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文档简介
1、.,铺张浪费的现状以及杜绝措施,小组成员:张凯莉,廖小莲,侯大为梁琴,刘津,丁夏,丁琳刘兰,冉茂银,熊婧娴,.,四个方面:,01,食品浪费,02,03,04,我们根据浪费现象的种类不同,从以下四个方面展开调查:,纸张浪费,水资源浪费,电浪费,.,成员分工及实践流程,电浪费,全体成员,梁琴,冉茂银,丁夏,侯大为,熊婧娴,廖小莲,刘兰,张凯莉,丁琳,刘津,水浪费,后期总结及制作,纸浪费,食物浪费,.,小组的调查对象主要是针对我校校园浪费情况。食品浪费现象调查:5月20日至5月23日,在中午和晚上对北苑食堂的四个馊水回收处进行调查。(观察法)水浪费现象调查:梁琴组负责电浪费现象调查:丁琳组负责纸张浪
2、费现象调查:廖小莲组负责ppt制作和实践报告整合:侯大为组负责关于水电和纸张,我们在观察现状的同时制作调查问卷,并整合数据。在现状调查后,进行整个小组的讨论。分析数据和现象并提出应对措施。,.,1,浪费食物的现状调查,.,食堂部分饭菜浪费的情况。,.,同学向食堂阿姨询问相关情况,据阿姨回答,北苑食堂二楼左边平均每天会有两桶馊水。,.,此处为北苑食堂一楼左边卖饼处的回收点。阿姨告诉我们,由于吃饼和炒饭的人比较多,总共每天平均回收56桶,其中早上平均有两桶馊水。对面面食处,由于汤水比较多,所以每天平均回收1012桶。,.,2,浪费纸张的现状调查,.,学校宣传展板的小广告浪费纸张。,.,正面写完,写
3、背面,节约纸张,浪费的纸张&节约的纸张,.,3,浪费水资源的现状调查,.,校园里没有关好的水龙头。,.,我们发现:,校园内浪费用水现象有许多不同的表现方式,有的人洗脸,从擦洗面奶到清洗整个过程从不关水龙头;有的人将水龙头打开,人却走开去上厕所或拿东西,往往没有及时回来,使桶中的水大量溢出;还有的人洗衣服时将水龙头拧到最大,当水满时仍不关,反而在一旁洗得“不亦乐乎”。白花花的水哗啦啦地流着。学生宿舍水房里。洗衣服,洗澡,都很浪费,卫生间冲水的开关开后关不了就让水一直流。有时在外面同学之间相互请人喝水,但真正喝完的没几个,很多都会剩下半瓶甚至大半瓶不喝。,节约用水五步走,(1)、树立节约意识。(2
4、)、养成良好节水习惯。(3)、使用节水器具。(4)、清漏塞流。(5)、提高水的利用率。,.,4,浪费电的现状调查,.,这是在白天拍的浪费电的现象,在白天里这些灯都是没必要开的,其实浪费电的现象是随处可见的,只要我们注意点,是可以节约的,比如出教室就要随手关灯,关电风扇,养成良好的习惯。,.,节约用电小窍门,照明:日光灯具有发光效率高、光线柔和、寿命长、耗电少的特点,所以尽量用日光灯代替白炽灯。在走廊和卫生间可以安装小功率的日光灯,看电视开1瓦小灯即可。冰箱:冷藏室设在5,冷冻室设6,冰箱处于最佳工作状态,也最省电。冰箱最好放在通风、阴凉处,距离墙面要在20厘米以上,这样有助于散热;尽量减少冰箱的开门次数,缩短开门时间;太热的东西不要立即放入冰箱;冰箱内的东西不要放得太满;水果、蔬菜及水分较多的食物,要用塑料袋或保鲜膜包好后再放入。电脑:长时间不使用电脑,可以将电脑的主机和显示器关闭。短暂休息期间,尽量启用电脑的“睡眠”模式,关机后,一定要将电源插头拔下,否则不仅浪费电而且会缩短电脑的寿命。在用电脑听音乐或看影碟时,最好使用耳机,以减少音箱的耗电量,大家在生活中要时刻注意哦!,.,5,整合问卷、讨论及分析,.,各类调查问卷,
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