2024年湖北省考公务员考试县乡岗结构化面试真题试题试卷答案解析

2024年4月27日下午湖北省考面试题（县乡岗）一、给定材料本部分没有材料，请直接查看题目！二、回答题目第1题：有人说：“要多接烫手山芋，才有利于成长。”有人说：“做得多错得多，不做就不会错，躺平就可以不用承担风险。”作为基层公务人员，你怎么看？第2题：某地建了一个农产品展销中心，乡镇要在这个展销中心组织一个展销会活动，用声、光、电等新技术的方式展现农耕故事，推广特色农产品。试营业前夕，领导派你去实地考察，为展销会活动做准备，你怎么做？第3题：为解决社区电动车充电难的问题，老旧小区计划在广场设停车棚建设充电桩，有居民说会影响公共活动空间，引起群众强烈反对。你是县直机关的干部，领导派你去处理，你怎么协调？2024年4月27日下午湖北省考面试题（县乡岗）（解析）第1题解析与参考答案：审题重点本题是一道态度观点题目。本题考查考生对两个截然不同观点的看法。因此，首先要给出总观点，再结合基层公务人员的实际，阐述为什么会选择这个观点，并谈谈落实工作的措施。下面结合题目具体分析：审题点1：“有人说：‘要多接烫手山芋，才有利于成长’。”这是本题的第一个观点。“多接烫手山芋”的意思是主动到困难的环境中去磨炼，多接受具有挑战性的工作任务。“有利于成长”的意思是只有“多接烫手山芋”，才能经风雨、见世面、壮筋骨、长才干。因此，这句话是对的。审题点2：“有人说：‘做得多错得多，不做就不会错，躺平就可以不用承担风险’。”这是本题的第二个观点。这个观点否定了多干实事的好处，强调只有躺平才能避免所有风险，有因噎废食的意味。这不仅不符合习近平总书记所强调的“民族复兴的使命要靠奋斗来实现，人生理想的风帆要靠奋斗来扬起”的思想，更加不利于干部自身和基层发展。因此，这个观点是不对的。结合审题点1，我们在答题的第一部分要结合两个观点的含义，给出总观点。审题点3：“作为基层公务人员，你怎么看？”“基层公务人员”是题干给出的身份设定，考生要紧紧围绕着这个身份谈理解。结合审题点1和2，我们认为第一个观点是对的，因此我们可以谈谈为什么选择第一个观点。首先，基层公务人员多接烫手山芋，就能够让自己不再局限于办公室思维，提升解决实际问题的能力。其次，基层公务人员多接烫手山芋，主动到田间地头和群众同吃同住同劳作，办好群众“急难愁盼”之事，能提升群众幸福感。最后，基层公务人员多接烫手山芋，主动挑大梁、干实事，就能够为基层注入更多新鲜的血液，为乡村振兴发展注入不竭动力。我们不仅要谈分析，更要谈谈如何“接烫手山芋”。首先，思想决定行动。作为基层公务人员，要在思想层面多下功夫，要树立坚定的理想信念，树立为民情怀，摒弃“躺平思想”。其次，光有思想还不行，还得有行动。作为基层公务人员，要扎根基层，扎根群众，多了解群众的想法。最后，要想真正为群众服务，还得有真本事、真本领。因此，基层公务人员要提升自己的工作能力，如通过不断学习提升自己的理论水平等。因此本题的答题思路是：首先，给出总观点。其次，结合基层公务人员的身份谈谈为什么第一个观点是对的。最后，谈谈如何落实工作。思维导图参考答案本题给出了两个截然不同的观点。第一个观点强调，基层公务人员应多经历困难挫折的磨砺，只有这样，才能真正提升自己。另外一个观点则强调基层干部应该躺平以避免风险，全盘否定了实干的意义。因此，我觉得第一个观点是正确的，第二个观点是错误的。“多接烫手山芋”有利于基层公务人员提升实践能力。基层干部很多都是年轻干部，他们刚从“学校门”跨入“机关门”，虽然理论知识扎实，却长期“宅”在高楼大厦，缺乏实际解决问题的能力。如果基层公务人员能够主动接受困难和挑战，必然能够从中汲取思想养分，提升自己的实践能力。“多接烫手山芋”有利于提升群众幸福感。从“心里装着全体人民，唯独没有他自己”的焦裕禄，再到用生命谱写“脱贫之歌”的黄文秀，这些基层干部心中时刻想着人民，时刻把群众安危冷暖放在心上，切实解决群众“急难愁盼”的问题，增强了群众的获得感、幸福感、安全感。“多接烫手山芋”有利于乡村振兴。基层干部处在乡村振兴第一线，对乡村情况最为熟悉，体会最为深刻。如果基层公务员人员能主动融入乡村发展大局，主动向基层发展困难说“不”，那么乡村振兴才更有能量，才能让农业农村现代化迈出新步伐。“烫手山芋”只有接得住、剥得开，才能吃得香。基层干部的成长也是这样，不能只在办公室里“指点江山”，应当勇于多接几回“烫手山芋”。第一，坚定理想信念。基层干部一方面要振奋攻坚克难的精气神，时刻保持“奋斗”状态，勇敢直面前进道路上的困难和问题，不当“躺平式”干部，另外一方面要传承和弘扬我们党一脉相承的人民立场、一如既往的赤子情怀、一以贯之的价值追求，厚植为民情怀。第二，主动扎根基层。基层干部要真正扎根基层，落实“四下基层”制度，既到困难较多、情况复杂、矛盾尖锐的地方研究问题，又到工作局面好的先进地方去总结经验，了解实际情况，掌握第一手资料，真正做到问计于民、问需于民、问效于民。第三，全面提升能力。基层干部一方面要认真学习农业技术、互联网信息技术、新能源技术等多领域多方面的科学文化知识，不断拓宽格局视角；另一方面要主动走出“舒适圈”，锻炼独立完成工作的能力，主动向广大“改革先锋”们学习，学会用新理念新思想新战略推动工作。其他这道题除了对第一个观点谈理解，也可以对第二个观点谈理解。选择躺平有很多坏处。一方面不利于个人发展和能力提升；另一方面“虚字当头、空字挂帅”会败坏干部队伍形象，影响政府的公信力，不利于党和国家事业的高效推行。为何会出现第二种观点？细究其因，不外乎如下几点：其一，干部自身懈怠。有的干部思想素质不高，缺乏开拓创新、争先创优、服务人民的意识。其二，制度存在不完善。选拔渠道不通畅，基层干部领导岗位僧多粥少，不少基层干部辛苦工作多年，结果却得不到提拔，升职无望，难免灰心丧气，再无工作热情。第2题解析与参考答案：审题重点本道题属于组织管理题，题干较长，重点在于要去实地考察，进而为展销会活动做好准备，考生在答题时需要注意体现实地考察的全面性、有效性。具体如何作答，接下来结合题干详细剖析。审题点1：“某地建了一个农产品展销中心，乡镇要在这个展销中心组织一个展销会活动，用声、光、电等新技术的方式展现农耕故事，推广特色农产品。”此处明确乡镇要在建设好的农产品展销中心组织一个展销会活动，既然是展销会活动，那么需要对活动现场的具体布置进行充分准备，如展区设置、农产品选择、现场服务人员等。另外，题干还要求用声、光、电新技术来展现农耕故事，推广特色农产品，因此需要对新技术的设备、技术人员和具体应用做好充分的准备，还可以请技术人员利用设备进行现场的模拟演示，确保活动的顺利开展。审题点2：“试营业前夕，领导派你去实地考察，为展销会活动做准备，你怎么做？”此处明确了题干的核心要求，即去实地考察，确保展销会活动的准备工作充分全面。首先，要去实地考察，先要做好初步考察准备，既然是领导交办的任务，那么可以先向领导询问此次考察的重点要点，确保方向准确。另外，自己也可以查看设计图，了解场地大致布局等。同时考察时，还需要做好现场记录，因此还可以准备好摄像设备、记录工具等。其次，全面进行实地考察。其一，既然是在农产品展销中心开展活动，那么可以先实地考察参观展销中心查看现场的布置情况，比如基础设施、人员情况。另外，可以重点考察展销会的各个展区，如杂粮、瓜果、蔬菜展区等，主要了解声、光、电等新技术等硬件设备，是否准备妥当，状态、效果是否良好等，以及每个展区是否配备了专职人员等。其二，考察中还可以和现场的具体负责人进行座谈交流，了解做了哪些市场调查，群众喜欢哪类农产品，以及是如何通过新技术来讲述农耕故事的，体现在哪些流程环节，还有哪些意见等。其三，既然活动中要通过新技术来展现农耕故事，那么也可以在考察时向运用声、光、电等新技术人员进行了解，请他们介绍技术的应用技巧，现场操作演示新技术设备，通过AR、VR等技术展现农耕故事，身临其境感受新技术应用的效果性、创新性。最后，做好考察的记录和总结，形成报告，上报领导。故本题的答题思路可为：首先，做好考察的准备工作，如掌握考察目标，准备考察物资等。