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文档简介
南通市2024-2025学年数学三下期末经典模拟试题一、用心思考,我会选。1.与算式90×270结果相同的算式是()。A.900×27 B.9×270 C.90×272.25×8的积的末尾有()个0。A.1 B.2 C.33.甲数是11,乙数是甲数的11倍,乙数比甲数大( )。A.123 B.121 C.1104.贝贝按图中的虚线将一块正方形手工纸剪成了甲、乙两块,甲的周长()乙的周长,甲的面积()乙的面积.A.等于 B.大于 C.小于5.丽丽站在树的东面,树在丽丽的()面。A.北 B.南 C.西二、认真辨析,我会判。6.3块砖重5千克,300块砖重5吨.(_______)7.所有的三角形都是轴对称图形。(______)8.把一根铁丝剪成5段,每段是这根铁丝的。(________)9.最大两位数乘最大一位数的结果是1.(____)10.小数不一定比整数小.
(_____)三、仔细观察,我会填。11.比较大小.0.85元________0.89元3.1米________3.09米.12.一张长9厘米,宽6厘米的长方形纸片,最多可以剪成(______)个边长是3厘米的小正方形;一张长15厘米,宽12厘米的长方形纸片,最多可以剪成(______)个边长是3厘米的小正方形;一张长20厘米,宽18厘米的长方形纸片,最多可以剪成(______)个边长是3厘米的小正方形。13.井冈山小学下午2:00上课,改成24时记时法是(______),到16:50放学,下午在校时间是(______)小时(______)分。14.56×45的积末尾一共有_____个0。15.在括号里填合适的数。75平方分米=________平方厘米6元5角=________元8分米=________米48时=________日16.在括号里填上“>”“<”或“=”。8.9(________)9.824×42(________)10081.90元(________)0.09元17.有6个人参加乒乓球小组赛,如果每2个人比赛1场,一共要比赛(____)场。18.小明和小亮进行短跑比赛,小明跑完用了18.9秒,比小亮慢0.5秒,小亮跑完全程用了(________)秒。四、认真细致,我会算。19.我能算得又对又快。126÷3=33×20=1.4+2.6=45×20=50×60=300÷5=3.7-1.5=147÷7=20×24=960÷3=550÷5=90×80=452÷9≈213÷3≈52×33≈93×78≈20.用竖式计算,打*的要验算。25×36=*79×38=5×680=21.五、动手操作,我能行。22.品德超市下午准备用载重2吨的卡车进货。想一想,如果派两辆车,那么怎样装车才能一次运完,且不超载?用线连一连。23.下面的几张照片分别是谁拍的?连一连24.连一连.六、生活问题,我会解。25.工地上有一堆煤重5.8吨,第一次运走2.1吨,第二次运走2.5吨。还剩下多少吨煤没有运走?26.动物园里有8只大猩猩,每只大猩猩平均每天要吃6千克水果,这些大猩猩一个星期一共要吃多少千克水果?27.下面每个小方格代表1平方厘米.在方格纸上,画出一个面积是16平方厘米的正方形和一个周长是20厘米的长方形(长和宽均是整厘米数),并求出正方形的周长和长方形的面积.(1)正方形的周长(2)长方形的面积28.下面是某校调查三、四年级学生喜欢吃蔬菜的情况,统计如下表。(每人限选一种)菠菜豆角土豆西红柿冬瓜男生3442596523女生2037413827(1)女生喜欢吃()的人最多;男生喜欢吃()的人最少。(2)喜欢吃西红柿的女生比男生少()人。(3)看到调查的结果,你对学校下周购买蔬菜有什么建议?29.儿童乐园每张儿童门票8元,成人票15元,李老师97名同学去儿童乐园,带800元钱够吗?
参考答案一、用心思考,我会选。1、A【解析】略2、B【解析】略3、C【详解】根据题意,乙数是甲数的11倍,因为乙数是11×11=121;则乙数比甲数大121-11=110.故选C。4、AB【详解】略5、C【分析】方向具有相对性,东和西是相对的,据此解答即可。【详解】丽丽站在树的东面,则树在丽丽的西面。故答案为:C。【点睛】本题考查方向的辨别,明确东和西相对是解决本题的关键。二、认真辨析,我会判。6、×【解析】略7、×【分析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;据此判断即可。【详解】根据轴对称图形的意义可知:一般的三角形不是轴对称图形,但等腰三角形和等边三角形是轴对称图形,等腰三角形有一条对称轴,等边三角形有三条对称轴;故答案为:×【点睛】掌握轴对称图形的意义,判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴,看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合。8、×【解析】略9、√【详解】最大的两位数99乘最大的一位数9的结果是1,所以正确.10、√【详解】略三、仔细观察,我会填。11、<>【解析】在比较小数的大小时,先比较小数的整数部分,整数部分大的这个数就大,整数部分相同的就比较十分位上的数,十分位上的数大的这个数就大,十分位上的数相同,就比较百分位上的数,依次比下去.【详解】0.85元<0.89元;3.1米>3.09米.故答案为<;>.12、62036【分析】一张长9厘米,宽6厘米的长方形纸片,在这个长方形彩纸的长上可剪9÷3=3(条)长3厘米的线段,在宽上可剪6÷3=2(条)的线段,所以最多可以剪成边长是3厘米的正方形纸的个数是(3×2)张,据此解答;同理求出长15厘米,宽12厘米的长方形纸片和长20厘米,宽18厘米的长方形纸片可以剪出几个边长是3厘米的小正方形。【详解】9÷3=3(条),6÷3=2(条),3×2=6(个)所以一张长9厘米,宽6厘米的长方形纸片,最多可以剪成6个边长是3厘米的小正方形;15÷3=5(条)12÷3=4(条),5×4=20(个)所以一张长15厘米,宽12厘米的长方形纸片,最多可以剪成20个边长是3厘米的小正方形;20÷3=6(条)……2(厘米),18÷3=6(条),6×6=36(个)所以一张长20厘米,宽18厘米的长方形纸片,最多可以剪成36个边长是3厘米的小正方形。