★新闻传播类论文提纲范文新闻传播类论文提纲格式模板

1、新闻传播论文提纲模板摘要第一章导言第一部分研究选题的动机和意义第二节研究现状和趋势一，学术期刊网络化研究的内涵二是学术期刊网络化程度和形式的研究第三，学术期刊网络化存在的问题及对策研究第三节研究目的、方法和对象一、学术期刊网络化的定义和描述二。研究方法和对象第二章分析了新闻传播领域学术期刊网络发展的现状。第一节新闻传播学术期刊网络化发展的必要性第一，宏观层面：媒体环境变化和网络技术发展的产物第二，中层：期刊管理部门的政策要求第三，微观层面：自身营销模式的改革和提高自身传播影响力的需要第二节新闻传播学术期刊网络化的类型和内容结构一是自建学术期刊新闻传播网站二、依托主办网站或其他合作网站三。其他类

2、型第三章是新闻传播学术期刊网络化过程中存在的问题第一节门户网站功能不完善首先，在线编辑功能不完善二是目前文章查询功能不完善第二节信息不完整一、不完全静态信息第二，动态信息没有及时更新第三部分网站缺乏交互性首先，缺乏与读者的互动第二，出版网络缺乏互动性。第四章是新闻传播类学术期刊网络发展的理想状态第一节平台建设的开放性一、阅读平台的开放性二。学术资源下载平台的开放性第二节用户的便利一、读者可及性二、编辑的便利性第三，专家学者审稿的便利性第三节信息整合的丰富性首先，门户网站有完整清晰的部分二。数字出版内容的及时更新第五章是对新闻传播领域学术期刊网络化发展的建议。第一部分为新闻传播期刊搭建多功能网络

3、学术平台第二部分建立门户网站，丰富网页内容第三节提高编辑人员的计算机素养第四部分充分利用新媒体加强学术期刊网络建设_摘要目录介绍1.选择主题的基础1-1研究背景1-2提出的问题1-2-1体育新闻传播的发展趋势1-2-2体育新闻传播发展面临的问题1-2-3体育新闻传播人才的培养1-3研究现状1-3-1体育新闻传播的定义和主体性质1-3-2人才培养模式研究1-3-3课程设置与实践能力培养研究1-4研究目的和意义2研究方法2-1文件方法2-2问卷调查法2-3数理统计结果和分析3-1相关概念的定义3-1-1体育新闻传播解读3-1-2体育新闻传播人才的定义3-2体育新闻传播人才社会需求现状调查与分析3-

4、2-1印刷媒体需求现状及分析3-2-2广播电视媒体需求现状及分析3-2-3新媒体需求现状及分析3-2-4文化媒体管理机构的现状及需求分析3-3我国高校体育新闻传播人才培养现状的比较分析3-3-1注册模式3-3-2培养目标3-3-3课程设置3-3-4教学设施3-3-5实践和实践3-3-6就业艺术院校培养体育新闻传播专业人才的3-4建设思路3-4-1艺术院校体育新闻传播人才来源3-4-2艺术院校体育新闻与传播专业学校资源结论和建议_攻读学位期间取得的科研成果一览表介绍第一章是新闻报道中故事化倾向的背景。第一节媒体市场化第2节第一节故事及其特点第二节电视传播的特点和讲故事的趋势第三章不同类型电视节目

5、讲故事倾向的特点及人文关怀第一节新闻评论节目第二节脱口秀第三节纪实节目第四节娱乐节目第四章用电视来讲故事第一节地块的布置和设计第2节，生产技能第五章是讲故事倾向中的“适度”原则和人文关怀的意义。第六章是电视新闻传播节目故事性的发展方向_学位学习期间的学术论文目录摘要介绍1-1选题的背景和目的1-1-1选题背景1-1-2研究目的1-2文献综述1-2-1媒体融合研究综述1-2-2中美新闻教育研究综述1-3研究内容和方法1-3-1研究内容1-3-2研究方法1-4研究创新点和不足1-4-1研究角度创新1-4-2研究缺陷2媒体整合与新闻教育研究2-1媒体融合的定义2-2新闻与传播学研究生教育研究3.媒体

6、融合下新闻传播业对员工的新要求3-1媒体融合趋势3-2媒体融合对全媒体人才素质和技能的新要求3-2-1具有“全媒体”操作能力和复合知识结构3-2-2具备媒体融合意识和团队协作能力4.新闻传播硕士就业竞争力弱化的原因分析4-1低准入门槛导致产量大、栽培质量差4-2新闻与传播学硕士学位的课程设置和培养方向存在问题5.中美新闻与传播学研究生培养模式比较5-1新闻与传播学研究生教育基本标准比较5-1-1美国对新闻与传播教育硕士基本标准的理解和认识5-1-2中国对新闻传播教育硕士基本标准的理解和认识5-2中美新闻与传播学研究生培养模式的比较5-2-1文化目标的比较5-2-2培养过程比较文化评价的比较6.媒介融合下的中美新闻传播研究生教育教学改革6-1专业课程改革6-1-1哥伦比亚大学新闻学院密苏里大学新闻学院中国人民大学新闻学院复旦大学新闻学院6-2中美新闻与传播学研究生教育与教学方法的比较6-2-1美国教育和教学方法改革6-2-2中国教育教学方法改革结论7-1我国新闻与传播学研究生教育改革的成就与不足