其次，进行全面有效地考察，分别从参观展区、座谈负责人、沟通技术人员等方面进行考察。最后，做好考察记录和总结，为活动提供保障。思维导图参考答案为保障展销会活动的顺利开展，我将做好如下实地考察工作。首先，充分准备，有的放矢。一方面，我会向领导详细询问此次考察的主要内容、目标方向、注意事项等，确保考察方向准确无误。另一方面，我也会查看展销中心设计图，了解展销中心的整体布局、设施状况以及现有展示方式，确保心中有数。再一方面，我会准备好摄像设备、记录工具等，确保能够在实地考察时做好充分详细地记录。其次，实地考察，全面有效。其一，实地参观活动现场。我会先实地考察参观展销中心，了解中心的基本情况，如占地面积、周边环境、基础设施是否齐全、展销中心的服务人员等。并对杂粮、瓜果、蔬菜、农产品手工艺品等各个展区进行详细地查看，主要了解各个展区的现场布置情况，比如声、光、电等新技术涉及到的硬件设备，是否准备妥当，状态是否良好，使用是否顺畅，影音效果是否具有视觉冲击力，每个展区是否配备了相应的讲解员、引导员、设备维修人员等专职人员，具体数量多少等，并做好现场视频图片的留存。其二，与负责人进行座谈交流。重点了解提前做了哪些市场调查，最受群众喜欢的农产品大致有哪些种类，询问他们选择了哪些具有代表性、地方性、乡土味的农产品，是否能够体现当地的农耕文明、特色亮点；是如何通过新技术来讲述农耕故事的，对于新技术的应用和农产品的推销都有哪些具体的流程和环节，还有哪些活动开展方面的意见建议等，对此做好详细地记录。其三，与技术人员沟通。在考察时向运用声、光、电等新技术的人员进行沟通了解，请他们介绍技术的应用技巧，并通过技术人员现场模拟演练的方式实际操作演示声、光、电等新技术设备，通过AR、VR等技术展现农耕故事，身临其境感受新技术应用的效果性、创新性。最后，记录总结，保障活动。我会将考察中了解到的信息进行整理，形成图文并茂的考察报告，上报领导，重点包含展销中心的基本情况、新技术应用的全面评估、农耕故事的讲述方式、农产品推销的预期效果等内容，为展销活动的成功举办提供支持。其他本道题目在作答过程中，除了示例中提到的考察环节，还可以有其他方向和维度的考察。比如可以现场考察安全、消防、秩序等方面是否做好了万全的准备，通过实地查看的形式，了解安全通道的设置情况、查看消防栓、灭火器等消防设施是否配备齐全，以及应急预案有哪些，面对人员过多、现场混乱等突发情况设置了哪些应急举措等。也可以向具体的宣传策划人员了解准备了哪些宣传方案，在展销会活动中通过哪些平台进行宣传，如何确保展销会活动宣传效果等。第3题解析与参考答案：审题重点本题是一道应急应变类题目。要根据题干信息审清事发背景、考生身份及题干矛盾。本题身份定位为县直机关的干部，需要解决因老旧小区建设充电桩而产生的矛盾，针对群众的顾虑协调解决，最后思考如何避免类似的问题发生。下面结合题目具体分析：审题点1：“为解决社区电动车充电难的问题，老旧小区计划在广场设停车棚建设充电桩”此处出现题干的背景，老旧小区为了解决居民电动车充电难问题，在公共区域广场建设充电桩，方便小区群众充电，这无疑是非常好的决定。所以在面对群众的质疑时，我们可以告知群众建设公共充电桩的意义，有利于保障小区群众安全，避免“飞线”充电等问题造成消防隐患，引发火灾等危险情况，也有利于满足群众电动车就近充电的需求，希望他们多多配合理解。审题点2：“有居民说会影响公共活动空间，引起群众强烈反对”

此处出现矛盾点，即引起群众的强烈反对，认为建设充电桩将影响公共活动空间。在小区广场上建设充电桩，很可能会影响居民的休闲娱乐空间，我们可以告知居民在广场上建设充电桩的科学性，经过电力部门、住建专家的科学评估，兼顾成本和安全，其他地方没有比这里更合适。同时，也要针对群众对活动空间影响的顾虑予以解决，可以根据专家设计意见尽可能减少影响范围，并利用小区其他闲置的公共区域开辟新的居民活动场所，引导居民去周边公园等公共场所开展锻炼。审题点3：“你是县直机关的干部，领导派你去处理，你怎么协调”

本题明确了你的身份是县直机关的干部，所以在协调处理过程中可以充分发挥规划设计师、小区负责人等多方力量，共同协调解决群众需求。在解决好矛盾后，也需要做好惩前毖后，在老旧小区规划建设公共设施时要多次征集民意、做好实地调研，并及时将重大决策在小区公告栏等地方予以公示，推动基层治理更加高效民主。因此本题的答题思路是：首先，与居民进行沟通，告知建设充电桩的积极意义，告知充电桩在广场选址的合理性。其次，减少活动空间影响，根据专家意见调整设计规划，并利用小区其他闲置的公共区域开辟新的居民活动场所，引导居民去周边公园等公共场所开展锻炼。最后，总结反思，推动小区后期群众工作更加民主科学。思维导图参考答案建设充电桩既能够解决居民充电难问题，也可以有效消除消防安全隐患，我会通过以下几步进行协调，确保该项工作顺利推进。首先，要与居民进行沟通。我会第一时间联系该小区的业主委员会约定召开座谈会，通过物业告示、微信群通知等方式邀请居民广泛参与。在座谈会上，一方面，我会重点围绕建设充电桩的积极意义进行宣传，告知群众安装充电桩虽然可能会占用一定公共资源，但仍十分有必要，充电桩可以让群众安全高效就近充电，利于物业统一管理和维护，小区整体的安全性将有显著提升。近期发生了多起因电动车充电问题引发火灾的事件，建设充电桩有利于避免“飞线”充电等消防隐患，希望他们多多配合理解。另一方面，我会告知群众选址在广场是经过专家科学评估的，老旧小区里可选择的区域较小，在广场建设充电桩兼顾了成本和安全，小区里其他地方没有比这里更合适，并将选址方案、设计图纸等在公示栏、微信群公开，组织现场放样踏勘等，打消居民顾虑。其次，要降低对居民休闲娱乐的影响。我会请设计单位重新研究、修改设计方案，尽可能降低对公共活动区域的影响，同时会和小区业委会研究利用小区其他闲置的公共区域开辟新的居民活动场所，供大家休闲娱乐，也可以引导居民去周边公园锻炼，争取得到居民认同。最后，总结提升。在协调好本次工作后，我会做好老旧小区后期服务工作，在今后老旧小区规划建设公共设施时，能够多次征集民意、做好实地调研，并及时将重大决策在小区公告栏等地方予以公示，推动基层治理更加高效民主。其他本题解析主要是从充电桩安装的意义和选址科学合理角度跟群众沟通，在劝说小区居民选址合理的原因中，我们还可以补充老旧小区的特殊性，论述在广场上建设充电桩是小区最为合适的区域，告知居民该老旧小区公共区域设施比较陈旧，原先没有配备居民充电的公共区域，目前在广场区域建设充电桩能够远离居民楼层，并且也方便线路铺设，在施工过程中给周边居民造成的噪音和扬尘影响较小，而且整体经济成本较小，希望群众能够多多理解配合。2024年4月28日上午湖北省考面试题（县乡岗）一、给定材料本部分没有材料，请直接查看题目！二、回答题目第1题：党员干部要善于跟群众“拉家常”，这样才能落实好政策。请问你会如何与群众拉好家常？第2题：在新型城镇化进程中，县域城市进一步发展，农民陆续进城了，如何能让他们安居乐业？第3题：有个公司到你县发展乡村旅游产业，和农民签订了协议，种花以打造花卉网红打卡点。但村民老张把花挖了种菜，其他村民也效仿，公司得知后与村民发生了冲突。领导派你去解决问题，你会怎么办？2024年4月28日上午湖北省考面试题（县乡岗）（解析）第1题解析与参考答案：审题重点本道题属于态度观点题。题干说明党员干部与群众“拉家常”的重要性，并询问“拉好家常”的措施，考生以从拉好家常的流程出发，提出相应建议。具体如何作答，接下来结合题干详细剖析。审题点1：“党员干部要善于跟群众‘拉家常’，这样才能落实好政策”此句给出题目观点，说明了党员干部善于跟群众“拉家常”的重要性。“拉家常”指聊天、谈家常事。党员干部善于跟群众“拉家常”，能够用亲切热情的态度和简单易懂的语言与群众沟通交流，这样才能让群众更好理解政策，进而更好支持、配合政策落实。这是一种优秀的工作方式，我们需要不断坚持完善，促进政策落实。审题点2：“请问你会如何与群众拉好家常”设问要求我们说明如何与群众拉好家常，我们需要重点回答举措。