2上界溪期)如图所示，一只蚂蚁从半径为r的半球底部慢慢(以可忽略不计的速度)爬到顶端。以下陈述是正确的()A.蚂蚁从球形表面获得更多的摩擦力蚂蚁在球面上的摩擦力变小球体对蚂蚁的支撑力保持不变D.蚂蚁较少受到球面的支撑5.(2分)(2020

3、年末高中和银川高中)在行驶过程中，乘客遇到紧急制动时可能受伤。为此，人们设计了如图所示的安全带，以尽可能减少激烈的碰撞。假设一名70公斤的乘客在突然刹车时由于安全带的作用而产生的加速度约为6米/秒2，则安全带对乘客的作用力最接近()a。100Nb .400牛c .800牛顿d。1000牛顿6.(2分)(2018年高、低诸暨期)一个质量为m的木箱挂在起重机的吊钩下。如果木箱以加速度a下降高度h，则起重机对木箱所做的功为()a。m(g+a)hb .m(g-a)hc .-m(g+a)hd。-m(g-a)h7.(2分)(2019济宁上一高时期)一个物体从地面垂直向上投掷，然后回落到投掷点。运动过程中的

4、空气阻力被忽略。以下陈述是正确的()上升过程和下降过程有相同的时间和位移。当物体到达最高点时，速度和加速度都为零。在整个过程中，物体的速度变化在任何相等的时间都是相同的。垂直向上投掷的初始速度越大(v0 10 m/s)，物体在上升过程的最后1秒的位移越大8.(2点)物体以初始速度V 0=30米/秒在垂直方向上向上投掷。以下陈述是正确的(不包括空气阻力，G取10米/秒) ()a物体返回喷射点所需的时间为3秒。物体上升的最大高度是45米。物体返回弹射点的距离是45米。D.物体在上升过程中的加速度大于下降过程中的加速度。二、不定选择题(共4道题；共12分)9.(3分)(2016扬东模拟)如图a所示，

5、a区块m位于一个粗糙的斜面上。在平行斜面向上的外力f的作用下，斜面和块体总是静止不动。当外力f根据图b所示的定律变化时，下面的陈述是正确的()A.地面和斜面之间的摩擦力逐渐减小B.地面和斜面之间的摩擦力逐渐增加C.物体块和斜面之间的摩擦力可能一直增加D.物体块和斜面之间的摩擦力可能总是减小10.(3分)(2017年高2低绥化期)如图所示，木块b连接到一个水平光弹簧上并放置在一个光滑的水平面上。子弹a沿水平方向进入木块，并在木块b中停留很短的时间。然后木块将弹簧压缩到最小。关于由子弹和木块组成的系统，以下陈述是正确的()A.子弹进入木块过程中系统的动量守恒B.当子弹进入木块时，系统的机械能被保存

6、。C.木块压缩弹簧时系统的动量守恒D.木块压缩弹簧时系统的机械能守恒11.(3分)(2018高2低广安端)一个质量为2公斤的物体在外力f的共同作用下从静止开始沿直线运动，f随时间t变化如图所示，然后()A.当t=1s时，阻塞率为1m/sB.当t=3s时，块的速度为6m/s。当c t=4s时，质量的动量为2千克/秒。D.从0到4 s，模块上的脉冲为7Ns。12.(3分)(2017南通模拟)如图所示，水平面上有一个倾斜角为、质量为m的坡体。a是最高点，b是最低点，c是AB的中点，其中AC部分是平滑的，CB部分是粗糙的。质量为m的小滑块从点a静态释放，在时间t后滑动到点c，在时间t后到达点b。斜坡体

