瓜坡镇中学2014-2015上学期教学工作计划

PAGE2015学年度上学期教育教学工作计划华县瓜坡镇中学二零一四年八月三十日

2014—2015学年度上学期教育教学工作计划一、指导思想：本学期，我校教育教学工作要以党的十八大精神为指导，认真贯彻落实县教育行政工作会精神。结合我校学生实际，突出学校办学特色，加强学生素质的全面发展，塑造学生健全人格和体质；不断提高教育教学质量，继续加强和规范学校管理，深化课堂教学改革，严把教学质量关；抓好学校的安全稳定工作，全面提升学校管理水平和办学品位，努力办人民满意的教育。二、工作目标：1．加强过程管理与考核，促进教学管理向科学化、制度化、规范化发展。2．加强有效课堂教学研究促进教研方式向特色教研发展。3．加强骨干教师示范引领作用，促进青年教师业务素质和骨干教师知名度的提高。三、工作要求与措施（一）、推崇高尚师德，打造高素质的教师队伍1、随着我县教育形势的不断发展，撤点并校工作的有序进行，增强了广大教师进行教书育人的责任感、危机感和使命感，打造一支淡泊名利、严谨笃学、关爱学生、自尊自律的优秀教师队伍，即是教育发展需要，又是教师竞争上岗的自身需求，为此，我校在开学前3天，结合“县教育局行政会有关精神”进行了学习、动员和安排，同时，铲除学校杂草、美化校园环境，对学校环境进行了初步整理。2、营造“勤奋进取、求实创新”的校风，秉承“严实精实”的教风。通过组织学习先进典型、观看优秀教师影片、印发教育资料、写体会等系列学习活动，强化教师全员育人、全面育人的观念，帮助教师关注教育形势和动态，提高教师思想水平。认真坚持师德师纪学期考核制和一票否决制。3、加强教师业务素质提升。积极参加阳光师训和国培计划等省市县组织的培训活动，积极开展和参加校、县组织的各种教学交流和教学能手评选活动，不断提升教师业务水平。4、全面落实职务与绩效两项考核，把教育质量考核与岗位设置、教师的晋级、级效工资发放相结合，促进教师专业化成长水平不断提升。通过学习和严格管理，不断促进教师队伍素质整体提高，建设一支政治坚定、师德高尚、学识渊博、勇于创新、擅长科研、成绩出色、有竞争力的教师队伍。对教师同伴之间定期相互观课议课，教研探讨，通过结对互助、观摩学习、交流体验，充分发挥名师、骨干教师、老教师的传帮带作用，加快青年教师的成长。积极打造瓜坡镇中名师团队。4、切实做好教师培训工作。一是启动我校名师工程，强化骨干教师培养；二是利用国培计划，促进骨干教师不断发展；三是积极搞好第五届阳光师训活动。（五）抓素质教育，提高学生的综合素质1、学校要强化学校的德育工作，利用重大节日培养学生的爱国主义情操，大力开展感恩励志教育，培养学生尊敬长辈、感恩社会的情怀。学校本学期开辟时间对学生进行国学教育，将《三字经》和《弟子规》列入学习内容。12月中下旬组织安排书画展和元旦联欢会，并在元月份对学生进行节假礼仪教育。2、加强学生综合素质的培养。认真做好学生综合素质评价工作，切实开展综合实践活动与研究性学习，着力培养学生观察、体验和分析、综合、抽象、概括等多方面的能力，充分利用过程性和发展性评价来激励学生全面发展。举办知识竞赛、演讲比赛等活动，引导学生自主学习，同时开放校内一切学习场所，为学生自学提供方便。让学生在综合素质的提升中体验教育的“幸福”。学校定于11月中旬进行学生小发明、小制作展。（六）抓安全稳定，打造和谐校园。1、用好已有的《安全教育》和《法制教育》读本，开设“安全教育”系列课程，培养学生安全用水、安全用电、处理自然灾害等突发生事件的意识和能力。加强安全教育，开展一次全校性安全演练，增强师生安全意识和应对安全事故的技能。做好各项后勤服务工作，加强和落实门卫安全责任制，做好校舍加固工作，加强安全检查，保证师生安全，为学校教育教学工作提供保障。加强后进生教育转化工作，严防校园发生恶性事故和案件。提高学生自我管理意识与能力，切实维护好校园稳定。学校安排开学初、每月初、秋收、进入冬季、节假都要对学生进行安全纪律教育。（七）统筹安排，提前部署，加强初三教学管理。1、组织教师认真分析2014年中考成绩，汇总成功经验和存在问题。分析我校教学工作的现状，引导全体初三教师进一步明确各科教学中存在的问题，积极研究针对性的应对措施。2、组织教师研讨2015年中考说明，明确变化，把握方向。加强中考题型和例题等资源的整合，探究中考考点与学科目标之间的关联、呈现方式和测试技术。3、定期召开“三会”：毕业班教师会、毕业班学生动员会、模考成绩分析会。时刻跟踪毕业班的教学工作，及时调整毕业班教学策略。4、及时召开毕业班家长会，加强学校与家庭联系沟通，做好宣传动员工作，争取家长配合支持，为2015年的复习迎考营造良好的家庭环境和有力支撑。5、全力抓好培尖工作。定期召开培尖工作会，研究培优帮差实施措施，重点抓好尖子生磨尖治拐工作。抓协作抓研讨，及时召开包班组、备课组会，强化备课组包班组作用，特别是组长对“细实严巧”的落实，增强包班组间、同课教师间的协作。（五）组织开展兴趣小组活动，创设生动活泼育人环境。课外活动是课堂教学的辅助形式，是课堂教学的补充和延伸。为丰富校园生活，促进学生全面发展，我校从本学期开始，将在规定时间内开办书法、音乐、美术、体育、信息技术兴趣小组，同时开放学校图书室。通过丰富多彩的活动，激发学生学习兴趣，发展学生个性特长，促进学生身心健康、全面发展。1、成立学校兴趣活动领导小组。组长：吝大伟副组长：俞学军颜延成员：体、音、美教师。2、组织健全音乐、美术、体育兴趣小组，同时开放学校图书室。各兴趣小组人数30名左右。活动时间固定，每周一次，并逐步制度化。3、体、音、美教师必须精心制定活动计划，认真准备好每一次活动，做到定内容、定时间、定地点。有计划有目的地开展活动，培养学生的特长，锻炼和发展学生的能力。4、定期举办书法、美术展览，举办音乐会、体育竞技。为同学们提供表现自己实力，增强自信心