近五年(2014-2018)全国新课标卷高考语文考点题型分析

1、最近5年(2014-2018年)高考语言(新课程标准展国权)考试点数类型分析一、近5年高考语文试卷的整体概述从2014年到2018年的高考语文全国权考试问题来看，2014年到2016年的试卷结构并没有按排、题类型、题量发生很大变化，2017年前3年的试卷在结构布局、问题类型、阅读量上有很大变化。从2014年到2016年，阅读文学文本，阅读实用类文本将安排在阅读论述文本，阅读古诗，阅读2017年试卷是文学型文本，阅读实用型文本将安排在阅读论述文本，阅读古诗之前。从2014年到2016年，文学型文本阅读和实用型文本阅读都是25分，由1度5分的选择题(5线2)、2度6分的主观题、1度8分的主观题组成

2、。2017年取消了选择性审查，文学文本阅读和实用文本阅读都经过了审查，学生的阅读量增加了。其中文学文本阅读共14分，由1度3分的选择题(4线1)、1度5分的主观题、1度6分的主观题组成。实用类课文阅读共12分，由1度3分的选择题(4线1)、1度5分的选择题(5线2)和1度4分的主观题组成。2017学年高考语文全国卷中文学课文读和实用课文读都是26分，比2014 2016年考试前25分多了1分，2017年考试卷中的默读分数从6分减少到了5分。在2017学年大学数学能力考试语文论文中，文学课文本阅读、实用类阅读、默许的分数比以前3年有了变化，其他版权没有改变。2018学年大学数学能力考试全国圈中，

3、文学课文读和实用课文读共27分，文学课读书为15分，由1度3分客观式提问，2度6分主观式提问组成。实用类12分由2度3分多项选择题、1度2门主观题组成。从2014年到2016年，高考语文全国卷，古诗阅读为两种主观式(5分6分钟)。2017年高考语文全国卷，古诗阅读将转换为1度5分客观式提问(5线)和1度6分主观式提问。2018年全国圈，古诗阅读由1度3分客观和1度6分主观问题组成。二、近5年高考中中国试卷各版的纵向分析(a)阅读讨论文本年份试卷选择文章调查点问题型分数2014战国I美的奥秘理解本文重要概念的意义。了解文章的重要内容。理解文章的重要内容。3客观问题，9分。战国II古代食品安全监管

4、述略摘要内容要点，摘要中心含义；了解文章内容；理解文章的内容。3客观问题，9分。2015战国I宋代信用的特点与影响了解文章内容；了解和分析文章内容；理解和分析文章的内容。3客观问题，9分。战国II艺术是什么了解文章内容；了解文章内容；理解文章的内容。3客观问题，9分。2016战国I近百年来的殷墟甲骨文研究了解文章内容；了解文章内容；理解文章的内容。3客观问题，9分。战国II塞壬的歌声了解文章内容；了解文章内容；理解文章的内容。3客观问题，9分。战国III历史中的文学与文学中的历史了解文章内容；了解文章内容；理解文章的内容。3客观问题，9分。2017战国I中国参与国际气候治理的法律立场和策略：以

5、气候正义为视角理解本文重要概念的意义。分析文章的主张、论证和论证方法。摘要内容要点，摘要中心意义。3客观问题，9分。战国II明代青花瓷崛起的轨迹文本信息的筛选和融合；分析论证、论证和论证方法。在本文中，分析和总结了作者的看法。3客观问题，9分。战国III留住乡愁文本信息的筛选和融合；分析论证、论证和论证方法。摘要内容要点，摘要中心意义。2018战国I历史视域中的诸子学问题1集中在对主要概念的理解上，问题2掌握文中的全部论证，这在准备考试中尤其需要注意，问题3集中在对本文观点的正确理解上。3客观问题，9分。论述文本从2014年到2018年，全国权考试问题的必要内容3个小标题，各以3分9分进行。材