结合审题点1，我们可以先表明观点，简述善于与群众拉好家常的重要意义，之后说明具体如何做才能与群众拉好家常，促进政策落实。善于与群众拉好家常是一种优秀的工作方式，因此我们可以按照工作实施的流程，说明如何做好每个环节的工作。第一，在“拉家常”前要做好准备工作，要充分了解政策，才能保证向群众正确解释说明；也要了解群众关心关注问题和群众基本情况，才能保证说到群众心坎里。第二，在“拉家常”过程中要从群众的角度出发，要主动贴近群众，用群众易懂的语言方式宣贯政策；也要真诚对待群众，回应解决群众关切的问题。第三，在“拉家常”结束后要切实发挥沟通作用，总结沟通中的问题、想法，推进后续整改提升，并及时反馈群众；也要不断提升“拉家常”的能力，进一步加强与群众沟通联系，促进政策落实。因此，本道题的答题思路是：首先，表明观点，简述“拉家常”意义。其次，从调研了解，做好准备、贴近群众，拉好家常、总结提升，保持联系三个角度说明如何与群众拉好家常。思维导图参考答案党员干部与群众“拉家常”是重要的工作方式。党员干部只有拉好家常，才能搭建好党和政府联系人民群众的连心桥，让群众更好地了解政策，并且支持配合政策落实，让政策发挥实效。我会通过以下几方面来与群众拉好家常。首先，调研了解，做好准备。了解政策规定、群众情况才能心中有数、有的放矢。一方面，我会通过查阅文件、上网搜索等形式，全面了解当前国情社情、政策文件、法律规定等，尤其是与群众息息相关的教育、医疗、养老等方面的新政策措施，确保与群众交流中正确宣贯相关内容。另一方面，我会查看群众投诉记录、浏览市民留言板、询问社区工作人员，了解当前政策落实中存在的难点堵点，记录群众最为关注的问题，尤其是充分了解将与我们“拉家常”的具体人员的家庭基本情况、工作情况、问题困难等内容，并结合现有措施列明解决方式，以便后续与群众交流中拉近距离、解决问题。其次，贴近群众，拉好家常。与群众拉家常要以群众为主体思考问题、解决问题，才能让群众更好理解政策，从政策中受惠。一方面，主动贴近群众，我会主动深入基层，走入田间地头、群众家中，用简单易懂的语言、群众易于接受的方式与群众面对面沟通，倾听群众的想法意见，让群众能够打开话匣子畅所欲言。另一方面，真诚对待群众，在“拉家常”中结合案例深入浅出为群众解读政策内容，回应群众关心关注的问题，并结合政策和群众实际，为群众寻找有针对性的问题解决办法、匹配合适的优惠政策，让群众获得实惠。最后，总结提升保持联系。“拉家常”是手段，解决问题、促进提升是目的，我们要持续推进后续举措，让“拉家常”获得实效。一方面，我会梳理“拉家常”过程中的聊天记录，形成问题清单和意见建议清单，对于具体问题及时解决并向群众反馈情况，形成工作闭环，对于好的意见建议及时接收吸纳，促进政策措施不断完善，展现“拉家常”的工作效果。另一方面，我会反思“拉家常”工作中不完善的地方，通过学习不断改进、提升工作能力，后续工作中保持与群众的紧密联系，通过“拉家常”、工作回访、执法调研问卷等多种形式，了解群众所思所想，及时解决矛盾问题，推进政策不断落实，与群众共同绘就基层治理“同心圆”。其他解析中从三方面说明了我们应该如何举措，我们也可以拓展其他内容丰富作答。如一方面，我们对“拉家常”工作如何开展没有经验，可以通过上网查询其他地区案例、电话请教兄弟单位的形式，了解“拉家常”工作中需要收集的信息、注意事项等。另一方面，“拉家常”工作需要具备良好的问题处理能力，也需要具备一定的沟通技巧，我们可以通过收集制度文件、查阅工作流程手册等的方式，增强自己业务能力和实际处理问题的能力，我们也可以通过网络课程、向宣传部门同事请教等方式，增强自己与群众沟通的技巧。第2题解析与参考答案：审题重点本题属于社会现象类题目，问法较为特殊，是针对农民进城工作，问如何让他们安居乐业，其实就是让我们提出工作措施，因此可以思考在进城中农民遇到的困难和问题，并拿出具体的解决措施。接下来结合题干展开具体分析。审题点1：“在新型城镇化进程中，县域城市进一步发展，农民陆续进城了”这里是工作背景介绍，推进新型城镇化建设是当前国家治理中的重大叙事，大量农业转移人口涌入城市。做好新型城镇化中“农民进城”工作，是促进我国市场化、工业化与城镇化健康发展的重要课题，因此，考生可在入题时，说明积极意义。审题点2：“如何能让他们安居乐业”结合审题点1，我们看到“农民进城”是必要且积极的，因此思考如何让农民在城里安居乐业，是回答本题的重点。要拿出切实的举措，让“农民进城”落实到位。首先我们想到农民朋友进城之后，他们要在城里生活好，这就需要“有地方住，有事儿做”，也就是要对应做好福利保障，让他们享受到和市民一样的待遇。与此同时，农民进城后，村里的房子土地就空下来了，那么，也要合理利用这些资源，土地不能浪费，要使用起来。土地所属权也不能转移，否则农民不会接受，因此要通过法律规定让这些内容得到有效安置，让农民放心。此外，我们要关注，“农民进城”最根源是农民的心理认可，不仅人要“进城”，心也要“进城”，那就要对农民讲解清楚“进城”的利好和政策内容，给农民打好定心针。综上本题的答题思路为：首先政策背景入题；其次给出解决措施，从公共服务、土地权属、土地使用、思想教育的角度进行说明。思维导图参考答案做好新型城镇化中“农民进城”工作，是解决我国“三农”问题的现实需要，但是我们也要关注到“农民进城”工作也面临一些问题，对此我们需要全面破解，更好地做好“农民进城”工作。一是推动完善公共服务体系。不少农业转移人口虽然住在城镇，但难以享受同城镇居民同等的待遇。因此，“农民进城”的首要任务是促进城镇基本公共服务均等化，关注“农民进城”后的教育、就医、住房等核心问题，持续增加义务教育阶段公办学校学位，推进住院费用跨省直接结算，健全城镇基础设施和便民服务设施。有关部门要将农业转移人口纳入城镇就业保障体系，加强对进城农民的技能培训工作，平等提供就业岗位，鼓励自主创业、灵活就业，促进农业转移人口真正融入城市。二是落实土地归属问题。土地是农民的“家底”，“农民进城”中农民最关心的问题就是土地的归属问题，因此必须通过健全法律法规和基础制度体系，实现新型城镇化建设和乡村振兴融合发展。要修改完善《土地管理法》《农村土地承包法》《物权法》等相关法律法规，实现农村的土地承包经营权、宅基地使用权以及集体收益分配权、“三权”不变，让进城农民能够“进”得安心。三是解决土地使用的问题。农民进城之后，为了避免土地“撂荒”带来的浪费，也为了避免农民为了种地而在城市农村之间奔波。村委要对土地进行整体化、规模化种植，可采用租赁、入股等形式，并购农民的土地，由村集体统一设计、发展农业产业，如开设“农家乐”，建设大型农场等，发挥土地的更大价值，也能解决农民进城落户的后顾之忧。四是加强思想宣传教育。我国是农业大国，很多农民还存在根深蒂固的思想，认为自己世代都是农民，不愿意放弃农村户口，因此农民只有在自身意识上城市化，才能在现实行为、人际沟通上城市化。政府部门要进行多方宣传，告知新型城镇化的政策内涵，实际意义，用短视频、入户等方式，通俗易懂地讲解农民关心的土地、福利等政策。多组织举办一些社区文艺表演、百家宴、幸福茶话会等活动，增加进城农民与城市居民的交往融合，消除农民对城市中的人际交往的恐惧、戒备与隔离情绪，从心态上真正融入城市中。其他本解析是对应“农民进城”的突出问题，分别给予解决措施，考生也可按照涉及的工作维度，对应给出工作方法。一是在政策方面，完善户籍、土地政策的有关规定，解决农民的担忧；二是在硬件方面，做好城市基础设施和公共服务建设，更好满足人口增多的社会需求；三是在软件上，多关心“农民进城”后的心态变化，多调研多了解有关问题，针对性解决农民遇到的诉求和困难。四是在社会氛围上，多加宣传，让市民和农民更好融合，营造更为和谐的社会环境。第3题解析与参考答案：审题重点此题属于应急应变题。本题题干未明确给出身份，但结合题目可以判断出考生身份应为政府的工作人员；在矛盾方面，属于多矛盾题目，需要对矛盾按照轻重缓急进行排序，逐一解决；最后可以谈谈日后要继续关注乡村旅游的发展情况。