黑龙江省哈尔滨市巴彦县2022-2023学年八年级下学期期末考试物理试题【含答案解析】

试卷第=page66页，共=sectionpages88页试卷第=page11页，共=sectionpages88页黑龙江省哈尔滨市巴彦县2022-2023学年八年级下学期期末考试物理试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．下列物体的重力最接近1N的是（）A．一只大公鸡 B．两个鸡蛋C．一张草稿纸 D．一张课桌2．如图所示，右边小船上的人用力撑开左边那只小船，两只小船都向后移动彼此远离。该现象说明了（）A．物体间力的作用是相互的 B．力能使物体发生形变C．力的作用效果与力的大小有关 D．力的作用效果与力的作用点有关3．同学们以“如果没有……世界将会怎样？”为题展开想象。以下观点，你认为错误的是（）A．如果没有重力，水不会从高处往低处流B．如果没有大气压强，人将不能用吸管吸饮料C．如果没有惯性，纸飞机离手后不会继续飞行D．如果没有摩擦力，人可以跑的更快4．如图所示，当F1=F2时，图中不属于平衡力的是（）A． B． C． D．5．下图所示的实例中，为了减小摩擦的是（

）A．旱冰鞋上的滑轮 B．运动鞋底的花纹C．浴室脚垫上的花纹 D．雪天轮胎上绕的链条6．下列实例中属于增大压强的是（）A．穿滑雪板滑雪 B．剪刀的刀刃很锋利C．书包背带较宽 D．铁轨下铺枕木7．下列装置或器材中没有应用连通器原理的是（）A．

茶壶 B．

锅炉水位计C．

微小压强计 D．

自来水塔与水管8．生活处处皆物理，以下说法中错误的是（）A．

用开水把杯子烫热，立即扣在气球上，杯子会牢牢地吸在气球上，说明大气压强的存在B．

乙图中橡皮膜受到的压强比甲图中的大，说明同种液体压强随深度的增加而增大C．

沙漠中的越野汽车装有非常宽大的轮子才方便行驶，可说明压强和受力面积有关D．

用力推木箱没有推动，是因为推力小于摩擦力9．如图所示，下列工具在正常使用时，属于费力杠杆的是（）A．

羊角锤 B．

瓶盖起子C．

天平 D．

镊子10．在“天宫课堂”中，航天员王亚平展示了“浮力消失”的实验，在中国空间站微重力环境中，她用吸管把乒乓球轻轻压入水中，取出吸管后，观察到乒乓球静止不动，如图甲所示。在中国科技馆的同学们做了同样的实验，乒乓球却迅速上浮直至漂浮，如图乙所示。下列说法中正确的是（）

A．图甲中，水所受的重力几乎为零，因此浮力消失B．图甲中，乒乓球的重力几乎为零，因此没有惯性C．图乙中，乒乓球上浮时所受的浮力等于所受的重力D．图乙中，乒乓球上浮时水对容器底部的压强变大11．如图所示，货架上放着A、B、C、D四个体积相同的实心球，其中A和B为铅球，C和D为铁球（）。则关于四个实心球的机械能，下列说法不正确的是（）

A．A实心球的势能最大 B．D实心球的势能最小C．C实心球的势能比D球大 D．B、C两球的重力势能相等12．如图所示，杠杆处于平衡状态且刻度均匀，各钩码质量相等，如果在杠杆两侧挂钩码处各增加一个质量相等的钩码，杠杆会（

）A．右端下沉 B．左端下沉 C．杠杆仍然平衡 D．无法判断二、填空题13．生活中许多现象能使我们体验到力有三个要素。开门的时候用大小不同的力在图中的A点沿箭头方向施力，其效果不同：再用大小相同的力依次在A、C点沿箭头方向施力，其效果也不相同。前者说明力的作用效果与力的有关，后者说明力的作用效果与力的有关。

14．如图所示，用球拍击打乒乓球时，是球拍与球之间发生了相互作用。若以乒乓球为研究对象，施力物体是，受力物体是。15．有两组同样的砖，A组一块，B组两块（如图）。每块砖的长∶宽∶高分别为4∶2∶1。若两组砖的摆放方法如图所示，则对地面压强之比pA∶pB=：要使这两组砖对地面的压强相等，你的方法是。

