2025年江西省赣州市单招职业倾向性测试题库（历年真题）

2025年江西省赣州市单招职业倾向性测试题库（历年真题）语文部分1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）A.狡黠（xiá）慰藉（jí）广袤无垠（mào）B.拮据（jū）栈桥（zhàn）恪尽职守（kè）C.陨落（yǔn）伫立（chù）吹毛求疵（cī）D.汲取（xī）亵渎（xiè）强聒不舍（guō）答案：B。A项“慰藉”的“藉”应读“jiè”；C项“伫立”的“伫”应读“zhù”；D项“汲取”的“汲”应读“jí”。2.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.静谧鞠躬尽瘁妇孺皆知B.懊悔锋芒必露一拍即合C.撺掇杂乱无张参差不齐D.屏嶂鞠躬尽瘁参差不齐答案：A。B项“锋芒必露”应为“锋芒毕露”；C项“杂乱无张”应为“杂乱无章”；D项“屏嶂”应为“屏障”。3.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）A.他上课经常早退，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。D.科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。答案：C。A项“不可救药”指病已重到无法用药医治的程度，比喻已经到了无法挽救的地步，用在此处程度过重；B项“随声附和”指自己没有主见，别人怎么说，就跟着怎么说，含贬义，与语境不符；D项“高谈阔论”指漫无边际地大发议论，多含贬义，用在此处不合适。4.下列句子没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。C.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。D.他的写作水平明显提高了。答案：D。A项缺少主语，应删去“通过”或“使”；B项否定不当，应删去“不”；C项“品质”不能“浮现”，可将“品质”改为“形象”。5.下列文学常识表述有误的一项是（）A.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编写而成，记录了孔子及其弟子的言行。B.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。C.《安徒生童话》是丹麦作家安徒生创作的童话集，其中包括《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《丑小鸭》等。D.《皇帝的新装》的作者是法国作家雨果，他的代表作有《巴黎圣母院》《悲惨世界》等。答案：D。《皇帝的新装》的作者是丹麦作家安徒生。6.下列对修辞手法判断正确的一项是（）盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。A.排比拟人B.反复拟人C.排比比喻D.反复比喻答案：B。“盼望着，盼望着”运用了反复的修辞手法，“春天的脚步近了”把春天当作人来写，运用了拟人的修辞手法。7.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（）（1）他是刚进车间的新工人，做起活来______，但很快就熟练了。（2）屋里的钟表滴答滴答地走着，声音______而清晰。（3）为了使孩子更好地成长，家长与老师应经常______情况。A.手忙脚乱清脆沟通B.手忙脚乱清晰勾通C.七手八脚清脆勾通D.七手八脚清晰沟通答案：A。“手忙脚乱”形容做事慌张而没有条理；“七手八脚”形容人多手杂，动作纷乱。结合语境，（1）应选“手忙脚乱”。“清脆”多形容声音清楚悦耳；“清晰”指清楚明晰。（2）形容钟表声，用“清脆”更合适。“沟通”指使两方能通连；“勾通”指暗中串通，勾结，含贬义。（3）应选“沟通”。8.下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是（）①一部好小说或是一部好戏都要当作一首诗看。②一个人不喜欢诗，何以文学趣味就低下呢？因为一切纯文学都要有诗的特质。③不爱好诗而爱好小说、戏剧的人们大半在小说和戏剧中只能见到最粗浅的一部分，就是故事。④所以他们看小说和戏剧，不问它们的艺术技巧，只求它们里面有有趣的故事。⑤如果对于诗没有兴趣，对于小说、戏剧、散文等等的佳妙处也终不免有些隔膜。⑥诗比别类文学较严谨，较纯粹，较精微。A.②①⑥⑤③④B.①②⑤⑥③④C.①⑥②⑤④③D.②⑥①⑤④③答案：A。②提出问题，引出话题，应为首句；①紧承②，说明纯文学要有诗的特质，应排在②后；⑥进一步阐述诗的特点，应排在①后；⑤从反面说明不喜欢诗对其他文学的影响，应排在⑥后；③指出不爱好诗的人在小说和戏剧中只能看到故事，应排在⑤后；④承接③，说明他们看小说和戏剧只追求故事，应排在③后。所以顺序为②①⑥⑤③④。9.