【点睛】本题考查了学生根据每条边上最多剪成的线段数,来求剪成的小正方形个数的方法。注意小正方形的个数不是用长方形的面积除以小正方形的面积。13、14:00250【分析】把普通计时法转化成24记时法时,上午时刻不变,只要去掉“早晨、上午”等修饰词语即可;下午时数加12时,同时去掉“下午、晚上”等词语即可;要求在校时间,根据结束时刻一起始时刻=经过时间解答即可。【详解】井冈山小学下午2:00上课,改成24时记时法时14:00,到16:50放学,下午在校时间是:16:50-14:00=2时50分【点睛】此题考查了普通计时法和24时计时法的转化和经过时间的计算,属于基础知识,要熟练掌握。14、1【分析】根据乘法的计算方法,求出58×45的积,再进行解答。【详解】58×45=2610,积的末尾共有1个0。故答案为:1【点睛】本题的关键是求出这两个因数的积是多少,再进行解答。15、75006.50.82【分析】平方分米和平方厘米之间的进率是100,元和角之间的进率是10,分米和米之间的进率是10,日和时之间的进率是24;据此解答即可。【详解】75平方分米=7500平方厘米6元5角=6.5元8分米=0.8米48时=2日【点睛】本题考查长度单位、时间单位、人民币单位和面积单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。16、<=>【分析】(1)根据小数的大小比较方法,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;十分位上的数相同,百分位上的数大的那个数就大……以此类推;(2)先计算出算式的结果,然后再根据整数的大小比较方法进行比较即可;(3)单位相同,直接根据小数大小比较的方法进行比较即可。【详解】8.9<9.824×42=1008,1008=1008,所以24×42=1008。1.90元>0.09元【点睛】考查了小数大小的比较,关键是熟练掌握小数大小的比较方法。17、15【解析】略18、18.4【分析】小明比小亮慢0.5秒,则用小明跑步时间减去0.5秒,即可求出小亮跑步时间。【详解】18.9-0.5=18.4(秒)则小亮跑完全程用了18.4秒。【点睛】小数减法计算时,首先要把小数点对齐,也就是把相同数位对齐。再按照整数减法的法则进行计算。四、认真细致,我会算。19、42;660;4;900;3000;60;2.2;21;480;320;110;7200;50;70;1500;7200【分析】根据整数乘除法及小数加减法的计算方法进行计算即可求解。有估算的要将数字利用“四舍五入法”看成最接近它的整十整百数进行计算。【详解】126÷3=4233×20=6601.4+2.6=445×20=90050×60=3000300÷5=603.7-1.5=2.2147÷7=2120×24=480960÷3=320550÷5=11090×80=7200452÷9≈50213÷3≈7052×33≈150093×78≈7200故答案为:42;660;4;900;3000;60;2.2;21;480;320;110;7200;50;70;1500;7200【点睛】本题考查基本口算,计算时要细心,提高做题的速度和准确度。20、900;3002;3400【分析】整数乘法法则:从个位乘起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,用第二个因数哪一位上的数去乘,得数的末位就和第二个因数的那一位对齐,再把几次乘得的数加起来;乘法的验算:交换乘数位置,再计算一遍,看两次的积是否一致。【详解】25×36=900*79×38=30025×680=3400验算:【点睛】此题主要考查整数乘法的竖式计算,运用计算法则能够正确熟练地进行计算,计算时要仔细、认真。21、1595;54;916【分析】(1)从左往右依次计算;(2)先算小括号里的减法,再算小括号外的除法;(3)先算乘法,再算加法。【详解】=55×29=1595=216÷4=54=58+858=916【点睛】本题考查了整数的四则混合运算,计算时先理清楚运算顺序,根据运算顺序逐步求解即可。五、动手操作,我能行。22、【分析】每辆卡车的载质量都是2吨,即2000千克,只有分配这些货物,使得每辆卡车都不超过2000千克即可,可以把最重的两种商品放在一辆卡车上,然后把剩下的商品放在另一辆卡车上。【详解】2吨=2000千克1000+900=1900(千克)400+800+700=1200+700=1900(千克)1900千克<2000千克,所以连线如下:【点睛】解决本题注意观察图,找出接近2吨的组合,从而解决问题。23、【解析】略24、【解析】试题分析:根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;据此判断即可.解:【点评】掌握轴对称图形的意义,判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴,看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合.此题考查了画一个图形的轴对称图形的方法.六、生活问题,我会解。25、5.8-2.1-2.5=1.2(吨)答:还剩下1.2吨煤没有运走。【解析】略26、336千克【分析】动物园里有8只大猩猩,平均每只每天吃6千克水果,根据乘法的意义可知,8只大猩猩一天共吃6×8=48千克水果,一星期共7天,则一星期可吃48×7=336千克水果。【详解】6×8×7=48×7=336(千克)答:这些大猩猩一星期吃336千克水果。【点睛】本题是用二步连乘解决实际问题应用题,主要考查学生对乘法意义的掌握和灵活运用。27、(1)4×4=16(厘米)(2)8×2=16(平方厘米)【详解】略28、(1)土豆;冬瓜(2)27(3)应该多买些土豆和西红柿【分析】
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