16．如图所示为“探究二力平衡条件”的实验装置。实验中，要求水平面要尽量的（选填“光滑”或“粗糙”）。实验过程中是通过来判断两个力是否是平衡力的。

17．某汽车在平直公路上由于行驶速度过快，能大，危害性就大，为防止意外，汽车不能超速行驶．乘客必须使用安全带，一旦发生碰撞，车身就停止运动，而乘客身体由于会继续向前运动造成伤害．18．如图，无论下坡、在水平地面上，还是走楼梯，重力的方向总是的；重锤静止时，细线对重锤的拉力与重锤所受的重力的关系是。19．如图所示，用30N的水平推力，使重为100N的物体在水平桌面上移动0.5m。此过程中推力对物体做功J，重力对物体做功。

20．边长为5cm，密度为2×103kg/m3的一个立方体橡皮泥块，浸没在水中，受到的浮力是N，如果把这块橡皮泥捏成一只小船浮在水面，小船所受浮力是N（取g=10N/kg）。21．葛洲坝水电站拦河大坝的上游水深50m。潜水员潜入水中检查坝底情况。当潜入水下30m深处时，水对潜水员的压强是Pa，潜水员浸没在水中下潜的过程中水对潜水员的浮力（填“变大”“变小”或“不变”）。[ρ水=1×103kg/m3，g=10N/kg]22．如图甲所示实验说明：对于的液体和气体，在流速大的地方压强小，流速小的地方压强大；如图乙所示实验可知，连通器中液体的特点：连通器中的同种液体在不流动时，各容器中的液面总保持。

三、作图题23．如图体重约500N的小聪站在水平地面上，请你画出小聪对水平地面的压力的示意图。

24．如图所示的曲棒ABC可绕A点的转动，请画出使曲棒ABC在图中位置保持平衡时所需最小力F和力F的力臂L．四、实验题25．小明用一块海绵、同样大小的长方体金属块、木块（各1块），实验探究：“压力作用效果与哪些因素有关？”（1）实验中通过比较来比较压力的作用效果；（2）小明把长方体金属块分别竖直、水平放置在海绵块上，如图甲和图乙所示。分析比较甲图和乙图实验现象，可得出结论：；（3）若想探究“压力的作用效果与压力大小的关系”，利用现有器材在步骤（2）的基础上继续完成实验操作，并写出本探究课题中需收集的证据。。

26．小明实验探究“影响滑动摩擦力大小因素”。

（一）活动：“体验滑动摩擦力”如图，用手压课本并抽出直尺，①当手压课本的力大小不同时，抽出直尺需要的力大小也不同；②换用大小相同、不同材料的直尺，当手压课本的力大小相同时，抽出直尺需要的力大小也不同。结合：体验“活动”①②，对影响滑动摩擦力大小的因素，提出你的猜想：A．滑动摩擦力大小与大小有关；B．滑动摩擦力大小与接触面的有关。（二）为验证猜想，小明进行了如图所示的实验。（1）在实验过程中、需用弹簧测力计拉动木块沿水平方向向右做，运动；（2）比较图甲和图乙两次实验弹簧测力计示数，发现F甲＜F乙，可验证猜想（填“A”或“B”）正确，并可得到结论：；为了验证猜想“B”应选择两次实验。（3）小聪认为滑动摩擦力大小还可能与接触面积大小有关，于是将甲图中的木块竖着切去一半，如图丁所示，比较甲、丁两次实验，发现拉力大小不同，由此得出结论：滑动摩擦力大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论是（选填“正确”或“错误”）的，理由是：。27．小明复习“功与机械”的知识，对“滑轮”相关实验进行了回顾和思考：