接下来结合题目具体分析：审题点1：“有个公司到你县发展乡村旅游产业，和农民签订了协议，种花以打造花卉网红打卡点”此处给出了背景，有公司来你县发展乡村旅游产业，这是非常好的事情，能够使村民富裕起来，生活水平提高，村屯也会得到更好的发展，有利于推动乡村振兴。同时，和农民签订了协议，种花以打造花卉网红打卡点，可以看出这是公司的初步计划，并且部分农民在种植阶段就会有一定收益。审题点2：“但村民老张把花挖了种菜，其他村民也效仿，公司得知后与村民发生了冲突”这是本题的矛盾，矛盾一，村民老张和其他村民把花挖了种菜，这种行为是不合适的，破坏了公司的旅游规划，该公司来你县发展旅游业，并跟农民签订了协议，说明该公司的规划是经过镇里和县里同意的，具有合理性。因此需要与老张和其他村民说明清楚，并要恢复原来种花的状态。矛盾二，公司得知后与村民发生冲突，这个矛盾涉及双方的人身安全，比较紧急，按照矛盾的轻重缓急，我们需要立即制止冲突。审题点3：“领导派你去解决问题，你会怎么办”结合题干判断身份应是政府的工作人员，那么有责任有义务处理好这个问题。首先，我们先处理紧急的第二个矛盾，第一时间赶到现场，制止冲突，了解情况，避免事态进一步升级。其次，解决第一个矛盾，一方面向村民说明清楚目前的旅游规划，另一方面，给该公司提出一些建议。最后，做好总结，继续关注乡村旅游产业的发展情况，及时协调解决问题。因此本题的答题思路是：首先，赶赴现场，控制冲突，了解具体情况；再次，解决“花被挖了种成菜”这一根本矛盾；最后，做好总结，予以提升。思维导图参考答案面对公司与村民因发展乡村旅游产业而产生的冲突，我会采取以下措施来解决问题：首先，立即赶赴现场。我会第一时间赶到事发现场，在赶往现场的过程中，我会通过电话与现场相关人员保持联系，了解冲突的最新动态。到达现场后，我会安抚双方情绪，确保冲突不会进一步升级。在稳定双方情绪的基础上，我会与双方进行简单沟通，认真倾听他们的诉求和意见，了解事情的前因后果。其次，解决根本问题。我会请公司代表、老张及其他村民到村委会，组织一场座谈会。在座谈会上，我会让公司代表详细介绍乡村旅游产业的规划、预期效益以及对村民的积极影响。同时，我也会鼓励村民表达自己的观点和疑虑，尤其是老张等挖花种菜的村民，我会认真听取他们的想法，了解他们的实际需求和困难。之后，我会提出具体的解决方案。我会建议公司在规划中考虑村民的实际利益，为村民提供更多的就业机会和增收渠道。同时，我会向村民解释花卉种植对于提升乡村旅游吸引力的重要性，引导他们认识到种花与种菜在经济效益上的区别，并告知老张等村民，擅自违背协议内容是违法的，让其认识到错误，避免以后再出现类似情况。同时，我会建议村里安排相关人员把被挖掉的花重新种植上，确保乡村旅游发展的顺利进行。最后，做好总结提升。我会将此次冲突的处理过程和结果向领导汇报，并提出进一步加强乡村旅游产业规划、促进公司与村民合作的建议。比如，设立一个由村民和公司代表共同组成的监督小组，确保公司与村民之间的各项协议能够得到有效执行。同时，我也会继续关注乡村旅游产业的发展情况，及时协调解决可能出现的问题，确保产业能够健康、有序地发展。其他本题除解析撰写的内容外，在解决问题的时候，也可以从其他角度论述。比如，在充分沟通和协调的基础上，我会推动双方达成一个互利共赢的解决方案。例如，建议公司可以结合村民的需求，调整一下规划，在规划的花卉打卡点周边设置一些蔬菜种植区，让村民在不影响整体景观的前提下继续种植蔬菜；同时，公司也可以为村民提供培训和指导，帮助他们提高花卉种植技术，增加花卉种植的效益，让乡村被更多的花卉所覆盖。此外，我还会建议公司加强与当地政府的合作，多进行宣传，让村民真正了解他们的规划与想法，更好地配合公司。2024年4月28日下午湖北省考面试题（县乡岗）一、给定材料本部分没有材料，请直接查看题目！二、回答题目第1题：A县开展流域综合治理专项整治工作，通过以点串线，从线到面，连线成片，取得了成效。不仅保护了环境，也发展了经济，实现了双赢，也让农民有了幸福感。身为基层干部，你从中得到一些什么感悟？第2题：A村种植桃树，属于特色产业。桃花远近闻名，但打卡的人多，“刷卡”的人少。为将颜值变为产值，流量变为“留量”，你有什么高招？第3题：B县的乡贤有意向回家创业，到乡里面进行投资，但是有些顾虑，当地政府积极主动配合此事的开展，你作为接待该乡贤的工作人员，你会为他重点介绍哪些方面？2024年4月28日下午湖北省考面试题（县乡岗）（解析）第1题解析与参考答案：审题重点本题是一道问法比较特殊的社会现象题目，题目描述了A县通过针对流域综合治理进行专项整治取得了成效，需要考生以基层干部的身份，说明获得的感悟和启示，具体结合题目详细进行分析。审题点1：“A县开展流域综合治理专项整治工作，通过以点串线，从线到面，连线成片，取得了成效。不仅保护了环境，也发展了经济，实现了双赢，也让农民有了幸福感”通过这一审题点可以看出来，题目的背景是a县通过针对流域综合治理进行专项整治取得的成效。专项整治主要采取的方法是，“以点串线，从线到面，连线成片”，最开始的是“点”，这些“点”代表着治理的重点区域，这体现了我们在进行治理工作中要抓住主要问题，而基层工作同样需要抓住主要问题，这样才能达到事半功倍的效果。“从线到面，连线成片”这强调了，将各个治理区域连接起来，这实际上是一种整体思维，不是针对某一个区域单独进行治理，而是将所有需要治理的区域，看成一个整体有效进行规划，基层工作同样需要有这样的整体思维，这样才能够有效地利用好资源，提高工作效率。另外，开展这件事情，最终是让农民有了幸福感，而且既实现了保护环境的目的，也发展了经济，这实际上是一种可持续发展的理念，开展基层工作，同样要有这样的理念，才能处理好经济发展和生态环境保护之间的关系。审题点2：“身为基层干部，你从中得到一些什么感悟”这是题目的问题，为考生设定了基层干部的身份，因此考生在答题中要从基层工作角度出发，谈自己所获得的感悟。结合审题点1可以看出来，能够获得的感悟包括，抓住关键问题、坚持整体思维、坚持持续发展。接下来考生需要陈述，如何才能在基层工作中落实以上三点感悟，首先，抓住关键问题就需要找到关键问题，因此要通过调研找到主要矛盾，并且针对主要问题提出针对性的措施。其次，坚持整体思维，意味着在制定计划时就需要从整体出发，在具体开展工作时，更需要合理调配资源。最后，坚持持续发展，既需要树立长远发展的观念，也需要加强基层组织建设，提升治理水平，为可持续发展奠定基础。综合上述分析，本题的答题思路是：首先，从抓住关键问题、坚持整体思维、坚持持续发展三个方面分析获得的感悟；接下来，结合基层干部身份，分别说明如何践行感悟。思维导图参考答案在流域综合治理的专项整治过程中，采取“以点串线，从线到面，连线成片”的策略，不仅体现了系统性和整体性的治理思路，也取得了显著的成效，作为基层干部，我获得如下感悟。首先，抓住关键问题。“以点串线”中的这些“点”可能是流域内的污染源、生态脆弱区或是治理难度大的区域，通过集中力量解决这些关键问题，可以形成有效的治理线路，为后续工作打下基础。对于基层工作而言，抓住关键问题同样至关重要，只有精准识别出影响群众生活、制约地方发展的核心问题，才能集中资源和力量进行突破。其次，注重整体布局。“从线到面”“连线成片”的治理思路，强调了治理的拓展性和全面性，通过将各个治理区域连接起来，形成一个完整的治理体系，体现出了在解决局部问题的同时，注重整体布局和协同推进的思路。基层工作同样需要这样的全局思维，只有将各项工作有机衔接起来，形成工作合力，才能实现资源的优化配置和共享，提高工作效率，推动整体工作的协调发展。最后，坚持持续发展。流域综合治理的成效不仅体现在环境的改善，更体现在经济和社会的可持续发展上，这提醒我们，在基层工作中，要注重长远规划，避免短视行为。只有深入分析当前形势和未来趋势，制定出符合实际、切实可行的长远规划，才能确保工作成果符合组织的整体战略目标，确保工作的稳定性和可持续性。