炉霍县2025届三年级数学第二学期期末综合测试模拟试题含解析

炉霍县2025届三年级数学第二学期期末综合测试模拟试题一、神奇小帮手。1．170×5积的末尾有______个0，250×4积的末尾有______个0。2．最大的三位数与最小的两位数的积是（____）．3．填一填。（1）超市在公园的（________）面；邮局在公园的（________）面。（2）小红家在学校的（________）方向；学校在小红家的（________）方向。（3）从小亮家到商场，可以先向（________）走到学校，再向（________）走到商场。4．985÷9的商是（________）位数，75×55的积是（________）位数。5．分别说出他们的生日是几月几日。（1）小芳说：“我的生日是国庆节的前两天。”（______）（2）小强说：“我的生日是一年的倒数第四天。”（______）（3）小丽说：“我的生日是第三季度的最后一天。”（______）6．三（1）班有45人，喜欢吃西瓜的有25人，喜欢吃苹果的有24人，既喜欢吃西瓜，又喜欢吃苹果的有（______）人。7．150×50的积的末尾有________个0，150×60的积的末尾有________个0。8．△÷4＝128……□，□里最大填（________），这时△是（________）。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．小明的爸爸出生于1971年2月29日．（_________）10．两个长方形的周长相等，它们的面积也一定相等．（_______）11．10.895精确到百分位是10.90。（____）12．如果两个乘数的末尾都有2个1，那么它们的积的末尾至少应有4个1．（______）13．两个数相乘，一个因数扩大4倍，另一个因数不变，积也会扩大4倍。（________）14．34×11＝340＋34。（________）15．75×80的积的末尾只有一个0。（______）16．图形旋转时，它的位置、方向、大小都发生了变化．（______）17．从上午8时到下午3时共经过7小时．（____）18．平行四边形一定不是轴对称图形。（________）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．一辆汽车3分钟行驶27千米，那么算式“”表示（）。A．每行驶1千米所用的平均时间 B．行驶完全程用的时间C．平均每小时行的千米数 D．平均每分钟行的千米数20．下面年份不是闰年的是（）A．1984B．1990C．2000D．200821．在1～100这一百个数中，数字1出现了（）次．A．11 B．20 C．21 D．2222．一个水龙头，1分钟滴水50克，1小时滴水()．A．50千克 B．500千克 C．3千克23．下面三组图形中，（）组的图形都是轴对称图形。24．在和中（单位：厘米），下列说法正确的是（）。A．周长相等B．面积相等C．周长和面积都相等25．属于平移现象的是（）。A．电车前行 B．晃呼啦圈 C．风扇转动26．下面各题中，得数末尾没有0的是（）。A．75×24 B．143＋237 C．210÷627．从241里连续减去（)个4，结果是1．A．60 B．61 C．1928．边长4厘米的正方形，它的周长和面积（）．A．周长大 B．面积大 C．相等 D．不能比较四、勤奋的你来算一算。29．直接写得数．48÷2=70×40=320÷4=2.3+5.4=50×12=1.2-0.7=812÷9≈402÷8≈30．用竖式计算，带※的要验算。※56×34＝38×40＝※85×79＝68×70＝31．计算下面阴影部分的面积．（1）（2）五、操作题。32．下面图形分别是从哪张纸上剪下来的？连一连。六、解决问题33．货车每小时行多少千米？34．市民广场用一批花美化环境，有800盆花，其中一串红占总数的，郁金香占总数的．一串红和郁金香各用了多少盆花？35．一座高架桥从头到尾（不包括引桥）共长1749米，两头都有桥墩，每两个桥墩之间的距离都是75米，每个桥墩刚好1米宽。这座高架桥共有多少个桥墩？36．小明打算买一个3.5元的笔记本和一支6.6元的钢笔，10元钱够吗？37．一条绳子围篱笆用去7.8米，还剩5.6米。这条绳子原来有多长？

参考答案一、神奇小帮手。1、13【分析】根据三位数乘一位数的乘法计算方法，分别求出170×5和250×4的积，再解答积的末尾有几个0。【详解】170×5＝850850的末尾有1个0，所以170×5积的末尾有1个0；250×4＝10001000的末尾有3个0，所以250×4积的末尾有3个0。故答案为：1；3。【点睛】熟练掌握三位数乘一位数的计算方法。2、9990【详解】略3、南东西南东北西北西【分析】地图通常是按上北下南，左西右东绘制的。据此解答即可。【详解】（1）超市在公园的南面；邮局在公园的东面。（2）小红家在学校的西南方向；学校在小红家的东北方向。（3）从小亮家到商场，可以先向西北走到学校，再向西走到商场。故答案为：南；东；西南；东北；西北；西。【点睛】本题考查方向的辨别。先找到一个观测点，再根据“上北下南，左西右东”原则进行判断。4、三四【分析】被除数百位上的数字和除数一样大，所以商是三位数；75×55计算出结果再判断积的位数。【详解】985÷9的商是三位数；75×55＝4125所以75×55的积是四位数。故答案为：三；四【点睛】本题考查的是整数乘法和除法的相关知识点，判断商的位数一般结合被除数的最高位和除数的大小即可得出。5、9月29日12月28日9月30日【分析】（1）国庆节是十月一日，它的前一月是9月，9月是小月，由此算出国庆节前两天即可；（2）一年的最后一天是12月31日，由此数出倒数第四天即可；（3）第三季度包括7、8、9月，最后一个月是9月，9月是小月，由此得出最后一天。【详解】（1）小芳说：“我的生日是国庆节的前两天。”（9月29日）（2）小强说：“我的生日是一年的倒数第四天。”（12月28日）（3）小丽说：“我的生日是第三季度的最后一天。”