（1）小明用如图甲所示定滑轮将钩码提到高处，发现F1=F2=F3，可以证明：用定滑轮提升重物时，在改变动力时，不会改变拉力大小。小明继续用如图乙所示动滑轮将钩码提到高处，发现F1=F2<G，可以证明：用动滑轮提升重物时，可以力（填“省”或“不省”）;（2）小明先后按图（a）、（b）所示情况，组装好滑轮组（动滑轮重相同，每个钩码重1N）。实验过程中收集了a、b两组实验数据如下表：装置钩码重/N钩码上升的高度/m弹簧测力计示数/N绳子自由端移动的距离/m机械效率η/%a20.110.366.7b20.10.80.5①请计算b组的机械效率η=，比较a、b两组证据可得结论：；②小明想继续探究“滑轮组的机械效率与所提升的物重的关系”，根据探究目的，结合图（b），请你在图（c）中将实验装置补充完整。()五、计算题28．电动车是人们便捷出行的交通工具。某人骑着电动车在水平路面上沿直线行驶了800m，已知他和电动车的总重力为860N，轮胎和地面的总接触面积为20cm2。假定骑行过程中电动车的牵引力恒为50N，速度为10m/s。在此骑行过程中，求：（1）电动车对水平路面的压强。（2）牵引力做的功。（3）牵引力做功的功率。答案第=page44页，共=sectionpages77页答案第=page55页，共=sectionpages77页《黑龙江省哈尔滨市巴彦县2022-2023学年八年级下学期期末考试物理试题》参考答案题号12345678910答案BADAABCDDA题号1112答案DA1．B【详解】A．一只大公鸡重力约为40N，故A不符合题意；B．两个鸡蛋质量约为100g，则重力约为故B符合题意；C．一张草稿纸质量约为0.5g，则重力约为故C不符合题意；D．一张课桌的质量约为20kg，则重力约为故D不符合题意。故选B。2．A【详解】右边小船上的人用力撑左边的小船时，也受到左边小船对自己的反作用力，因此两只小船都向后运动。说明物体间力的作用是相互的。故A符合题意，BCD不符合题意。故选A。3．D【详解】A．水从高处往低处流，是因为水受重力的作用；如果没有重力，则水不会从高处往低处流，故A正确，不符合题意；B．用吸管吸饮料是利用了大气压强，所以，如果没有大气压，不能用吸管吸饮料，故B正确，不符合题意；C．纸飞机离手后由于惯性会继续向前运动；如果没有惯性，会受重力作用而直接落向地面，故C正确，不符合题意；D．人跑步是依靠鞋底与地面之间的摩擦力，当摩擦力消失，人将无法正常行走和跑步，故D错误，符合题意。故选D。4．A【详解】A．图中两个力不是作用在同一直线上，所以不是一对平衡力，故A符合题意；BCD．这3幅图中两个力作用在同一物体上，在同一条直线上，大小相等，方向相反，是一对平衡力，故BCD不符合题意。故选A。5．A【详解】A．旱冰鞋上的滑轮是通过变滑动摩擦为滚动摩擦的方法来减小摩擦的，故A符合题意；B．运动鞋底的花纹是通过增大接触面的粗糙程度的方法来增大摩擦的，故B不符合题意；C．浴室脚垫上的花纹是通过增大接触面的粗糙程度的方法来增大摩擦的，故C不符合题意；D．雪天轮胎上绕的链条是通过增大接触面的粗糙程度的方法来增大摩擦的，故D不符合题意。故选A。6．B【详解】A．穿滑雪板滑雪，是在压力一定时，增大受力面积来减小压强，故A不符合题意；B．剪刀的刀刃很锋利，是在压力一定时，减小受力面积来增大压强，故B符合题意；C．书包背带做得较宽，是在压力一定时，增大受力面积来减小压强，故C不符合题意；D．铁轨下铺枕木，是在压力一定时，增大受力面积来减小压强，故D不符合题意。故选B。7．C【详解】上端开口，下部连通的容器叫做连通器，连通器的特点是容器中的水不流动时，各个容器中液面总是相平的。A．茶壶的壶盖上有小孔，壶嘴上端有口，壶身和壶嘴底部相连通，是连通器，故A不符合题意；B．锅炉水位计与炉身下端相通，是连通器的应用，故B不符合题意；C．微小压强计的U形管，一端封闭，一端开口，不是连通器，故C符合题意；D．自来水塔与水管符合上端开口，底部连通的结构特点，是利用了连通器原理，故D不符合题意。故选C。8．D【详解】A．用开水把杯子烫热，立即扣在吹起的气球上，此时杯内的空气变少气压变小，外界的大气压大于杯内的气压，因此杯子会牢牢地吸在气球上，说明大气压强的存在，故A正确，不符合题意；B．这个实验研究的是液体压强与深度的关系，液体密度相同，乙中橡皮膜所处深度较深，U形管两侧液面高度差较大，说明液体压强随深度的增加而增大，故B正确，不符合题意；C．宽大的轮胎是在压力一定时，增大了受力面积，减小对地面的压强，说明压强和受力面积有关，故C正确，不符合题意；D．没推动箱子，即箱子处于静止状态，箱子水平方向受到的推力和摩擦力二力平衡，大小相等，故D错误，符合题意。故选D。9．D【详解】A．羊角锤在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故A不符合题意；B．瓶盖起子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故B不符合题意；C．天平在使用过程中，动力臂等于阻力臂，是等臂杠杆，故C不符合题意；D．