作为基层工作者，在以后的工作中，要充分运用A县综合流域专项整治中获得的感悟。首先，要抓住主要问题。通过实地走访、座谈交流等方式，深入了解基层实际情况，准确把握当前面临的主要问题和矛盾，聚焦那些影响全局、制约发展的关键性矛盾，将其作为工作的重中之重。针对主要矛盾，制定切实可行的解决方案和措施，确保问题得到有效解决。其次，要注重整体布局。在制定计划时，要注重整体性和协调性，确保各项工作相互支持、相互促进。加强各部门、各单位之间的沟通与协作，实现资源共享和优势互补，形成工作合力，推动基层工作顺利开展。最后，要坚持持续发展。要始终树立长远发展的观念，在推动基层经济发展的同时，注重生态环境的保护和修复。同时，通过加强基层治理体系和治理能力现代化建设，提升基层应对各种风险和挑战的能力，为可持续发展提供有力保障。其他本题除了解析示例中提及感悟，还可以得到科学规划的结论。科学规划是流域治理的基础，需要综合考虑流域的自然条件、社会经济状况和生态环境需求等因素，制定切实可行的治理方案，才能达到良好的治理效果。这启示我们，基层工作同样需要科学规划，只有通过合理规划和安排工作任务，才能更好地把握工作重点和难点，确保各项工作的有序进行，减少不必要的重复和浪费，提升资源的利用效率，实现资源的最优配置，推动基层工作不断向前发展。第2题解析与参考答案：审题重点本题属于社会现象类题目，给出当前某村的特色产业发展的问题，需要我们提出对策，帮助特色产业更好地惠及当地村民。我们可以结合自身对这类现象的了解和平时的积累，给出合理建议。下面结合题目详细进行分析。审题点1：“A村种植桃树，属于特色产业。桃花远近闻名，但打卡的人多，‘刷卡’的人少”这里给出了题目的背景和当前的问题。A村的桃树是当地的特色产业，并且在桃花盛开的季节，前来打卡的人非常多。作为特色产业，在吸引游客前来打卡的同时，也应该能给当地居民带来一定的收益，但是问题是，大家来消费的并不多。这里我们可以思考其中的原因，赏花通常不收门票，那么消费的场景就集中在餐饮、住宿、出行、游玩等环节里，这些环节的配套设施如果不到位，那么大家就很难在这里消费。审题点2：“为将颜值变为产值，流量变为‘留量’，你有什么高招”题目设问是有什么高招，也就是让我们直接提出对策，所以审题点1当中分析的问题应该用于思考对策，在作答过程中无需回答，或者简要进行说明。要让人们更多地留下来，并且在这里消费，我们就可以从餐饮、住宿、出行、游玩等环节来展开思考。首先是出行，只有路好，配套的停车场、公共厕所、垃圾回收等设施好，大家才愿意来，所以这些硬件设施要加强。另外，到了赏花的地方之后，要让大家觉得这里好玩，而不是拍几张照片就走了，就可以设计一些游玩的环节，比如汉服出租、小火车赏花等。大家玩累了就需要有歇脚的地方，那么一些农家乐、茶社、咖啡店、小吃店也应该有，针对桃花产业，还可以售卖一些有特色的农副产品，比如桃干等。如果游客觉得风景好，那么还可以有一些特色民宿供大家休息。这些环节做好，就可以提升游客的体验感，让大家愿意在这里消费。因此，本题的作答思路是，首先，说明“刷卡”少这件事需要我们重视，其次，从出行、游玩、餐饮和住宿四个方面给出建议，最后可以简单概括总结。思维导图参考答案A村的桃树产业作为特色产业，可以很好地带动当地群众收入，而在桃花盛开的季节，天然吸引了诸多游客。要抓住这样的大好机遇，让打卡的人多“刷卡”，将颜值变为产值，流量变为“留量”，我认为有以下方法：首先，强化硬件设施。对于进村、进桃花林的道路进行扩建、修缮，并且在人流较大的时段，将村中的空地改造成停车场，并由村民进行引导和管理。桃林中也可以修建简易步道、简易栈道等，供游客观赏、拍照打卡。同时，也需要对村中的公共厕所进行改造，科学合理设置垃圾桶，提升游客游玩体验。其次，推出多种游玩项目。以“桃花”为主题，探索“赏花+”的休闲模式，比如“赏花+亲子”，推出卡通小火车赏花项目，套圈赢特色农产品等项目，供家长带小朋友游玩；“赏花+煮茶”，推出汉服出租及拍照、茶道表演体验等项目。另外，也可以不定期推出一些活动，比如“赏花+演艺”，请歌舞、戏曲剧团在当地进行表演，并直播盛况吸引更多游客；“赏花+摄影”活动，邀请摄影家和普通游客分享自己的拍照作品等等，打造观赏游玩、文化休闲的新业态。再次，打造品质优秀的餐饮项目。一是，在赏花沿途，可以售卖当地特色小吃，这些小吃要突出卫生、便利和快捷，不影响游客打卡拍照；二是，鼓励有条件的村民，将家中打造成精品农家乐，以天然无公害蔬菜、水果、肉制品为特色，吸引游客留下用餐；三是，可以围绕桃主题，售卖特色产品，如桃干、桃子果汁，以及当地的土鸡、土猪肉等，将赏花的游客变成村里农副产品的“粉丝”。最后，在条件允许的情况下，可以建设一些有特色的民宿，围绕当地的特色建筑和民风民俗进行修缮，为游客提供不同主题、不同房型的选择，让游客可以真正领会当地的风土人情，推动赏花的节奏慢下来，也让游客在这里停留的时间更长。总之，A村应该坚持生态保护和特色利用，打好这一套组合拳，守住这一波文旅热的“流量”密码，让A村持续出圈，走绿色发展之路，真正实现“绿水青山”到“金山银山”的华丽蜕变。其他本题还可以考虑其他的“高招”，当下进行的都是对于景区的改造，我们也可以将目光放得更加长远，考虑A村的长远发展，这些改造不能是一次性的，而是要不断地更新迭代，就需要有人才的支持，不仅要有运营方面的人才，还需要技术方面的人才，如何把桃树种得更好，怎样让花期更长更受游客欢迎，都是需要解决的课题。在人才的来源方面，其一我们可以培养本土人才，通过学习培训，送到先进地区学习等方式，实现本土人才的转化；其二也可以引进外来人才，为人才提供良好的软硬件环境，让他们留在A村；其三也可以组建智囊团、专家团，聘请相关领域的专业人士，在有需要的时候为我们提供方案和建议。第3题解析与参考答案：审题重点这是一道比较创新的题，需要向乡贤介绍该乡情况来吸引其投资，也就是要向乡贤展示我们的优势所在。具体结合题目详细分析。审题点1：“B县的乡贤有意向回家创业，到乡里面进行投资，但是有些顾虑”想要破解此题需要充分考虑乡贤回乡创业可能会有哪些顾虑。从乡贤的身份出发，很多乡贤在家乡投资是因为其有着回馈家乡的情怀，所以他担心的可能是家乡变得面目全非，没有值得留恋的地方。从创业角度出发，营商环境也是非常重要的，所以他可能会比较担心投资创业环境。从企业运营角度出发，人才、资源、当地民众对企业的支持度关乎后期企业的运转，往往也是创业投资前必须考虑的因素。审题点2：“当地政府积极主动配合此事的开展，你作为接待该乡贤的工作人员，你会为他重点介绍哪些方面”此处明确了你将以接待人员的身份进行介绍，并且特别点明“重点”介绍哪些。乡贤关心的问题就是重点，我们就要针对他现在的顾虑进行介绍。结合审题点1的分析，对于情怀的顾虑，我们可以向其介绍家乡当前的情况，并且可以结合乡贤生活的情景，通过对当地特色文化的介绍来唤起共鸣；对于营商环境的顾虑，可以从企业最关心的几类因素出发进行介绍，比如介绍当前融资环境、介绍政府便企政策等，向其展示政府对回乡创业者的积极支持；对于企业运转的顾虑，我们可以向其展示当前丰富的人力资源、自然资源和淳朴的民风，让企业看到落户在该乡的优势，增加投资信心。故本题答题思路可以是：首先，介绍家乡人文情况；其次，介绍我市营商环境建设情况；最后，介绍该乡的软、硬件优势。思维导图参考答案作为接待人员，我会重点介绍以下几个方面。第一，介绍家乡人文。我会向乡贤介绍当前该乡在市级乃至省级的一些荣誉称号，唤起乡贤的家乡自豪感，同时我也会利用新老照片的对比，展示过去和现在该乡从未改变的一些地标性场所，比如一些历史遗迹、乡贤过去的故居等。除此之外，我还会向其介绍家乡从未改变的精神内核，通过组织老乡们现场制作美食介绍家乡特色饮食文化，赠送非遗手工产品，介绍家乡特色手工艺产品、非遗工艺等，唤起乡贤的家乡记忆，增进乡贤对家乡的感情。第二，介绍市场环境。主要是介绍我市营商环境的全省排名、特色做法，详细介绍对回乡创业的乡贤我市所给予的资金、政策方面扶持。