2024-2025学年江西省南昌市第一中学等校联考七年级上学期期中语文试卷

2024—2025学年江西省南昌市第一中学等校联考七年级上学期期中语文试卷

一、基础知识综合(★★★)阅读下面的文字，完成下面小题。人，应该学会思考，一本书，一杯茶，一缕月光，让思绪飞散，在思考中获得渊博的知识，寻得人生的真谛。会思考的人，他的世界是花团锦①______（cù）、______②的，哪怕思考一朵花如何盛开，一条河流为何流淌，一弯新月为何悬挂。思考，会为人的精神世界赢来柳暗花明。我们应该从小就培养乐于思考、勤于思考的水平。1．文中加点字“渊”的读音正确的是（）

A．yāngB．yǎngC．yuānD．yuǎn2．在文中横线①处填入汉字，正确的是（）

A．镞B．簇C．嗾D．蔟3．在文中横线②处填入词语，恰当的是（）

A．富丽堂皇B．美不胜收C．浩如烟海D．川流不息4．文中画波浪线的句子有语病，下列修改正确的一项是（）

A．我们应该从小就加深勤于思考、乐于思考的水平。B．我们应该从小就养成乐于思考、勤于思考的水平。C．我们应该从小就栽培乐于思考、勤于思考的水平。D．我们应该从小就培养乐于思考、勤于思考的习惯。二、选择题(★★★)5.下列句子排序，最恰当的一项是（）①鸟儿们用一百种声调在唱歌,仙乐飘飘,回荡在峰峦间,流淌在涧谷间。②那么,除了敞开自己的心灵,还要做些什么呢?③到山上来,且闭起眼睛，不要再浏览风景，好好地听一听鸟叫吧！④你不是从这美妙的清音中，已经听到自然的消息和人世的沧桑了么？⑤还要做些什么呢？我想做一只鸟，在山中。

A．③①④②⑤B．①③②④⑤C．③④①⑤②D．①③④②⑤(★★)6.选出填入下列语句衔接最恰当的一项。（）读书的时候，人是专注的。因为你在，不由自主地，即使是读闲书，看到妙处，也会……长久的读书可以使人养成恭敬的习惯，知道这个世界上可以为师的人太多了，在生活中也会，而倾听，是让人。①沿袭洗耳倾听的姿态②聆听一些高贵的灵魂自言自语③神采倍添的绝好方式④谦逊和聚精会神⑤忍不住拍案叫绝

A．⑤①④②③B．②④⑤①③C．⑤①②④③D．②⑤④①③三、诗歌鉴赏(★★★)阅读下面这首曲，完成下面小题。天净沙·春【元】白朴春山暖日和风，阑干①楼阁帘栊②，杨柳秋千院中。啼莺舞燕，小桥流水飞红。【注释】阑干：栏杆。②常栊（lóng）：窗户上的帘子。栊，窗户。7．下列对这首曲的理解和赏析，不正确的一项是（）