镊子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故D符合题意。故选D。10．A【详解】AB．质量是物体所含物质的多少，跟物体所处的位置、状态无关，则乒乓球在太空时的质量不变，物体有惯性；在微重力环境中，水所受的重力几乎为零，根据乒乓球静止不动，则乒乓球所受浮力也几乎为零，即浮力消失，故A正确，B错误；C．在科技馆里，乒乓球浸没在水中后去掉吸管迅速上浮，说明乒乓球所受浮力大于重力，且逐渐减小，最后等于重力而处于漂浮状态，故C错误；D．乒乓球在上浮过程中，还没露出水面前，浮力不变，液面距离容器底的高度不变，由p=ρgh可知，水对容器底的压强不变；露出水面后，浮力仍大于重力，随着乒乓球的上升，浮力减小，则排开水的体积减小，水面距离容器底的高度减小，则水对容器底的压强减小，故D错误。故选A。11．D【详解】如图，四个球都静止，只有重力势能；A、B、C、D四个体积相同的实心球，A、B是铅球，质量相同；C、D是铁球质量相同；铅比铁的密度大，相同体积时，铅球的质量大于铁球的质量；A和B是质量相同，A比B的位置高，A的重力势能大；B和C高度相同，B的质量大于C的质量，B的重力势能大；C球和D球质量相同，C球高度高，C的重力势能大；综上分析可知，ABC正确，不符合题意，D错误，符合题意。故选D。12．A【详解】由杠杆平衡条件得F1L1=F2L2，由于重力与质量成正比，观察图示可得3×2=2×3,若在杠杆两侧各增加一个钩码可得：F1L1=4×2=8，F2L2=3×3=9，即F1L1<F2L2，故杠杆不会平衡，右端会下沉，故应选A．13．大小作用点【详解】[1]开门的时候用大小不同的力在图中的A点沿箭头方向施力，其效果不同，说明力的作用效果与力的大小有关。[2]由图知，A、C两处的位置不同，用同样大小的力依次在A、C点沿箭头方向推门，门转动效果不同，这表明力的作用效果与力的作用点有关。14．球拍乒乓球【详解】[1][2]球拍打球时，相互作用的力发生在球和球拍之间，球拍对球施加力的作用时，球对球拍施加反作用力，若以乒乓球为研究对象，施力物体是球拍，受力物体是乒乓球。15．1∶2A组平放，B组每块也平放【详解】[1]由图可知，A组一块，B组两块，两组的压力之比始终为1∶2，受力面积相同，根据可知，对地面压强之比为[2]因为A组一块，B组两块，所以无论怎样放置，两组的压力之比始终为1∶2。要相使压强相等，就必须使两组的面积之比也必须是1∶2才行。又因为砖长∶宽∶高=4∶2∶1分析计算可得，将砖按不同的方向放置时，它的受力面积之比为平∶侧∶竖=4∶2∶1A组只有一块砖，因此，它有放法只有三种，那就是平放、侧放和竖放，由此，我们再找出B组对应的放法即可，有如下几种：（1）A组平放，B组每块也平放；（2）A组侧放，B组每块也侧放；（3）A组竖放，B组每块也竖放；（4）A组侧放，B组叠着平放；（5）A组立放，B组侧着叠放等。16．光滑观察木块是否处于静止状态【详解】[1]把小车放在较光滑的水平桌面上，小车受到的摩擦力越小，摩擦力对实验的影响越小，对得出实验结论更有利。[2]木块处于静止状态或匀速直线运动状态属于平衡状态，受平衡力。通过观察木块是否处于静止状态来判断它受的两个力是否平衡。17．动惯性【详解】第一空．汽车在平直公路上由于行驶速度过快，质量不变，速度很大，动能很大，危害性很大，所以要控制车速．第二空．汽车在行驶过程中，乘客和汽车一起运动，一旦发生碰撞，车身就停止运动，而乘客身由于惯性保持原来的运动状态会继续向前运动，容易造成伤害，所以乘客必须要系好安全带．18．竖直向下一对平衡力【详解】[1]如图所示，无论下坡、在水平地面上，还是走楼梯，重力的方向总是竖直向下的，且与水平面垂直。[2]重锤静止时，重锤处于平衡态，对重锤进行受力分析，其受到了向下的重力和向上的拉力是平衡力。19．150J【详解】[1]根据题意可知，推力对物体做功为W=Fs=30N×0.5m=15J[2]物体在水平桌面上运动，在重力的方向上没有移动距离，所以重力做功为0J。20．1.252.5【详解】[1]立方体橡皮泥块的体积为V=L3=（5cm）3=125cm3=1.25×10﹣4m3橡皮泥浸没在水中，V排=V，受到的浮力为F浮1=ρ水gV排=1×103kg/m3×10N/kg×1.25×10﹣4m3=1.25N[2]如果把这块橡皮泥捏成一只小船，浮在水面，则根据漂浮的条件可知，所受的浮力是F浮2=G=mg=ρVg=2×103kg/m3×10N/kg×1.25×10﹣4m3=2.5N21．3×105不变【详解】[1]根据题意可知，当潜入水下30m深处时，水对潜水员的压强为p=ρ水gh=1×103kg/m3×10N/kg×30m=3×105Pa[2]潜水员浸没在水中下潜的过程中，排开水的体积不变，根据F浮=ρ水gV排可知水对潜水员的浮力不变。22．流动相平【详解】[1]如图甲所示实验说明：对于流动的液体和气体，在流速大的地方压强小，流速小的地方压强大。[2]连通器是指上端开口，下部连通的容器，连通器中装入同种液体，在液体静止时，各容器的液面总保持相平。由图可知，图丙是连通器中装入同种液体，液体静止时，连通器各部分中的液面总保持相平。23．

