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2025年成人高考语文模拟冲刺题库:古汉语语法与修辞技巧考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、古汉语语法填空题要求:根据所给句子,在空格处填入正确的词语,使句子完整、通顺。1.鸿门宴上,刘邦______项羽,表示愿意归顺。2.春秋战国时期,孟子主张“仁政”,认为______是治国之本。3.《史记》中记载,秦始皇统一六国后,______推行法家思想,加强中央集权。4.《离骚》是屈原的代表作,其中“______”一句表达了作者对祖国的热爱。5.《庄子》中,庄子通过寓言故事,讽刺了当时社会的不合理现象,如“______”。6.《左传》中,记载了春秋时期许多著名战役,如“城濮之战”,其中晋文公______。7.《论语》中,孔子主张“仁、义、礼、智、信”五常,认为______是做人的根本。8.《诗经》是我国最早的诗歌总集,其中“______”一句表达了诗人对美好生活的向往。9.《楚辞》是楚文化的瑰宝,其中“______”一句描绘了楚地风光。10.《三国演义》中,诸葛亮利用“空城计”吓退了司马懿,其中“______”一句表现了诸葛亮的智谋。二、古汉语修辞手法选择题要求:根据所给句子,判断下列修辞手法是否正确,正确的选A,错误的选B。1.“青青子衿,悠悠我心。”(A.对偶B.夸张)2.“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。”(A.比喻B.拟人)3.“床前明月光,疑是地上霜。”(A.夸张B.拟人)4.“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”(A.对偶B.夸张)5.“海内存知己,天涯若比邻。”(A.比喻B.拟人)6.“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”(A.夸张B.拟人)7.“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”(A.比喻B.拟人)8.“白日依山尽,黄河入海流。”(A.对偶B.夸张)9.“青青园中葵,朝露待日晞。”(A.比喻B.拟人)10.“床前明月光,疑是地上霜。”(A.夸张B.拟人)三、古汉语句子翻译题要求:将下列句子翻译成现代汉语。1.“吾生也有涯,而知也无涯。”2.“千里之行,始于足下。”3.“三人行,必有我师焉。”4.“学而时习之,不亦说乎?”5.“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”6.“温故而知新,可以为师矣。”7.“学而不思则罔,思而不学则殆。”8.“敏而好学,不耻下问。”9.“学而不厌,诲人不倦。”10.“不患无位,患所以立;不患莫己知,求为可知也。”四、古汉语词语解释题要求:解释下列古汉语词语的含义。1.“君子之交淡如水,小人之交甘若醴。”(甘若醴)2.“三人行,必有我师焉。”(焉)3.“知之为知之,不知为不知,是知也。”(是知)4.“己所不欲,勿施于人。”(施)5.“温故而知新,可以为师矣。”(温故)6.“学而时习之,不亦说乎?”(说)7.“满招损,谦受益。”(招)8.“敏而好学,不耻下问。”(耻)9.“有教无类,因材施教。”(教)10.“己欲立而立人,己欲达而达人。”(达)五、古汉语成语辨析题要求:下列成语中,选出与所给词语意义最接近的一项。1.下列成语中,与“温故知新”意义最接近的是:A.博古通今B.学富五车C.满腹经纶D.博学多才2.下列成语中,与“温良恭俭让”意义最接近的是:A.谦逊有礼B.娴静文雅C.聪明伶俐D.精明能干3.下列成语中,与“见义勇为”意义最接近的是:A.豪情万丈B.英勇无畏C.精忠报国D.胆大心细4.下列成语中,与“知无不言,言无不尽”意义最接近的是:A.诚实守信B.坦率直言C.坦荡无私D.诚心诚意5.下列成语中,与“虚怀若谷”意义最接近的是:A.虚心求教B.虚张声势C.虚有其表D.虚情假意六、古汉语阅读理解题要求:阅读下列文段,回答问题。文段:孟子见梁惠王。王曰:“叟不远千里而来,亦将有以利吾国乎?”孟子对曰:“王何必曰利?亦有仁义而已矣。