A．这首曲选择了晚春时节富有特点的景物，描绘出了一幅春风和煦、暖阳明媚、风物润泽的春景图。B．在写法上，作者重点采用的是白描的手法，由“春山”“暖日”“和风”三幅画面展开描写。C．“春山暖日和风”开篇先着笔交代了时令背景，为我们清晰地描绘了一幅欣欣向荣的美好画卷。D．“春山暖日和风，阑干楼阁帘栊，杨柳秋千院中”由远及近，将画面从远处的“春山”“暖日”推移至近处的“楼阁”与“院中”。8．补写出下面句子中的空缺部分。本曲末句抒发了___________________之情。四、文言文阅读(★★★)阅读下面的文言文，完成下面小题。何晏七岁，明惠若神，魏武奇爱之。因晏在宫内，欲以为子。晏乃画地令方①，自处其中。人问其故，答曰：“何氏之庐也。”魏武知之，即遣还。张吴兴②年八岁，亏齿，先达知其不常，故戏之曰：“君口中何为开狗窦?”张应声答曰：“正使君辈从此中出入。”徐孺子年九岁，尝月下戏，人语之曰：“若令月中无物，当极明邪?”徐曰：“不然。譬如人眼中有瞳子，无此，必不明。”（选自《世说新语》）【注释】①令方：使其成方形。②张吴兴：张玄之，字祖希，曾任吴兴太守。9．解释文中加点词的含义（1）故()（2）年()（3）戏()10．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）何氏之庐也。（2）譬如人眼中有瞳子，无此，必不明。11．你最喜欢选文中的哪个孩子？请结合选文内容说说理由。五、名句名篇默写(★★★)12.补写出下列句子中的空缺部分。（1）春天，小明与朋友久别重逢，幸会难得，可以用杜甫《江南逢李龟年》中的“_______________，______________”来表达他的心情。（2）岁月匆匆，“时间都去哪儿了”，此时，我们不由得想起孔子在河边的那声感叹：“_____________，___________”。（《〈论语>十二章》）（3）江上水满，微风轻拂，一叶扁舟在江上行驶，我不禁联想起王湾《次北固山下》中的“______________，____________。”（4）李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，把明月人格化，表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是：_______________，______________。（5）马致远在《天净沙·秋思》中写游子孤寂愁苦之情的名句是：________________，________________。六、现代文阅读(★★★)阅读下面的文章，完成下面小题。父亲陪伴的那个夏天胡炎①那是我人生中最漫长的一个夏天。②我的高考成绩不理想，仅高出本科录取线3分。稍有闪失就会名落孙山。我的忐忑在暑热里不断发酵，我开始失眠，一点胃口也没有。不久，我就瘦得皮包骨头了。③父亲长年在外，有一天，他突然出现在我的面前。“陪爸爸到乡下转转吧。”父亲说。④我不大情愿，但又不愿让父亲失望。我们骑着车，一直到了郊区。父亲似乎有用不完的力气，总骑在我前面。后来，我们到了一条河边。说是河，水却枯了，裸露的河床是一片开阔的沙滩。对岸一片树林，蓊蓊郁郁的。父亲说：“咱们到那儿乘凉。”沙子被日头烤得炭一样烫，脚刚踏上去，就被烫得跳起来。⑤我下意识地调转车头。父亲说：“都大男子汉了，还那么娇气?”说着，自顾自在前边深一脚浅一脚地走。我无奈地跟随，脚上的感觉渐渐只剩下了热。半个小时后，父亲上了岸，向我招手，给我加油。我也上岸了，一霎间，我有点想哭。⑥树林的确是个好地方，而且有风，把疲惫一点点地舔了去。坐下来伸出双脚，才知父亲和我都有了轻微的灼伤。父亲说这算个什么呀，他小时候天天就这样光脚跑。但是他还是掐了一些草，揉碎了敷在我的脚上。过了会儿，父亲变戏法似的从沙子里扒出一颗花生来。这是农民收割遗留下的。轻轻一嚼，由于沙子的烘烤，竟格外香甜。⑦我们不停地在沙土里翻拣着，找到了不少花生，品尝了一顿天然的美味。⑧父亲说：“现在感觉怎样?”⑨我笑了笑。我很久没有这么轻松地笑了。⑩父亲说：“再难的事，一咬牙，也就挺过来了。”⑪休息了一阵后，父亲还未尽兴。我们骑上车，又启程了。⑫这次，我们进了一片农民收摘后的果林。父亲说：“这树上肯定还有果子，你能给爸爸摘一个解解渴吗?”我点点头。我很快发现一个果子，但长得很高。我爬到粗大的树杈上，再爬，树枝越来越细，心里越来越虚。这时，父亲在下边叫我：“下来吃果子啦。”我循声望去，父亲的手里竟托着好几个果子!我爬下树，心灰又自惭。父亲拍拍我的头：“长果子的树不止一棵，总有适合你摘的，人活着，怎么能一棵树上吊死呢?”⑬我默然无语。⑭第二天，父亲走了，我的心情却好了些。我开始冷静地想一些事情，比如落榜后该怎么走，理想的院校未录取该怎么办。我有了思路，心中渐渐踏实了。⑮一段日子后，父亲又回来了。父亲拎着网，说：“咱们去河里捉鱼吧。”⑯我们沿着过去经常捉鱼的河走着。该下网了，可父亲说：“往上游走。”这是我极熟悉的一条河，却又是我极陌生的一条河。人工的防护堤没了，代之以古朴的桑树、老槐。水清得像空气一样透明，螃蟹在临水的洞口和水中的石块上悠然地爬行…….⑰我有些沉醉了。⑱父亲说：“多走几里路，不一样了吧?”⑲我使劲点点头。忽然，父亲笑着从口袋里掏出一封信，递给我。我接过来，意外的惊喜让我一下子痴得手足无措：我按第一志愿被录取了，幸运之神站在了我的身边!⑳父亲说：“祝贺你，孩子!以后，还要走得再远一些，像这河，追求无止境啊。”（选自《今日文摘》2021年第18期）13．根据文章内容，将下面的表格内容补充完整。