【详解】小聪对水平地面的压力的受力物体为地面，方向为垂直于地面向里，据此画出小聪对水平地面的压力示意图如下：

24．【详解】根据杠杆平衡条件可知，当杠杆平衡时，动力臂越长动力越小，由图可知，支点是A点，力作用在C点时，连接AC，AC就是最长的力臂L，此时动力最小；过C点作AC的垂线，方向向上，就是最小动力F的方向，如下图所示：25．海绵的凹陷程度压力相同时，受力面积越小，压力作用效果越明显金属块的密度和木块的密度大小【详解】（1）[1]通过观察海绵的凹陷程度来比较压力作用效果，海绵凹陷程度大，压力作用效果越明显，采用了转换法。（2）[2]甲、乙两图，压力大小相同，乙中受力面积小，海绵的凹陷程度越大，压力作用效果越明显，所以可得当压力相同时，受力面积越小，压力作用效果越明显。（3）[3]要探究“压力的作用效果与压力大小的关系”，应控制受力面积的大小不变，只改变压力大小，则他的操作步骤是：将同样大小的长方体金属块、木块（需知道金属块和木块的密度大小，根据确定质量大小，根据G=mg确定重力，而重力大小等于压力大小），分别平放在海绵上，比较后两次海绵的凹陷程度。26．压力粗糙程度匀速直线A接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大甲、丙错误没有控制压力相同【详解】（一）[1]当手压课本的力大小不同时，抽出直尺需要的