6、料选择一般是重视政治经济、历史文化、文学艺术等人文知识的普及，强调其文化内容、人文价值、教化作用的社会科学级文章或自然科学文章。选择文通常在1000字左右。(b)读古诗1、阅读文言文年份试卷人物来源测试点分布问题类型和分数2014战国I休列旧唐书理解课文中文言文单词(单音节单词)的意思。文言文句子；摘要内容要点，摘要中心意义；理解和翻译课文中的句子。3客观问题9分；主观式问题2，10分。战国II韩文明史理解课文中文言文单词(单音节单词)的意思。文言文句子；摘要内容要点，摘要中心意义；理解和翻译课文中的句子。3客观问题9分；主观式问题2，10分。2015战国I孙富宋史文言文句子；古代文化知识；摘

7、要内容要点，摘要中心意义；理解和翻译课文中的句子。3客观问题9分；主观式问题2，10分。战国II赖北史文言文句子；古代文化知识；摘要内容要点，摘要中心意义；理解和翻译课文中的句子。3客观问题9分；主观式问题2，10分。2016战国I曾公良宋史文言文句子；古代文化知识；摘要内容要点，摘要中心意义；理解和翻译课文中的句子。3客观问题9分；主观式问题2，10分。战国II陈登云明史文言文句子；古代文化知识；摘要内容要点，摘要中心意义；理解和翻译课文中的句子。3客观问题9分；主观式问题2，10分。战国III傅贵明史文言文句子；古代文化知识；摘要内容要点，摘要中心意义；理解和翻译课文中的句子。3客观问题9

8、分；主观式问题2，10分。2017战国I谢红美宋书文言文句子；古代文化知识；摘要内容要点，摘要中心意义；理解和翻译课文中的句子。3客观问题9分；主观式问题2，10分。战国II赵熙后汉书文言文句子；古代文化知识；摘要内容要点，摘要中心意义；理解和翻译课文中的句子。3客观问题9分；主观式问题2，10分。战国III许昌宋史文言文句子；古代文化知识；摘要内容要点，摘要中心意义；理解和翻译课文中的句子。3客观问题9分；主观式问题2，10分。2018战国I鲁奇晋书文言文句子；古代文化知识；摘要内容要点，摘要中心意义；理解和翻译课文中的句子。3客观问题9分；主观式问题2，10分。从2014年到2017年，文

9、言文阅读考试问题保持比较稳定的状态，以客观问题和主观提问的形式进行了审查。这个问题的分数是19分。客观题3题，各题3分，共9分；主观式问题是译文，包括两个小问题，每个小标题是5分，共10分。阅读文本都是人物的传记，字数约为600-700字，相关人物大部分是忠臣杨章或其他方面可以比拟的人物。2015年的试卷用文化常识问题代替了文彦文题，2018年沿用了2017年、2015年、2016年的考试形式。2、古诗阅读年份试卷作者和王朝标题体裁考试点问题类型和分数2014战国I无名(宋)阮郎归单词欣赏古诗的形象和表达技巧。欣赏诗的思想感情、表达技巧。2主观式提问；5 6分。战国II魏庄(唐)郭进(宋)含山

10、店梦觉作 宿渔家诗欣赏古诗的表达技巧。欣赏诗的意识形态内容和作者的看法态度。2主观式提问；5 6分。2015战国I森三(唐)发临洮将赴北庭留别诗欣赏古诗的形象和表达技巧。欣赏诗的思想感情。2主观式提问；5 6分。战国II韩(唐)残春旅舍诗欣赏古诗的表达技巧。欣赏诗的思想感情。2主观式提问；5 6分。2016战国I李白(唐)金陵望汉江诗欣赏古诗的形象。欣赏诗的思想感情。2主观式提问；6 5分。战国II杜甫(唐)丹青引赠曹将军霸(摘录)诗欣赏古诗的内容。欣赏古诗的表达技巧。2主观式提问；5 6分。战国III赵汉(宋)内宴奉诏作诗欣赏古诗的语言表达效果。欣赏诗的思想感情。2主观式提问；5 6分。20