下列诗句中，不是描写春天景色的一项是（）A.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。B.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。C.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。D.等闲识得东风面，万紫千红总是春。答案：C。C项“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”描写的是夏天西湖的景色。A项描写的是春天的柳树；B项描写的是春天的景色；D项描绘了春天百花盛开的景象。10.下列对诗句理解有误的一项是（）A.“乡书何处达？归雁洛阳边”，诗人希望北归的大雁捎一封家信到洛阳，表达了浓浓的思乡之情。B.“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”，诗人将明月人格化，借明月表达对友人的牵挂和思念。C.“夜发清溪向三峡，思君不见下渝州”，诗人在夜晚乘船从清溪出发驶向三峡，因思念友人而无心欣赏沿途美景。D.“遥怜故园菊，应傍战场开”，诗人想象故园的菊花在战场上独自开放，表达了对和平的渴望。答案：C。“夜发清溪向三峡，思君不见下渝州”，诗人在夜晚乘船从清溪出发驶向三峡，表达了对友人的思念之情，但并没有说因思念友人而无心欣赏沿途美景。数学部分1.已知集合\(A=\{1,2,3\}\)，\(B=\{2,3,4\}\)，则\(A\capB=\)（）A.\(\{2,3\}\)B.\(\{1,2,3,4\}\)C.\(\{1,4\}\)D.\(\varnothing\)答案：A。\(A\capB\)是由既属于集合\(A\)又属于集合\(B\)的所有元素组成的集合，所以\(A\capB=\{2,3\}\)。2.函数\(y=\sqrt{x-1}\)的定义域是（）A.\((-\infty,1)\)B.\((-\infty,1]\)C.\((1,+\infty)\)D.\([1,+\infty)\)答案：D。要使根式有意义，则根号下的数须大于等于\(0\)，即\(x-1\geq0\)，解得\(x\geq1\)，所以函数的定义域是\([1,+\infty)\)。3.已知\(\sin\alpha=\frac{3}{5}\)，\(\alpha\in(0,\frac{\pi}{2})\)，则\(\cos\alpha=\)（）A.\(\frac{4}{5}\)B.\(-\frac{4}{5}\)C.\(\frac{3}{4}\)D.\(-\frac{3}{4}\)答案：A。因为\(\sin^{2}\alpha+\cos^{2}\alpha=1\)，且\(\alpha\in(0,\frac{\pi}{2})\)，\(\cos\alpha\gt0\)，所以\(\cos\alpha=\sqrt{1-\sin^{2}\alpha}=\sqrt{1-(\frac{3}{5})^{2}}=\frac{4}{5}\)。4.直线\(2x+y-3=0\)的斜率是（）A.\(2\)B.\(-2\)C.\(\frac{1}{2}\)D.\(-\frac{1}{2}\)答案：B。将直线方程\(2x+y-3=0\)化为斜截式\(y=-2x+3\)，其斜率为\(-2\)。5.若等差数列\(\{a_{n}\}\)的首项\(a_{1}=2\)，公差\(d=3\)，则\(a_{5}=\)（）A.\(14\)B.\(15\)C.\(16\)D.\(17\)答案：A。根据等差数列的通项公式\(a_{n}=a_{1}+(n-1)d\)，可得\(a_{5}=2+(5-1)\times3=2+12=14\)。6.已知向量\(\overrightarrow{a}=(1,2)\)，\(\overrightarrow{b}=(3,-1)\)，则\(\overrightarrow{a}\cdot\overrightarrow{b}=\)（）A.\(1\)B.\(2\)C.\(3\)D.\(4\)答案：A。根据向量数量积的坐标运算公式\(\overrightarrow{a}\cdot\overrightarrow{b}=x_{1}x_{2}+y_{1}y_{2}\)（其中\(\overrightarrow{a}=(x_{1},y_{1})\)，\(\overrightarrow{b}=(x_{2},y_{2})\)），可得\(\overrightarrow{a}\cdot\overrightarrow{b}=1\times3+2\times(-1)=3-2=1\)。7.不等式\(x^{2}-4x+3\lt0\)的解集是（）A.\((1,3)\)B.\((-\infty,1)\cup(3,+\infty)\)C.\((-3,-1)\)D.\((-\infty,-3)\cup(-1,+\infty)\)答案：A。解不等式\(x^{2}-4x+3\lt0\)，即\((x-1)(x-3)\lt0\)，可得\(1\ltx\lt3\)，所以解集是\((1,3)\)。