夏天父亲陪我做的事我的心情变化穿过河床去树林乘凉，沙地里简化生吃从无奈到轻松在收摘后的果林找果子从惭愧到（1）__________（2）__________________从惊讶到（3）__________父亲给我录取通知书从惊喜到欣慰14．按要求赏析文中画横线的句子。①树林的确是个好地方，而且有风，把疲惫一点点地舔了去。（请从修辞的角度赏析）②父亲拍拍我的头：“长果子的树不止一棵，总有适合你摘的，人活着，怎么能一棵树上吊死呢?”（请从人物描写的角度赏析）15．请结合具体的内容分析，文中的父亲是怎样的形象。16．文章中父亲教给了儿子很多的人生道理。阅读④-⑭段，请选择其中让你印象最深刻的一条，并结合实际谈谈你的理解。(★★★)阅读下面的文字，完成下面小题。听雨王继怀①静坐在书桌前，窗外正下着雨。听着雨打篷的声音，听着这温馨而又富有诗意的雨声，我的思绪又回到了久别的故乡，耳畔响起了儿时大山里的雨声，想起了一个个关于听雨的故事。②记忆中，大山里的老家是经常下雨的。雨后的山村也是非常美丽的，像一幅水墨画。小溪里的水涨了，村子里池塘满了。雨后山间草木新，空气也变得格外清新，一阵清风吹来，泥土散发出沁人心脾的芬芳，令人心旷神怡。③微风细雨中，我常赤着脚，斗笠也不戴，漫步在田野，任凭雨淋着，享受着雨中的这份惬意。母亲发现后，必教育我一番，但再遇微风细雨，我会依然如故。④记忆中，我最喜欢的还是下雨天坐在屋檐下，看着如诗如画的山村雨景，静静地听着大山里别具风情的雨声。老屋顶上的黛色瓦片，长满青苔的椽子，群山环抱的小山村，都被山间云雾缭绕着。空中飘落着雨丝，活泼可爱的小燕子在雨中穿来穿去，用那剪刀似的尾巴剪断大山里的这挂雨帘。闭上眼睛，静静地听着雨打芭蕉，雨敲房顶，雨击田野，雨落池塘……时大时小，时缓时急，时断时续，时高时低。听其声，听其调，听其韵，让心灵随着雨声的节奏一起飞舞。我就这么静静地赤着脚坐在屋檐下，感受着大山里雨的气息……⑤自古以来，文人墨客留下了很多关于听雨的名篇佳句。宋代大诗人陆游独自一人，在夜深人静时，伴着一盏昏灯，听着雨声，写下了“晚窗又听萧萧雨，一点昏灯相对愁”的诗句；南宋词人竹山先生用听雨概括自己的一生，从少年、壮年一直写到老年听雨，《虞美人·听雨》中，“而今听雨僧庐下，鬓已星星也。悲欢离合总无情，一任阶前点滴到天明”，写尽了他难以化解的愁思。⑥关于听雨，我又想起那年在西班牙马德里与一位华侨交谈的故事。这位华侨是我的同乡，他得知我来到西班牙，特意到宾馆来找我，与我聊了很久。他说他到马德里已经二十多年了，已经习惯了此地的气候水土、生活习俗，熟悉了当地的风土人情，也已把马德里当成了自己的第二故乡。但随着年龄的增长，思乡之情却愈来愈浓，只要有家乡人来马德里，他知道了都会来见一见，聊一聊。这位华侨说，他小时候在老家就特别喜欢听雨，有一年回老家正好碰上下雨，他就掏出手机录了一段雨声。回到马德里后，他常把这段在家乡录的雨声放给自己听，每次听着这富有节奏和韵律的雨声，他仿佛回到了童年在老家听雨的那段难忘的时光，回到了万里之遥的故乡。⑦在繁华的都市，在这夜深人静的时候，推开窗，听着雨声，那一个个关于听雨的故事又浮现在我的脑海。今夜，我听的是雨声，更是听来自家乡的浓浓乡愁。17．第③段中“再遇微风细雨，我会依然如故”的原因是什么？请结合原文作答。18．请赏析第④段画线句中加点词的妙处。闭上眼睛，静静地听着雨打芭蕉，雨敲房顶，雨击田野，雨落池塘……时大时小，时缓时急，时断时续，时高时低。19．本文的线索是什么？表达了作者怎样的思想感情？七、选择题(★★★)20.下列有关《朝花夕拾》的说法，不正确的一项是（）

A．《朝花夕拾》是鲁迅先生从“记忆中抄出来”的散文集，共有十篇文章，真实生动地叙写了他从幼年到青年时期的生活经历。B．《狗·猫·鼠》是作者针对“正人君子”的攻击写成的，表达了对猫等暴虐者的憎恶，对隐鼠