第三节分子.ppt

1、【新课导入】魔术：,花儿为什么会变红呢？,第三单元物质构成的奥秘P48,实验探究：分子在不断地运动,2018年9月,店门中学阳玉娇,1提出问题,设计方案,实验探究的步骤,【演示实验】品红溶于水,向盛有水的小烧杯中加入少量品红，静止，观察发生的现象。,品红在静置的水中会扩散,分子在不断地运动。,品红的扩散速率会受到其他因素的影响吗？,实验探究1,【品红在水中扩散】,【提出问题】,【猜想与假设】,品红的扩散速率会受到温度的的影响,温度越高，品红的扩散速率越快,【品红在静置的水中扩散】,【设计并进行实验】,【得出结论】分子在不断地运动。（温度越高，分子运动速率越快。）,现象：品红在水中扩散，在热水中

2、扩散得快。,实验探究2,【分子运动现象】,酚酞,浓氨水,酚酞,【演示实验】向盛有约20mL蒸馏水的小烧杯A中加入几滴酚酞溶液，搅拌均匀，另取一个小烧杯B中加入10ml浓氨水，用一个大烧杯罩住A、B两个小烧杯，观察几分钟，有什么现象？,冷水,A,B,实验探究2,现象：酚酞溶液变红,B,【提出问题】是什么物质使酚酞变红了？,【猜想假设】,1.酚酞溶液静置在空气中一会自动变红色,与烧杯B无关。,2.是氨水中的水分子运动到烧杯A中使酚酞变红,3.是氨水中的氨分子运动到烧杯A中使酚酞变红,B,单独罩在大烧杯中的无色酚酞溶液放置后不会自动变红色,假设1.酚酞溶液静置罩在大烧杯中一会自动变红色,1.向盛有约

3、20mL蒸馏水的小烧杯A中加入几滴酚酞溶液，搅拌均匀，静置几分钟，观察溶液的颜色。,【设计并进行实验】,冷水,B,氨水中的水不能使无色酚酞溶液变色,2.另取一个小烧杯B，注入20mL蒸馏水，用一个大烧杯将A、B烧杯罩住，观察溶液的颜色。,假设2.氨水中的水分子运动到烧杯A中使酚酞变红,【设计并进行实验】,滴浓氨水,3.从烧杯A中取少量溶液至于试管中，向其中慢慢滴加浓氨水，观察溶液颜色有什么变化。,浓氨水能使无色酚酞溶液变红,假设3.氨水中的氨分子运动到A烧杯中使酚酞变红,【设计并进行实验】,A烧杯内溶液逐渐变红,解释：氨分子不断运动，进入A烧杯中，与水反应使酚酞溶液变红。,4.另取烧杯C加入1

4、0ml浓氨水，用一个大烧杯罩住A、C两个小烧杯，观察几分钟，A烧杯内的酚酞溶液是否变红，并解释。,冷水,B,A,【设计并进行实验】,【归纳总结】,酚酞溶液静置后不能变红,蒸馏水不能使无色酚酞溶液变红,氨分子不断运动，进入A烧杯中，与水反应使酚酞溶液变红。,氨水能酚酞溶液变红,花儿是这样变红的,喷洒过酚酞溶液的白花,酚酞溶液遇氨分子,分子在不断地运动。,【揭秘】花儿为什么会变红,【交流与表达】,你知道身边还有哪些事物与分子在不断地运动有关呢？,咏梅（宋）王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。,【学以致用】,分子在不断地运动。,1、为防止师生吸食“二手烟”，教育部下发通知：凡进入中小学的任何人，在任何地方、任何时间不得吸烟。从分子和原子的有关知识来看，造成非吸烟者在公共场所吸食“二手烟”的主要原因是（）,A,考考你,2、（2012湘潭）湘潭盛产茶叶，新鲜茶叶用沸水冲泡后会散发出沁人心脾的清香。你能闻到茶香是因为()A、分子可以再分B、分子很小C、分子之间有间隙D、分子在不断运动,D,考考你,二、氨分子的运动,实验探究,一、品红在静置的水中扩散,课堂小结,探究内容：分子在不断运动,