8.函数\(y=2\sinx\)的最小正周期是（）A.\(\frac{\pi}{2}\)B.\(\pi\)C.\(2\pi\)D.\(4\pi\)答案：C。对于函数\(y=A\sin(\omegax+\varphi)\)，其最小正周期\(T=\frac{2\pi}{\vert\omega\vert}\)，在函数\(y=2\sinx\)中，\(\omega=1\)，所以最小正周期\(T=2\pi\)。9.圆\((x-1)^{2}+(y+2)^{2}=4\)的圆心坐标和半径分别是（）A.\((1,-2)\)，\(2\)B.\((-1,2)\)，\(2\)C.\((1,-2)\)，\(4\)D.\((-1,2)\)，\(4\)答案：A。圆的标准方程为\((x-a)^{2}+(y-b)^{2}=r^{2}\)，其中圆心坐标为\((a,b)\)，半径为\(r\)，所以圆\((x-1)^{2}+(y+2)^{2}=4\)的圆心坐标为\((1,-2)\)，半径为\(2\)。10.从\(5\)名男生和\(3\)名女生中选\(3\)人参加活动，至少有一名女生的选法有（）种。A.\(45\)B.\(56\)C.\(60\)D.\(120\)答案：A。“至少有一名女生”的对立事件是“没有女生”，即全是男生。从\(8\)人中选\(3\)人的选法有\(C_{8}^{3}=\frac{8!}{3!(8-3)!}=\frac{8\times7\times6}{3\times2\times1}=56\)种，从\(5\)名男生中选\(3\)人的选法有\(C_{5}^{3}=\frac{5!}{3!(5-3)!}=\frac{5\times4}{2\times1}=10\)种，所以至少有一名女生的选法有\(56-10=45\)种。英语部分1.—______isyourfather?—Heisadoctor.A.WhatB.WhoC.WhereD.How答案：A。根据答语“Heisadoctor.”可知，问句是询问职业，用“What”提问。2.I______toschoolbybikeeveryday.A.goB.goesC.wentD.willgo答案：A。根据“everyday”可知，该句时态为一般现在时，主语是“I”，动词用原形，所以选A。3.—______you______yourhomeworkyet?—Yes,I______itanhourago.A.Have;finished;finishedB.Did;finish;finishedC.Have;finished;havefinishedD.Did;finish;havefinished答案：A。第一空根据“yet”可知，用现在完成时，结构为“have/has+过去分词”，主语是“you”，用“have”；第二空“anhourago”是一般过去时的时间状语，动词用过去式，所以选A。4.Thisisthemostbeautifulpark______Ihaveevervisited.A.whichB.thatC.whereD.who答案：B。当先行词被最高级修饰时，定语从句的关系代词用“that”。5.—______isthepopulationofyourcity?—Abouttwomillion.A.HowmanyB.HowmuchC.WhatD.Which答案：C。询问人口数量用“Whatisthepopulationof...?”。6.Thebookisveryinteresting.I______ittwicealready.A.readB.havereadC.willreadD.amreading答案：B。根据“already”可知，用现在完成时，结构为“have/has+过去分词”，主语是“I”，用“have”，所以选B。7.ShespeaksEnglish______thanI.A.morefluentB.morefluentlyC.muchfluentD.muchfluently答案：B。“speak”是动词，要用副词修饰，“fluently”是副词，其比较级是“morefluently”。8.—______Iborrowyourdictionary?—Sure.Hereyouare.A.MustB.NeedC.MayD.Should答案：C。“MayI...?”表示请求许可，意为“我可以……吗？”。9.Theteachertoldusthattheearth______aroundthesun.A.movedB.movesC.ismovingD.wasmoving答案：B。当宾语从句表示客观事实或普遍真理时，无论主句是什么时态，从句都用一般现在时，“地球绕着太阳转”是客观事实，所以用“moves”。10.Heissotiredthathecan______walk.A.alwaysB.usuallyC.sometimesD.hardly答案：D。“hardly”意为“几乎不”，根据“Heissotired”可知，他太累了几乎走不动了。