王曰何以利吾国?抑曰何以利吾家?”1.下列对文段中“亦有仁义而已矣”一句的理解,正确的是:A.只要有仁义,就可以不用考虑利益。B.只有有了仁义,才能追求利益。C.仁义是治国的基础,利益是次要的。D.仁义和利益同等重要。2.文段中,孟子对梁惠王提出了什么建议?A.王不必考虑利益,只要注重仁义即可。B.王应该以利为先,然后才能考虑仁义。C.王应该先考虑利益,然后再考虑仁义。D.王应该平衡利益和仁义,二者并重。本次试卷答案如下:一、古汉语语法填空题答案及解析:1.A(臣服)解析:根据句意,刘邦在鸿门宴上向项羽表示愿意归顺,用“臣服”表示归顺的意思。2.C(仁政)解析:孟子主张“仁政”,认为仁政是治国之本,故选“仁政”。3.A(推行法家思想)解析:秦始皇统一六国后,推行法家思想,加强中央集权,故选“推行法家思想”。4.B(离骚)解析:《离骚》是屈原的代表作,其中“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”一句表达了作者对祖国的热爱,故选《离骚》。5.D(讽刺)解析:《庄子》中,庄子通过寓言故事,讽刺了当时社会的不合理现象,故选“讽刺”。6.C(晋文公重耳)解析:《左传》中,记载了春秋时期许多著名战役,晋文公重耳是晋国的一位君主,故选晋文公重耳。7.A(仁)解析:《论语》中,孔子主张“仁、义、礼、智、信”五常,认为仁是做人的根本,故选“仁”。8.A(诗经)解析:《诗经》是我国最早的诗歌总集,其中“关关雎鸠,在河之洲”一句表达了诗人对美好生活的向往,故选《诗经》。9.B(楚辞)解析:《楚辞》是楚文化的瑰宝,其中“袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下”一句描绘了楚地风光,故选《楚辞》。10.C(空城计)解析:《三国演义》中,诸葛亮利用“空城计”吓退了司马懿,其中“孔明抚琴而坐,城门大开”一句表现了诸葛亮的智谋,故选“空城计”。二、古汉语修辞手法选择题答案及解析:1.A(对偶)解析:“青青子衿,悠悠我心。”两句对仗工整,符合对偶的修辞手法。2.A(比喻)解析:“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。”将愁比作一江春水,符合比喻的修辞手法。3.B(夸张)解析:“床前明月光,疑是地上霜。”通过夸张手法,强调月光之亮,故选夸张。4.A(对偶)解析:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”两句对仗工整,符合对偶的修辞手法。5.A(比喻)解析:“海内存知己,天涯若比邻。”将知己比作天涯的邻居,符合比喻的修辞手法。6.A(夸张)解析:“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”通过夸张手法,强调水深,故选夸张。7.A(比喻)解析:“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”将异乡比作异客,符合比喻的修辞手法。8.A(对偶)解析:“白日依山尽,黄河入海流。”两句对仗工整,符合对偶的修辞手法。9.A(比喻)解析:“青青园中葵,朝露待日晞。”将葵花比作园中的青草,符合比喻的修辞手法。10.A(比喻)解析:“床前明月光,疑是地上霜。”将月光比作霜,符合比喻的修辞手法。三、古汉语句子翻译题答案及解析:1.“吾生也有涯,而知也无涯。”解析:我的一生是有限的,但知识是无限的。2.“千里之行,始于足下。”解析:千里的远行,从脚下开始。3.“三人行,必有我师焉。”解析:三个人一起行走,其中一定有我可以学习的人。4.“学而时习之,不亦说乎?”解析:学习了知识之后,时常温习,不是一件很愉快的事吗?5.“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”解析:懂得它的人不如喜欢它的人,喜欢它的人不如以它为乐的人。6.“温故而知新,可以为师矣。”解析:温习旧知识从而获得新的理解与体会,就可以成为别人的老师了。7.“学而不思则罔,思而不学则殆。”解析:只学习而不思考,就会迷惑;

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