作文《有你的地方就有风景》PPT课件

1、.,1,断,章,你站在桥上看风景，看风景人在楼上看你。明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。,卞之琳,.,2,有,你,方,有,地,的,就,风,景,.,3,作文审题和选材,.,4,作文,题目：有你的地方就有风景要求：（1）表达真情实感；（2）文体不限，诗歌除外；（3）认真书写，力求工整，美观；（4）文章不得出现真实的校名、姓名；（5）不少于600字,你会如何审题？写一写、谈一谈你的想法。,.,5,有你的地方就有风景,你,可以是父母、师长、朋友，也可以是一位走进你心灵的文化名人。除了人物，可以是一种感受至深的物件，一种传统习俗文化，甚至是一种美好的道德品质。,风景,意指人生旅途中那些给予“我”温暖

2、和美好记忆的场景和瞬间;,你就是风景,.,6,作文如何选材材料新颖独到,(一)把熟知的材料选出来。(二)把独特的材料筛出来。(三)把时代的影子照下来。(四)把陈旧的材料改过来。(五)把精华的部分亮出来。审题选材总口诀：以小见大、化虚为实人无我有，人有我新,.,7,选材：你,人：1陪伴成长的人：父母，师长朋友等2影响心灵的人：明星，作家，思想家等3奉献社会的人：警察，医生，军人等等4传承文化的人：各类非物质文化传承人,花卉类：荷花，兰草，菊花，水仙等,昆虫类：蜜蜂蝴蝶蜗牛等,医生的听诊器老师的小蜜蜂义工的红袖套母亲的保温盒,精神,如：坚强奉献宽容乐观等,物：,有象征意义的事物,.,8,有你的地方

3、就有风景人生有幸，与你同学，你就像一道美丽的风景，妆点着我的生活。烦恼时，你是一枚开心果少年也识愁滋味，敏感的我，内向的，自认为是文学小清新的我，在学习生活中，总是会产生一些莫名的烦恼，幸好有你，总是在我被三千烦恼丝纠缠的时候，逗我开心一笑，让我快乐无极限。记得一次，自认写作水平高的我，参加了一次我喜爱的作文期刊组织的全国作文大赛，没想到，经过精心构思，仔细斟酌的一篇作文，竟然落选了。看着期刊上登出来的获奖名单，我郁闷，我烦恼。这时，你从门外优哉游哉地走进了教室，端详了一会正在唉声叹气的我。说：“XX，你人这么好，帮我个忙呗？”我看了你一眼，随口问，“帮什么忙呀！你快说，我烦着呢！”你凑到我的

4、跟前，说：“你看，现在夏日炎炎，最美的佳肴就是苦瓜煎蛋了，你把你的苦瓜给我呗！”我很惊异，说：“什么苦瓜？拿来的苦瓜！”你露出惯常的嬉皮笑脸说：“你看，你现在的脸，不就是一个很大的苦瓜脸吗？”我一听，站起来，怼了你一拳，随之，烦恼就释怀了，笑着和你出门打球去了。,.,9,学习时，你是一棵智慧树初中学习，紧张忙碌，语文的庞杂，数学的严密，英语的琐碎，加上物理的玄奥，化学的多变，弄得我手忙脚乱。幸好有你，总是能够在我学无力的时候，伸出援助之手，帮我解决学习上的疑难。你在学习上是那么地富有智慧，任何学习上的难题，到了你的手中都会迎刃而解。想起了初三备考时的一件往事，我就满是愧疚之情。那是在下午自习课

5、上，我正在解一道数学综合题。前两个问题我颇费思量，但终于解答了出来，可最后一个问题却让我绞尽脑汁也想不出结果。这时，同桌的你，把头凑了过来，看了看题，问我：“唉！朋友，需要帮忙吗？”我本不想在你面前示弱的，但此时，实在无法，这道题超出了我的能力范围。只好求教于你。你耐心地一步步为我讲解着，可是，我总是理解不了，就愠怒你讲的不好。可你真是好脾气，竟然没有生气，仍是细心地讲解着。当我终于弄懂的时候，向你表示感谢。,.,10,生活中，你是一朵君子花在老师和同学的眼中，你是一位品学兼优的学生。热爱劳动，乐于助人，学习刻苦，知书达理，你的身上，满满的，都是正能量。我对你，曾是羡慕嫉妒恨，可自从那件事后，

6、我只有羡慕，嫉妒恨消失了。一次放学，我和你坐车回家。傍晚时分，正是下班高峰，幸好，我和你是终点站上车，在车的最后排还有两个空座位，你和我坐了上去。当车在一个站点停下来时，上来一位孕妇。孕妇一步步地向里挪动着，行动不便，步履蹒跚，而前排座位上的乘客竟然没有一个让座的。这时，你看到了孕妇，站起来，说：“阿姨，你坐我这里吧！”说完，就站起来，去搀扶那位孕妇。坐到了座位上。看着你做这这一切，是那么的自然。顿时，我觉得，车上的风景里，你是最美的。喜欢生活中有你，因为，只要有你的地方，就有美丽的风景出现。,.,11,当你仰望星空，感叹其壮观时，其实你也是其中一颗星，只是你比较小，在自己的星座上默默地发着光

7、，但那也已够了，校园的树叶落了一地，校园的小树又高了，你就是一道美丽的风景。（清洁工）,.,12,作文,题目：有你的地方就有风景要求：（1）表达真情实感；（2）文体不限，诗歌除外；（3）认真书写，力求工整，美观；（4）文章不得出现真实的校名、姓名；（5）不少于600字,.,13,1.一等：4750分。主旨突出，较有文采。以下四项中有一项突出的作文即可评为一等文（有两项突出的即可给满分）：A，感情真挚；B，立意新颖；C，构思巧妙；语言富有个性。2.二等：44-46分。主旨明确，表达清楚。3.三等：40-43分。主旨较明确，表达较清楚。4.四等：36-39分。主旨不太明确，表达不太清楚。5.五等：35分以下。主旨不明确，表达不清楚。附：1.跑题：30分以下。2.大量抄袭试卷中