其中包括我市精简融资、贷款的流程，介绍贷款额度、利率、抵押条件等，展示我市对回乡创业的金融支持；还包括企业落户特别关心的土地报批、营业执照办理等领域的内容，展示我市出台的各类便企政策。另外，我也会介绍已经落户我市企业的发展现状，特别是介绍其如何在我市的营商环境影响下企业实力不断提升。第三，介绍家乡软、硬件优势。我会向乡贤展示该乡适宜投资的优势，特别是展示和其关联较强的各类资源。比如展示该乡丰富的人力资源，介绍该乡人口数量、年龄分布、学历情况等，说明该村人员的回乡就业率和政府引入人才的强有力手段，展示丰富的人才储备。我还会展示该乡当前基建，说明该村通路、通网情况，比如拥有多少里程的公路、周边公路级别、该村网络基础设施的建设和优质的网速等。除了硬件外，还会展示该乡对其而言特有的“软件”优势，介绍其因儿时情谊而拥有的庞大民众基础，一些需要2/3以上村民同意的土地流转决定更易得到推进，这对他未来企业的运行无疑是有利的。其他本题仍有其他的内容可以展示。在各个部分中都有一些可以增加的内容。比如在介绍家乡软硬件优势时，还可以介绍家乡拥有的各类自然资源，可以这样去说：我会介绍该村所拥有的各类资源，特别是介绍和乡贤企业有关的资源。如若乡贤投资意向在旅游业相关领域，那么我们可以向其展示该村绿水青山的自然风光和丰富多样的历史人文风光，展示该村发展旅游业的优势所在。如若意向在其他工业领域，可以展示优质的矿产资源、平坦的土地、优质的建厂条件等。2024年4月29日上午湖北省考面试题（县乡岗）一、给定材料本部分没有材料，请直接查看题目！二、回答题目第1题：A县试点志愿服务队，办得很好，非常有成效，推广到全省之后，各地却反映了很多问题，有人手不足、经费不足、场地不足等。作为此项推广工作的负责人，你怎么解决出现的问题？第2题：本县红色资源丰富，现在要与高校合作开展研学活动，提前准备了五条红色研学线路。作为该县工作人员，你要向高校宣传研学线路，你会讲哪些方面？2024年4月29日上午湖北省考面试题（县乡岗）（解析）第1题解析与参考答案：审题重点本题是一道应急应变类题目，作为推广工作的负责人，对各地反映的问题进行一一解决。具体结合题目分析如下：审题点1：“A县试点志愿服务队，办得很好，非常有成效，推广到全省之后，各地却反映了很多问题，有人手不足、经费不足、场地不足等”本句话介绍了A县在试点志愿者服务队中取得的良好效果，说明A县对于这项工作是有着成功经验的，我们可以把A县的经验进行梳理总结，找出问题的解决办法。此处交代了各地面临的问题，接下来进行依次分析。首先，针对人手不足的问题，可以通过招募人员来解决，具体招募方法，可以借助科技力量，在网上发布公告，还可以发动机关工作人员的力量，动员他们报名；其次，针对经费不足的问题，可以想办法筹集资金，比如政府自筹增加投入，还可以引入社会资本；最后，针对场地不足的问题，可以征用一些闲置的公共场所，还可以联系社区和学校，开辟志愿服务新场地。审题点2：“作为此项推广工作的负责人，你怎么解决出现的问题”作为负责人，我们要善始善终，不仅要解决眼前的问题，还需要做好后续工作，最直接的就是本次的推广工作要落实好，可以跟进各地的整改进度，及时伸出援手化解难题；此外，不同地区情况不同，在解决问题的过程中很有可能会产生一些新的灵感和想法，也可以进一步完善志愿服务队的经验。故本题作答思路可为：首先，充分调研，得出方案；其次，依次解决人手不足、资金不足和场地不足等问题；最后，从关注各地落实情况和完善建设经验两方面做好后续工作。思维导图参考答案作为此项推广工作的负责人，面对各地反映的问题，我将采取以下措施进行解决。第一，充分调研，形成方案。我会去往各地对志愿服务队进行考察，掌握各服务队的发展情况，得出各地问题的成因。另外，我也会查阅A县试点在招募志愿者、筹措资金、寻找场地等方面的先进做法，对比其他地区的客观情况，整理出可以借鉴的解决办法。第二，协助各地解决推广过程中遇到的问题。首先，针对人手不足的问题，我会协助各地加大志愿者招募力度，一方面，加大宣传力度，利用网络媒体推广，宣传志愿服务的重要性和意义，吸引更多的人参与到志愿服务中来；另一方面，吸引重点人群，通过机关单位内部通知、社区学校设点讲解等形式，鼓励号召工作人员投身志愿服务队伍，充实个人生活。其次，针对经费不足的问题，我会协助各地积极筹措资金。一方面，建议各地申请政府补贴，向所在地政府说明志愿服务队建设的重要意义和作用，争取当地政府的财政支持；另一方面，引入社会资本，与企业合作，共同推动志愿服务事业的发展；此外，我们还可以通过开展义卖、募捐等活动，筹集一定的资金用于志愿服务队的运营。最后，针对场地不足的问题，我会建议各地积极寻找并征用闲置的公共场所作为志愿服务队的活动场地。积极协助各地整合以往闲置的校舍和公共区域，也可以与社区、学校等场所进行合作，借用他们的场地开展志愿服务活动。第三，做好后续工作。解决完这些问题后，我还会持续关注各地推广工作的落实情况，根据他们的进展情况和遇到的困难，及时给予指导和帮助。与此同时，我也会在这次工作中继续完善志愿者服务队的建设经验，补充一些新问题新办法，确保推广工作能够取得实效。其他本题在做好后续工作部分，主要是从协助地方推进志愿服务队建设工作和完善建设经验两个角度展开作答的。人手不足、经费不足、场地不足等问题的根本原因还是在于人们对于志愿服务工作并不了解，并不重视，因此还可以把志愿者服务队向社会宣传推广，让群众知晓、享受志愿者服务，从而最终愿意成为其中的一员。具体作答内容如下：加强志愿服务队的宣传推广。通过媒体宣传如抖音、微信、微博等，介绍志愿服务队的便民服务事项，利用社区活动等形式，向社会大众展现志愿服务风采，提高志愿服务的社会认知度和影响力，形成良好的社会氛围的同时引导社会大众有困难、有需求之时可以申请志愿帮扶。第2题解析与参考答案：审题重点本题属于组织管理类题目，题目给出的场景是作为该县工作人员要向高校宣传研学线路。接下来我们结合这道题目进行详细分析。审题点1：“本县红色资源丰富，现在要与高校合作开展研学活动，提前准备了五条红色研学线路”这句话给出了活动背景，本县拥有丰富的红色革命遗址、红色英雄人物、红色文化活动等资源，足以开展此次的红色研学活动。“现在要与高校合作开展研学活动”指出了此次活动所面向的对象是高校的师生，因此在线路的制定上应当符合高校学生的性格特点，他们相对来说好奇心会重一些，愿意尝试新鲜事物，可以开展丰富的体验活动，如穿红军服、走红军路等，还可以借助科技激发学生的参与兴趣，如利用VR技术让学生重新体验相关的红色历史事件。“提前准备了五条红色研学线路”说明本县对此项工作非常重视，希望积极促成此次研学活动的顺利开展。因此，向高校介绍完研学线路之后，可以讲解选择我县的利好之处有哪些，以此增强高校对我县研学线路的认可度，比如，在整个研学行程中，我县会做好全程接待，丰富活动体验，完善安保措施；还可以与高校共同展望此次合作益处，全力促成此次合作。审题点2：“作为该县工作人员，你要向高校宣传研学线路，你会讲哪些方面”这句话给出作答身份与作答要求，结合审题点1中的内容，作为该县的工作人员，应当在介绍时突出本县红色资源和这五条线路的独特之处。为了让高校代表更全面地了解这五条研学线路，可以分线路进行详细介绍。线路一和线路二可以围绕本县红色资源进行设计，充分挖掘本县的红色革命遗址、英雄人物事迹等红色资源，可以分别设计为“红色革命遗址”和“红色英雄人物”研学线路；线路三和线路四可以针对高校学生性格特点进行设计，凸显线路的趣味性，提升线路的吸引力，可以分别设计为“红色文化活动”和“红色科技创新”研学线路。由于近几年县域经济发展迅猛，基层人才匮乏情况严重，还可以设计一条“红色乡村振兴”研学线路，让高校学生了解当前乡村振兴的工作开展情况，吸引学生毕业之后回乡就业创业。故本题的答题思路为：首先，详细介绍五条线路；其次，承诺提供优质服务；最后，全力促成此次合作。思维导图参考答案作为该县工作人员，在向高校宣传我县红色研学线路时，我会从以下几个方面展开介绍，以确保线路的特色和吸引力得到充分展示。一是详细介绍五条线路。我会向高校代表分发研学线路手册，并向他们详细介绍我县的红色研学线路。