综合素养部分1.当你在校园里看到同学随手乱扔垃圾时，你应该（）A.当作没看见，一走了之B.上前指责，让他捡起垃圾C.委婉地提醒他把垃圾捡起来，并投入垃圾桶D.自己把垃圾捡起来，不与该同学计较答案：C。A选项缺乏社会责任感；B选项方式过于直接，可能会引起同学反感；D选项没有从根本上解决问题。C选项既提醒了同学，又比较委婉，容易被接受。2.在与他人交往中，下列做法正确的是（）A.对别人的错误耿耿于怀B.经常打断别人的讲话C.善于倾听他人的意见和想法D.只关注自己的需求和感受答案：C。A选项不利于良好人际关系的建立；B选项是不礼貌的行为；D选项过于自我中心。C选项善于倾听能增进彼此的理解和信任。3.下列关于诚实守信的说法，错误的是（）A.诚实守信是做人的基本准则B.诚实守信只是在商业活动中需要遵守的原则C.诚实守信能赢得他人的信任和尊重D.诚实守信有助于建立良好的社会秩序答案：B。诚实守信是做人的基本准则，不仅在商业活动中需要遵守，在生活的各个方面都应该做到。它能赢得他人的信任和尊重，有助于建立良好的社会秩序。4.遇到火灾时，下列逃生方法正确的是（）A.乘坐电梯逃生B.用湿毛巾捂住口鼻，低姿前行C.向着有光亮的地方逃生D.从高楼跳下逃生答案：B。A选项火灾时电梯可能会断电，乘坐电梯很危险；C选项有光亮的地方可能是火源处，不能盲目朝着光亮处逃生；D选项从高楼跳下会造成严重伤害甚至死亡。B选项用湿毛巾捂住口鼻，低姿前行可以避免吸入烟雾，是正确的逃生方法。5.下列哪种行为属于环保行为（）A.经常使用一次性餐具B.随手关灯，节约用电C.大量使用塑料袋D.随意砍伐树木答案：B。A选项一次性餐具会造成资源浪费和环境污染；C选项大量使用塑料袋会造成白色污染；D选项随意砍伐树木会破坏生态环境。B选项随手关灯，节约用电可以减少能源消耗，属于环保行为。6.当你和同学发生矛盾时，你应该（）A.立刻与他争吵，以维护自己的权益B.找机会报复他C.冷静下来，分析原因，主动沟通解决D.从此不再与他来往答案：C。A选项争吵可能会使矛盾激化；B选项报复行为是不可取的，会引发更严重的问题；D选项回避问题不利于解决矛盾。C选项冷静分析原因，主动沟通解决是正确的做法。7.下列关于团队合作的说法，正确的是（）A.团队合作就是个人能力的简单相加B.团队合作中不需要个人发挥作用C.团队合作能发挥每个人的优势，实现共同目标D.团队合作中只需要听从领导者的安排，不需要自己思考答案：C。A选项团队合作不是个人能力的简单相加，而是通过成员之间的协作产生更大的力量；B选项团队合作中每个人都有自己的角色和作用；D选项团队合作中成员也需要积极思考，提出自己的建议。C选项团队合作能发挥每个人的优势，实现共同目标是正确的。8.在公共场合，下列行为符合文明礼仪的是（）A.大声喧哗，追逐打闹B.排队时插队C.主动给老人、孕妇让座D.随地吐痰答案：C。A选项大声喧哗、追逐打闹会影响他人；B选项排队插队是不文明的行为；D选项随地吐痰会传播病菌，破坏环境卫生。C选项主动给老人、孕妇让座是文明礼仪的体现。9.下列关于网络安全的说法，错误的是（）A.不随意泄露个人信息B.可以随意点击陌生链接C.安装杀毒软件，定期更新D.设置强密码，并定期更换答案：B。随意点击陌生链接可能会导致电脑感染病毒、泄露个人信息等安全问题。A、C、D选项都是保障网络安全的正确做法。10.当你在学习上遇到困难时，你应该（）A.放弃学习，不再努力B.自己闷头苦想，不向他人求助C.主动向老师、同学请教，寻找解决办法D.抄袭他人的作业来完成任务答案：C。A选项放弃学习是逃避问题的做法；B选项自己闷头苦想可能会浪费时间，也不一定能解决问题；D选项抄袭他人作业不能真正掌握知识。C选项主动向老师、同学请教，寻找解决办法是正确的态度。逻辑推理部分1.甲、乙、丙三人分别是教师、医生和律师。已知：（1）甲和教师不同岁；（2）教师比乙年龄小；（3）丙比医生年龄大。那么甲、乙、丙分别是什么职业？答案：由（1）可知甲不是教师；由（2）可知乙不是教师，所以丙是教师。由（2）可知教师（丙）比乙年龄小，由（3）可知丙比医生年龄大，所以乙不是医生，那么乙是律师，甲就是医生。即甲是医生，乙是律师，丙是教师。2.观察下列数字的规律：1，3，7，15，31，（），括号里应填的数字是（）A.61B.62C.63D.64答案：C。相邻两个数的差依次是\(2\)，\(4\)，\(8\)，\(16\)，后一个差是前一个差的\(2\)倍，那么下一个差应该是\(16\times2=32\)，所以括号里的数是\(31+32=63\)。3.某公司举行技能比赛，有小张、小李、小王三人参加。比赛结束后，小张说：“我不是第一名。”小李说：“我是第一名。”小王说：“小张说得对。”已知他们三人中只有一人说的是真话，那么谁是第一名？答案：小张说自己不是第一名，小王说小张说得对，即小王也认为小张不是第一名，这两人的观点一致。因为三人中只有一人说的是真话，所以说真话的只能在小张和小王之中，那么小李说的就是假话，小李不是第一名。又因为小张不是第一名，所以第一名只能是小王。