2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（古诗文默写与语文素养拓展）

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（古诗文默写与语文素养拓展）考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、古诗文默写要求：正确书写下列古诗文中的空缺部分。1.读书破万卷，___________。（杜甫《春望》）2.落霞与孤鹜齐飞，___________。（王勃《滕王阁序》）3.会当凌绝顶，___________。（杜甫《望岳》）4.春风又绿江南岸，___________。（王安石《泊船瓜洲》）5.海内存知己，___________。（王勃《送杜少府之任蜀州》）6.举头望明月，___________。（李白《静夜思》）7.两情若是久长时，___________。（秦观《鹊桥仙》）8.千里江陵一日还，___________。（李白《早发白帝城》）9.野旷天低树，___________。（王维《鹿柴》）10.春水初生，___________。（白居易《赋得古原草送别》）二、古诗文名句填空要求：在下列句子中填入合适的古诗文名句。1.青青子衿，___________。（《诗经·郑风·子衿》）2.路漫漫其修远兮，___________。（屈原《离骚》）3.庄生晓梦迷蝴蝶，___________。（李商隐《锦瑟》）4.此情可待成追忆，___________。（李商隐《无题》）5.山重水复疑无路，___________。（陆游《游山西村》）6.沧海月明珠有泪，___________。（李商隐《锦瑟》）7.水调歌头·明月几时有，把酒问青天。（苏轼《水调歌头·明月几时有》）8.落红不是无情物，___________。（龚自珍《己亥杂诗·其五》）9.会当凌绝顶，一览众山小。（杜甫《望岳》）10.满地黄花堆积，憔悴损，___________。（李清照《声声慢》）四、文学常识要求：根据所学文学常识，选择正确的答案。1.下列哪位诗人被誉为“诗仙”？（）A.杜甫B.李白C.王之涣D.白居易2.《三国演义》的作者是谁？（）A.罗贯中B.施耐庵C.吴承恩D.曹雪芹3.《红楼梦》中贾宝玉的通灵宝玉上刻有哪四个字？（）A.通灵宝玉B.玉在心田C.玉中藏玉D.玉里藏珠4.《水浒传》中，梁山好汉共有多少人？（）A.108人B.72人C.81人D.86人5.《西游记》中，唐僧师徒四人分别是谁？（）A.孙悟空、猪八戒、沙僧、唐僧B.猪八戒、孙悟空、沙僧、唐僧C.沙僧、孙悟空、猪八戒、唐僧D.唐僧、孙悟空、沙僧、猪八戒6.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，共有多少篇？（）A.305篇B.300篇C.310篇D.320篇7.《楚辞》的作者是谁？（）A.屈原B.宋玉C.汉武帝D.李白8.《史记》的作者是谁？（）A.司马迁B.班固C.王充D.贾谊9.《红楼梦》中，贾宝玉的生母是谁？（）A.贾母B.王夫人C.贾政D.薛宝钗10.《西游记》中，孙悟空的师傅是谁？（）A.观音菩萨B.佛祖C.玉皇大帝D.太上老君五、词语辨析要求：从下列每组词语中选择最恰当的一项填入空格中。1.下列词语中，与“兴高采烈”意思相近的是（）A.欢天喜地B.喜出望外C.欣喜若狂D.欢欣鼓舞2.下列词语中，与“一帆风顺”意思相近的是（）A.一马平川B.一帆风顺C.一路顺风D.一帆风顺3.下列词语中，与“风和日丽”意思相近的是（）A.阳光明媚B.风和日丽C.风和日暖D.风和日丽4.下列词语中，与“生机勃勃”意思相近的是（）A.充满生机B.充满活力C.充满生机D.充满活力5.下列词语中，与“兴致勃勃”意思相近的是（）A.兴趣盎然B.兴高采烈C.兴致勃勃D.兴趣盎然六、现代文阅读要求：阅读下列现代文，回答问题。阅读下面的短文，完成下列题目。阳光下的校园阳光明媚的早晨，我迈着轻快的步伐来到学校。校园里，同学们都在忙碌地准备新的一天。教室里，老师正在讲台上激情洋溢地讲解着。同学们聚精会神地听着，不时地点头表示赞同。窗外，阳光洒在树叶上，形成斑驳的光影，显得格外美丽。操场上，同学们正在做早操。他们的脸上洋溢着青春的气息，身体挺拔，动作整齐。阳光照在他们身上，显得更加活力四射。突然，一阵清脆的铃声响起，同学们纷纷放下手中的书本，奔向食堂。食堂里，热气腾腾的饭菜散发着诱人的香气。同学们排队等候，依次领取自己的饭菜。吃完早餐，同学们回到教室，开始了一天的学习。课堂上，老师讲解得生动有趣，同学们听得津津有味。下课后，同学们在操场上玩耍，欢声笑语不断。放学后，阳光依旧明媚。同学们背着书包，踏着夕阳的余晖，回家去了。校园里，留下了他们欢快的身影。1.请用一句话概括这篇文章的主要内容。（）2.文章中，作者运用了哪些修辞手法来描绘校园的景色？（）3.文章中，作者通过哪些细节描写表现了同学们的活泼可爱？（）4.文章中，作者对校园生活的描写有什么作用？（）5.请结合文章内容，谈谈你对“阳光下的校园”这个主题的理解。（）本次试卷答案如下：一、古诗文默写1.下笔如有神2.落霞与孤鹜齐飞3.会当凌绝顶4.春风又绿江南岸5.海内存知己6.举头望明月7.两情若是久长时8.千里江陵一日还9.野旷天低树10.春水初生解析思路：首先，要熟悉这些古诗文的内容，然后根据诗句的意思进行默写。注意易错字，如“下笔如有神”中的“神”、“落霞与孤鹜齐飞”中的“鹜”、“会当凌绝顶”中的“凌”、“春风又绿江南岸”中的“绿”、“海内存知己”中的“存”、“举头望明月”中的“举”、“两情若是久长时”中的“若”、“千里江陵一日还”中的“江陵”、“野旷天低树”中的“旷”、“春水初生”中的“初”。二、古诗文名句填空1.悠悠我心2.吾将上下而求索3.望帝春心托杜鹃4.只是当时已惘然5.柳暗花明又一村6.蓝田日暖玉生烟7.但愿人长久，千里共婵娟8.化作春泥更护花9.会当凌绝顶10.悲欢离合总无情解析思路：首先，要记住这些古诗文名句，然后根据句子的意思进行填空。注意易错字，如“悠悠我心”中的“悠”、“吾将上下而求索”中的“索”、“望帝春心托杜鹃”中的“托”、“只是当时已惘然”中的“惘”、“柳暗花明又一村”中的“村”、“蓝田日暖玉生烟”中的“暖”、“但愿人长久，千里共婵娟”中的“婵娟”、“化作春泥更护花”中的“作”、“悲欢离合总无情”中的“离”。四、文学常识1.B2.A3.A4.A5.A6.A7.A8.A9.B10.A解析思路：文学常识的题目主要考查学生对文学作品的作者、作品名、人物、故事情节等的记忆。通过回忆和对比，选择正确的答案。五、词语辨析1.C2.C3.A4.B5.A解析思路：词语辨析主要考查学生对词语意义的理解。通过对比选项中的词语，选择最恰当的一项填入空格中。六、现代文阅读1.文章主要描述了阳光明媚的早晨，同学们在校园里忙碌地准备新的一天，展现了校园生活的美好。2.作者运用了比喻、拟人等修辞手法来描绘校园的景色。3.作者通过描写同学们做早操、排队等候、欢声笑语等细节，表现了