7、始终处于静态，重力加速度为g，然后()A.在a到c和c到b的过程中，滑块运动的加速度是相同的。在B. A到c和c到b的过程中，滑块运动的平均速度是相等的。C.从c到b面向斜面体的摩擦力水平被保留D.从c到b的过程对斜面体的支撑力大于(m) g。三、实验题(共三题；共11分)13.(5分)(2016年高中和湖北上段)如图1所示，打点计时器固定在斜面的上端，小车以均匀的加速度将经过打点计时器的纸带沿斜面向下拖动。由于实验者的粗心，纸带被意外地分成三部分，中间部分丢失了。图2是完成的纸带的剩余两个部分，它们是在小车运动的第一和最后两个部分中制成的。已知打点计时器使用的交流频率为50Hz，即图2中每两

8、个计时点之间的时间间隔为0.02秒。请根据图中给出的数据回答以下问题：(1)纸带的_ _ _ _ _ _ _连接到小车上(选择“右端”或“左端”)；(2)小车通过点A的瞬时速度Va=_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ m/s(保持三位有效数字)；(3)XDE=_ _ _ _ _ _ _厘米纸带之间的距离(4)小车加速度a=_ _ _ _ _ _ _ m/s2(5)丢失的中间纸带上应该有_ _ _ _ _ _个计时点。14.(2分)(2017年无锡市高二考试)一名学生做了一个“探索加速度与力和质量的关系”的实验。当平衡摩擦力时，他把一块长木板的一端垫得太高，使得倾角太大。下列哪一个图像可以用

9、来代表他获得的A-F关系？(在图中，A是小车的加速度，F是作用在小车上的细线的拉力) ()a。b .c .d。15.(4分)(2017年高中和饶平高中期末)一位同学验证了物体质量不变时加速度和合力之间的关系。实验装置如图1所示。主要思想是改变吊钩代码的质量，改变小车上的拉力，并测量小车的加速度。(1)在试验中，吊钩代码的质量m与小车的质量m之间的关系应满足_ _ _ _ _ _。(2)众所周知，打点计时器使用的交流电频率为50Hz，记录小车运动的纸带如图2所示。如果在纸带上选择了几个计数点，并且在两个相邻的计数点之间没有画出四个点，则纸带上两个相邻计数点之间的时间间隔t=_ _ _ _ _ _

10、 _ s；计数点3v=_ _ _ _ _ _ _ m/s的瞬时速度和汽车a=_ _ _ _ _ _ _ m/S2的加速度是用逐步法求得的(计算结果均保留两位有效数字)四，t16.(10分)(2016年高一和上宾阳时期)旅客列车以恒定速度行驶，其车轮将在铁轨之间的接合处产生周期性碰撞。坐在客车上的乘客测量第一次和第16次撞击之间的时间间隔为10.0秒。相邻的平行车道上有一辆卡车。当乘客经过卡车后部时，卡车从静止状态开始以恒定的加速度沿着公共汽车的行驶方向移动。乘客看到，在接下来的20.0秒内，他连续超过了30个卡车车厢。众所周知，每个轨道的长度为25.0米，每个卡车车厢的长度为16.0米，卡车车

11、厢的间距可以忽略不计。查找：(1)公交车运行速度的大小；(2)卡车加速度的大小。17.(15分)(2017年高中三年级末和辽东期末)如图a所示，质量为m=2kg的积木以静止状态放置在水平桌面上。水平外力f当前被施加到块上。图b中示出了块体运动的加速度与时间的关系图。已知块体运动上的摩擦力的大小为f=5N，重力加速度g取为10m/s2，以便找出(1)物体块与地面之间的动摩擦系数；(2)施加在块体上的拉力F与时间T之间的关系；(3)2s端块的速度v。18.(5分)(2017高2低长泰端)如图所示，水平输送带以恒定速度v1=2m/s向左移动，小物体P和Q由一根穿过天车且不能伸长的轻绳连接，mP=2kg，mQ=1kg，小物体P和输送带之间的动摩擦系数=0.1。在某一时刻，在传送带的右端，P具有向左的速度v2=4m/s。P和天车之间的绳索水平。不管天车质量和摩擦力如何，小物体P和传送带之间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力。输送带和绳索足够长，取g=10m/s2。找出传送带上最大的P向左移动的距离。第12页，共12页参考答案一、单项选择