11、17战国I欧阳修(宋)礼部贡院阅进士就试单词欣赏古诗的表达技巧，评价文章的思想内容。欣赏古诗的语言和表达技巧。1客观问题(5选择2)5分；1主观式问题6分。战国II苏轼(宋)送子由使契丹诗欣赏古诗的形象，表达技巧，评价文章的思想内容。欣赏诗的意识形态内容和作者的感情。1客观问题(5选择2)5分；1主观式问题6分。战国III白居易(唐)编集拙诗，成一十五卷，因题卷末，戏赠元九、李十二诗欣赏古诗的内容和艺术特征。评价作品的思想内容和作者情感态度的能力。1客观问题(5选择2)5分；1主观式问题6分。2018战国I联盟(党)野歌诗欣赏古诗的内容和艺术特征。诗歌结构、表现技法、情感主题等1客观问题(4选

12、1)3分；1主观式问题6分。从2014年到2018年高考语言全国权考试问题的古诗鉴赏问题，材料选择范围很广，但整体上以唐宋诗为重点的名家名篇相当相似，考生不熟悉的作品的比重很大，名家无名篇和名家名篇的比重越来越大。分析诗歌的形象、思想感情、表现技法是高频测试点。从2014年到2016年，高考语文全国卷，古诗阅读为两种主观式(5分6分钟)。2017年高考语文全国卷，古诗阅读将变成1度5分的选择题(5线)和1度6分的主观问题。默认名篇的名句年份试卷资料来源、作者和王朝问题型高中分数中学分数2014战国I 离骚屈原(晋前) 蜀道难两百(钱) 春望杜甫(钱)情况默许4分两点战国II 逍遥游壮子(晋前)

13、 行路难两百(钱) 赤壁赋苏轼(宋)情况默许4分两点2015战国I 离骚屈原(晋前) 使至塞上王维(唐)念奴娇赤壁怀古苏轼(宋)情况默许4分两点战国II 逍遥游壮子(晋前) 琵琶行白居易(钱)赤壁头目(钱)情况默许4分两点2016战国I 劝学 Xunzi(晋前) 出师表诸葛亮(三国) 永遇乐京口北固亭怀古神话纪进(宋)情况默许4分两点战国II 鱼我所欲也孟子(先秦) 蜀道难两百(钱) 阿房宫赋头目(钱)情况默许4分两点战国III 曹刿论战左秋名(晋前) 琵琶行白居易(钱)赤壁赋苏轼(宋)情况默许4分两点2017战国I 观沧海万亿(三国) 阿房宫赋头目(钱)情况默许3点两点战国II 逍遥游庄子(

14、先秦) 陋室铭刘禹锡(唐)情况默许3点两点战国III 劝学 Xunzi(晋前) 茅屋为秋风所破歌杜甫(唐)情况默许3点两点2018战国I 论语为政 师说韩愈(钱) 念奴娇赤壁怀古苏轼(宋)情况默许4分两点从2014年开始，名篇名文默多克问题以情况默多克的形式进行。从上面的图表中可以看出，从2014年到2017年，该句型是以默许的形式进行的。从2014年到2016年，对命题内容，高中和中学内容的比较比例固定，高中考察2篇(4分)，中学考察1篇(2分)等共6分。2017年高考语文全国圈考试中默多克得分为5分，高中视察1部(3分)，中学视察1部(2分)。2018年返回2016年问题类型；(c)阅读文

15、学文本年份试卷体裁挑选报道考试点问题类型和分数2014战国I中国小说古渡头叶紫色了解文章内容；作品形象摘要；作品结构分析；考察探索能力。1客观(5选择2)5分；3主观6分6分8分。战国II中国小说鞋刘景房了解文章内容；文章结构分析、小说表现手法和形象欣赏；欣赏小说的人物形象。作品的个性化阅读和创造性解读。1客观(5选择2)5分；3主观6分6分8分。2015战国I中国小说马兰花李德夏了解文章内容；掌握骑士思想，骑士艺术技能审计能力；欣赏作品的形象。作品的个性化阅读和创造性解读。1客观(5选择2)5分；3主观6分6分8分。战国II中国小说塾师老汪尤金云分析作品的主要表现手法，欣赏作品的形象，欣赏作品的意义；欣赏作品的形象。分析文章的结构，体会重要文章的丰富意义，欣赏人物形象。从不同的角度和水平发掘作品的意义、民族心理、人文精神的能力。1客观(5选择2)5分；3主观6分6