具体包括，第一条线路为“红色革命遗址”研学线路，我会主要介绍这条研学线路中所涉及的红色革命遗址，描述这些遗址的建筑风格、布局特点、保存状况等，说明该遗址在红色革命历史中的地位；第二条线路为“红色英雄人物”研学线路，我会介绍该条线路所涉及到的红色英雄人物，通过参观人物纪念馆或居住旧址等，让学生了解红色英雄人物的生平事迹、革命精神等；第三条线路为“红色文化活动”研学线路，我会着重介绍该条线路中所包含的红色文化体验活动，通过穿红军服、走红军路、参与红剧表演、红歌演唱等感受红色文化的内涵价值；第四条线路为“红色科技创新”研学线路。我会介绍该条线路红色与科技融合的独特研学体验，在红色科创馆利用VR技术体验红色历史事件，通过科技互动了解红色文化；第五条线路为“红色乡村振兴”研学线路，我会着重介绍该条线路中红色革命老区乡村振兴的发展情况，通过深入红色革命老区，参观农业示范园区、乡村旅游景点等项目，了解当地红色乡村振兴的经验成果。二是承诺提供优质服务。其一，提供全程接待服务，通过做好住宿、餐饮、交通等生活方面的安排，让师生在研学活动中无后顾之忧；其二，提供多样体验活动，通过实地考察、现场讲解、VR互动体验等方式，让学生在轻松愉快的氛围中感受红色文化的魅力，加深对红色历史和革命精神的理解。其三，提供安全保障措施，通过制定应急预案、配备专业医护人员等举措，确保研学之路的师生安全。三是全力促成此次合作。一方面，强调红色研学的意义，红色资源可以丰富教学内容，提升教学效果。通过此次活动能够让学生了解红色英雄人物的生平事迹、红色革命的历史作用等，加深学生对红色文化的理解感悟，帮助校方进一步认识到红色研学的必要性。另一方面，分享成功的案例和经验，通过讲解PPT、播放宣传视频等方式介绍我县曾经开展的红色研学活动，以及取得的显著成效，以此增强高校对我们研学线路的信任度和认可度。其他研学线路内容不限，还可以通过宣传丰富的活动方式促成合作。在向高校介绍五条研学线路时，还可以讲解以下内容：“红色英雄人物”研学线路可以组织座谈会，邀请当地老红军讲述英雄人物的故事和革命精神，引导学生深入思考和感悟，加深对红色英雄人物的理解。“红色文化活动”研学线路可以让学生体验红色文化，通过听红色讲座、看红色展览等，感受红色文化的内涵价值。“红色科技创新”研学线路可以带领学生参观红色科技产业园，了解红色主题动漫、红色教育软件等红色产品，让红色文化在现代科技中焕发新的光彩。“红色乡村振兴”研学线路可以让学生参与互动体验活动，如制作红色主题手工艺品、参与红色大舞台等，感受红色乡村振兴的魅力。2024年4月29日下午湖北省考面试题（县乡岗）一、给定材料本部分没有材料，请直接查看题目！二、回答题目第1题：新型城镇化背景下，作为基层公务员，如何在城镇化中落实“以人为本”？第2题：村里要发展快递物流，让快递进村。村民觉得快递点太少也太远，收取快递不方便；企业觉得业务量太小了，快递点也过于分散，人手也不足，利润低、成本高。作为村干部，领导安排你处理此事，你会怎么协调解决？第3题：某县是生态资源大县，阳光明媚、空气清新、山清水秀、鸟语花香，让人心旷神怡、心驰神往，现在该县要举办“人人都是生态环境宣传员”的比赛，领导让你参加比赛，作为当地生态资源的推介官，你该如何展示自己？2024年4月29日下午湖北省考面试题（县乡岗）（解析）第1题解析与参考答案：审题重点本题是一道社会现象类题目，要求考生从基层公务员的身份出发，谈谈如何在新型城镇化中落实“以人为本”，因此需要重点谈如何做。具体结合题目分析如下：审题点1：“新型城镇化背景下，作为基层公务员，如何在城镇化中落实‘以人为本’”本题给出的背景是新型城镇化，身份是基层公务员，要求是落实“以人为本”，这需要我们就题论题，说明具体落实的举措。以人为本，最直接的意思就是以人民的利益为根本出发点，所以，要想推进以人为本的新型城镇化，我们首先要落实好公共服务，满足好城镇居民的基本需求。具体论述时，可以分流程展开，一方面，要通过调研，了解群众的需求，另一方面，要在推进城镇化的过程中满足群众的需求。而仅仅针对城镇居民落实好公共服务是远远不够的，城镇化是人口迁移的动态过程，如何更好地推进人才流动，并且在人才流动的过程中做到“以人为本”，也是我们作为基层干部需要考虑的问题。一方面，城镇的高质量发展需要优质的产业作为支撑，所以我们需要结合城镇发展的需求，引进高层次人才；另一方面，我们更要吸引农民工、毕业生等劳动人口为城镇化的发展增添动力。当然，吸引人才的过程中，我们要结合人才的需求，针对性地制定人才政策，方可有效引才。引进人才并不是城镇化的终点，城镇化规模提升之后，我们的服务也应该更加精细，尤其要服务好重点人群。比如老人和留守儿童，对此，可以对接志愿者服务队，定期开展帮扶活动；还有城市的新市民、外来务工者，对于这类人群，要保障他们享受到均等的公共服务，可以联系职能部门，为他们落实养老、医疗、教育等相关政策。最后，需要注意的是，所有的措施都必须建立在能力的基础上，因此基层公务员只有加强学习、提升能力，才能使自己真正服务好群众，落实好以人为本，具体可以从学习理论业务知识和加强实践锻炼等角度说明。故本题作答思路可为：首先，优化公共服务；其次，推动人才流动；再次，关注重点人群；最后，提升能力水平。思维导图参考答案在新型城镇化的大背景下，我们必须把人民的利益放在首位，才能真正落实“以人为本”的理念。第一，优化公共服务。一方面，了解群众需求，通过发放群众调查问卷、问询群众代表、走访政府职能部门等方式，全面了解群众在城镇化进程中的真实需求、生活中面临的困境和问题，知晓目前群众的主要诉求和对新型城镇化推进进程的意见建议等；另一方面，改善群众生活，对于城镇化过程中部署的各项好政策、群众迫切需要的服务，如养老、医疗和教育等事项积极推进落实，对于调研中了解到的其他问题，如群众生活中的基础设施、服务事项和文化建设等项目，要积极联系主管部门反馈现阶段的情况，帮忙协调处理。第二，推动人才流动。一方面，要结合城镇产业发展的需求，结合城镇财政状况，制定有吸引力的高层次人才引进政策，引进对口人才夯实城镇的产业基础。另一方面，要鼓励农民工、高校毕业生、各类青年群体在城镇安家立业。可以因地制宜，通过优秀创业就业人才积分落户政策、取消农业和非农业户口性质区分等方式，逐步消除身份歧视，让新市民融入新生活，高质量就业；也要不断完善职业技能培训、创业资金帮扶等政策，让人才真正引得进、留得下、能成业。第三，关注重点人群。一方面，服务好留守儿童和老人。既要组织城中村或社区的志愿者团队，定期上门为老人提供打扫卫生、家电修理、陪同就医等服务，也要关心留守儿童成长，请学校老师关注儿童在校学习情况，并在假期组织儿童娱乐活动，让他们感受外界的温暖与关心；另一方面，为外来人口提供关怀，对于新市民或者外来务工人员，我会根据他们的个人情况，对接我地相关职能部门，积极帮助他们申请医疗、养老以及教育等相关政策，使他们享受和本地原住居民同等的公共服务。第四，提升能力水平。一方面，加强理论法规学习，学习新时代城镇化发展的特点，国家在推进城镇化方面的政策法规，分析政策所涉及的具体业务，认真学习业务知识，熟悉业务办理流程；另一方面，主动付诸实践，脚踏实地为群众做事，当群众有诉求有问题时，勇于担责，不推诿、不扯皮，理解他们的诉求、尊重他们的意见、论证和落实他们的建议。其他本题在作答逻辑上还可以从维度方面进行考虑，比如从政治、经济、文化等角度做到以人为本，具体思路如下：政治层面，加强基层党建示范引领，发挥党员干部的先锋模范作用，发动党员干部主动带头，推动基层各项事业发展。经济层面，紧紧跟随国家城镇化步伐，提升服务意识和服务质量，协助兄弟部门共同优化营商环境，促进经济发展。文化层面，打造多姿多彩的精神文化生活，利用各类传统节日，举办节日活动，为群众生活增添乐趣。第2题解析与参考答案：审题重点本题为处理群众工作中诉求建议类的应急应变题。考生要通过走访村民和企业，调研摸清情况，并采取有效的措施，既能实现村民收取快递更加便利，也能帮助企业解决当前的实际困难。下面，结合题目进行具体分析：审题点1：“村里要发展快递物流，让快递进村。村民觉得快递点太少也太远，收取快递不方便；企业觉得业务量太小了，快递点也过于分散，人手也不足，利润低、成本高。”“村里要发展快递物流，让快递进村”此句点明了工作背景，此举有利于乡村振兴的实现，方便了广大村民群众的生活。“村民觉得快递点太少也太远，收取快递不方便”，这是本题的矛盾一，要想解决该问题，可以主动联系本村有合作意愿的商超开展快递寄存寄放服务，代为完成进村“最后一公里”服务。“企业觉得业务量太小了，快递点也过于分散，人手也不足，利润低、成本高”，这是本题的矛盾二，其中，对于业务量小、利润低的问题，可以通过增加发件量的方式，弥补收件量小的问题，如联合快递企业代发本地农产品。对于快递点过于分散，人手不足的问题，商超店内店员代收代存，能解决快递点人手问题。对于成本高的问题，可根据相关政策降低房租，减轻运营成本，吸引企业主动进村设点。审题点2：“作为村干部，领导安排你处理此事，你会怎么协调解决？”“作为村干部”明确了考生的答题身份，“领导安排你处理此事”注意多请示多汇报。“怎么协调解决”考生可以按照处理问题的时间轴顺序进行思考作答，第一步，可以先走访摸清情况。针对村民，可以采取入户走访的方式，了解快递站点和住所之间的距离以及他们对快递进村的建议。针对企业，可以了解企业各快递点在我村及周边的设置数量、辐射区域、收益情况等。第二步，结合审题点1，解决村民和企业提出的问题。第三步，工作结束后向领导汇报，并着眼长远提出有效措施建议。可以采用地图列明的直观方式标出我村快递点增设布局图供领导参考。另外也可以建议上级领导加大农村道路建设，为打通农村物流“最后一公里”打下坚实基础。故本题的作答思路可为：第一步，走访调研，摸清情况；第二步，根据实际，解决问题；第三步，总结汇报，长效服务。思维导图参考答案如果领导安排我处理此事，我会从以下几方面着手进行协调解决。第一，走访调研，摸清情况。一是入户走访网购村民，了解他们收取快递的站点距离之所的远近；征求他们对快递进村的意见，如快递点位置距离、增加数量等。二是走访企业，了解企业各快递点在我村周边的设置数量、辐射区域、收益情况等，做到心中有数。第二，根据实际，解决问题。一方面，针对村民反映的问题，我们将主动联系本村有合作意愿的商店、超市、文印店等，鼓励他们与快递企业开展快递寄存寄放服务，代为完成进村“最后一公里”服务，从而方便村民就近收取快递。另一方面，针对企业反映的问题，我将做好以下这三点：一是解决业务量小、利润低的问题，我们将联合快递企业开展名优特农产品寄递业务，由快递企业代发我村网络销售的特色农产品，以增加企业的发件数量，弥补收件业务量小的问题，从而增加企业利润。二是解决快递点过于分散，人手不足的问题，告知该企业我村商店超市可以提供代为寄存寄放服务，并告知其具体位置，而通过商超的店员代收代存，也可以有效解决单独设置快递点需增加人手的问题。三是解决成本高的问题，建议领导根据相关政策为进村的快递点提供房租优惠甚至提供免费场地，以减轻企业运营成本，吸引企业主动进村设点。第三，总结汇报，补齐短板。一是整理汇总前期收集的村民意见，结合企业进村设点的计划，通过在地图标明快递点位置的直观方式画出我村快递点增设布局图以供领导参考。二是向领导建议加大农村道路建设，从根本上补齐农村物流发展短板，为打通农村物流“最后一公里”打下坚实基础。其他除了解析中展示的内容，考生还可以结合题干和生活实际拓展答题内容。如在走访调研、摸清情况过程中，可以拓展调研对象，如走访当地关注乡村快递物流方面的专家学者，向他们请教解决问题的办法；还可以拓展调研方式，如采取座谈的方式，邀请企业、快递点负责人、村民代表等进行座谈交流，提出各自的意见建议。可以细化拓展调研内容，如在村微信群发放电子问卷，统计有过网购经历的村民数量、网购物品的频率、物品数量，以了解我村网购量。走访企业了解各快递点收发快递业务量，每月房租、水电及派送成本，了解营收情况和利润率。在最后的总结汇报、长效服务阶段，除了解析中展示的内容，考生还可以及时跟进，加强后续的跟踪问效，掌握新增快递点的情况和村民收取快递情况，及时向领导汇报。第3题解析与参考答案：审题重点本题属于组织管理类题目，要求作为当地生态资源推介官展示自己，属于非常规类的题目，可以按照做事情的时间先后顺序进行思考。下面结合这道题目进行详细分析。审题点1：“某县是生态资源大县，阳光明媚、空气清新、山清水秀、鸟语花香，让人心旷神怡、心驰神往”此处为考生设置了作答场景，在推介当地生态资源时，要结合该地山清水秀等生态资源的特点进行展示，展示的方式要多样且有针对性，如通过视频讲解、故事讲述等方式让该地丰富的生态资源更加直观地展现在大家面前。同时，面对如此丰富的资源，考生可以考虑从当地政府的保护措施，呼吁大家共同守护的角度作答，让自己的作答更加全面、系统。审题点2：“现在该县要举办‘人人都是生态环境宣传员’的比赛，领导让你参加比赛，作为当地生态资源的推介官，你该如何展示自己”此处提供了背景和身份信息。参加“人人都是生态环境宣传员”的比赛，旨在通过个人的展示与传播，有效提升该县生态资源的知名度与吸引力。题干虽然问的是“如何展现自己”，但是优秀的宣传员最好的展现方式，就是通过多种方式，将当地的资源特色全方位展现出来。为了在比赛中脱颖而出，在展现之前，自己要做好充分的准备工作，深入了解当地的资源优势。在展现的过程中，可以采用总分总的形式进行呈现。首先，要先将本地的资源进行总体的介绍，让观众对本地的自然资源有一个整体的认知。其次，可以按照不同的讲解内容，进行分段讲解，比如为了增加讲解的新颖性和趣味性，可以跟观众讲解一些传说、人文历史等，不仅可以增加文化属性，还可以让观众印象更加深刻；同时，作为推荐官，不仅要说明当地的自然优势，也要说明这些自然优势是如何保护的，凸显出当地保护生态的工作思路，让观众明白生态保护工作的不易；最后，生态宣传的是为了让大家都能够身体力行地保护自然环境，在展现的结尾，可以通过呼吁号召的方式，引起更多观众的关注与共鸣。故本题的答题思路可为：首先，进行充分赛前准备，提高自身表达能力；其次，通过开场引入、介绍特点优势和生态保护举措等方式展开推介，并呼吁大家参与到生态保护中，共同守护生态环境；最后，简单结尾。思维导图参考答案我将以饱满的热情和专业的态度推荐我县的生态之美，为本次比赛献上精彩的推介展示。首先，赛前准备。一方面，了解我县的资源优势。通过查找官方文件，了解资源的种类和特点。另一方面，请教专业的宣传员、以往取得优秀成绩的前辈，学习他们宣传表达的技巧，自我多做练习。其次，在比赛的过程中，我将会通过以下内容推介展示。第一，开场引入。我会向大家通过背景视频突出我县的生态资源特色。直观地展示我们县独特的山水景观、珍稀的动植物资源、各类动植物繁衍生息的情况以及丰富的生态文化，让大家切实感受到推窗见绿、风景如画、天然氧吧的魅力所在。同时，我也会进一步说明针对这些景观的旅游路线、文旅服务、农家特色等，做好文旅推介。第二，突出特点优势。我会讲述一些与当地生态资源相关的传说、生态保护方面工作落实的故事以及我们基层干部为生态资源保护工作中的故事和付出。涵盖关于野生动物的故事、当地村民如何保护生态环境的故事，也可以借助当地的山川形态去讲当地的神话传说和人文历史。增加推介的趣味性和文化内涵。让大家感觉到从巍峨的山川到清澈的溪流，从茂密的森林到缤纷的花海，每一处风景都充满了生机与活力。通过这些故事，让人们了解到我们县的生态资源是如何与人类和谐共生的，同时也能够激发人们保护生态环境的热情和动力。第三，展现生态保护的措施。我会介绍我们县在生态保护方面的总体工作思路。通过语言和图片的结合，体现出我县生态环境保护工作的有力举措；通过制定严格的环保政策、加大监管力度、推广绿色生活等方式，不断改善生态环境质量；通过生态环境多地区数据对比，说明我县森林覆盖率的优势，突显我县环境的独特优势，进而以此提升我们县的生态形象，展示我县生态为当地经济社会发展提供了有力支撑。第四，呼吁号召