（9月30日）【点睛】本题主要考查年月日的知识：一年有12个月，分为7个大月：1、3、5、7、8、10、12月，大月每月31天，4个小月：4、6、9、11月，小月每月30天，闰年的二月有29天，平年的二月有28天，每三个月为一个季度，全年可分四个季度，一至三月为第一季度，四至六月为第二季度，七至九月为第三季度，十至十二月为第四季度。6、4【分析】喜欢吃西瓜和喜欢吃苹果的一共有25＋24人，比三（1）班总人数多25＋24－4人，多出来的人数就是既喜欢吃西瓜，又喜欢吃苹果的人数。【详解】25＋24－45＝49－45＝4（人）所以既喜欢吃西瓜，又喜欢吃苹果的有4人。故答案为：4。【点睛】解决本题的关键是明确多出来的人数就是既喜欢吃西瓜，又喜欢吃苹果的人数。7、23【分析】计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0。据此分别求出算式150×50和150×60的积，再进行解答。【详解】150×50＝7500，积的末尾有2个0；150×60＝9000，积的末尾有3个0。故答案为：2；3。【点睛】本题考查因数末尾有0的乘法的计算方法，需熟练掌握。8、3515【分析】利用有余数除法的特点进行解答即可，先确定出余数，然后根据△＝128×4＋□求出被除数。【详解】因为余数不能大于除数，所以□可以是1，2，3，所以最大只能是3。△＝128×4＋□＝512＋3＝515故答案为：3；515。【点睛】在计算有余数的除法的时候，一定要记住余数小于除数。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、×【详解】略10、×【分析】本题考查了长方形的周长及面积公式的掌握与运用情况，考查了学生解决实际问题的能力．我们运用假设的方法进行解答，假设两个长方形的周长都是24厘米，一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，另一个长方形的长是7厘米，宽是5厘米，我们分别求出它们的面积，进而判断．【详解】（1）一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，面积是：8×4=32（平方厘米）；（2）另一个长方形的长是7厘米，宽是5厘米．7×5=35（平方厘米）；第（2）长方形的面积大于第（1）长方形的面积，所以原题干中的说法是错误的．故答案为×．11、√【解析】略12、√【详解】略13、√【分析】积的变化规律：（1）如果一个因数扩大（或缩小）若干倍，另一个因数不变，那么积也扩大（或缩小）相同倍数；（2）如果一个因数扩大若干倍，另一个因数缩小相同倍数，那么积不变。【详解】根据积的变化规律可知，两个数相乘，一个因数扩大4倍，另一个因数不变，积也会扩大4倍。故答案为：√【点睛】熟练掌握积的变化规律，灵活运用规律解决问题。14、√【分析】34×11先将11看成（10＋1），然后按照乘法分配律将括号展开即可。【详解】34×11＝34×（10＋1）＝34×10＋34×1＝340＋34故判断正确。【点睛】本题考查的是乘法分配律的灵活运用。15、×【分析】根据整数末尾有零的乘法计算法则可知：在计算75×80时，可先计算75×8，然后在乘得的积后面将两个因数后面的零加上，由于75×8＝600，600后再加上原来两个因数后面的零即为6000，即“75×80”的积末尾有3个0。【详解】由于75×8＝600，则75×80＝6000，即“75×80”的积末尾有3个0。题干说法错误。所以判断错误。【点睛】整数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0。16、×【分析】在平面内，将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度，这样的运动叫作图形的旋转，据旋转特征作答。【详解】图形旋转时，位置，方向都会发生变化，但是大小不变。故答案为：×【点睛】考查了对图形旋转的理解和掌握情况。17、√【解析】略18、×【分析】一个图形沿一条直线对折后，直线两旁的部分能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，据此进行判断即可。【详解】平行四边形一定不是轴对称图形说法错误，如：长方形和正方形，长方形和正方形是特殊的平行四边形，它们是轴对称图形，所以平行四边形不一定是轴对称图形，而不是一定不是轴对称图形。故答案为：×【点睛】此题考查了轴对称图形的判断方法，及学生思维的严密性。三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、D【分析】根据路程÷时间＝速度，27千米是路程，3分钟是时间，27÷3表示的是汽车的速度即平均每分钟行的千米数，据此解答。【详解】根据分析可得：27÷3表示的是平均每分钟行的千米数，故答案选：D。【点睛】本题考查了简单的行程问题，牢记：路程÷时间＝速度是解题的关键。20、B【解析】略21、C【详解】1～9中，数字1出现了1次；10～19中，1出现了11次；20～99中，1出现了1×8=8次，再加上100百位上的1，共出现了1+11+8+1=21次．解：1～9中，数字1出现了1次；10～19中，1出现了11次；20～90中，1出现了1×8=8次；100：1次．共出现了1+11+8+1=21次．故选C．22、C【解析】1小时＝60分．50×60＝3000（克）3000克＝3千克．答：1小时滴水3千克．故选C．23、B【解析】略24、A【分析】将第一个图形通过移线补形，变为一个和右边一样的长方形，故它们的周长相等，但是左边的图形明显比右边的图形面积缺一小块，故面积不相等。【详解】根据分析可知，两个图形的周长相等，但是面积不相等。故答案为：A【点睛】此题主要考查学生对平面图形面积和周长的理解与认识，其中需要掌握不规则图形周长的计算方法。25、A【分析】平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。区别在于，平移时物体沿直线运动，本身方向不发生改变；旋转是物体绕着某一点或轴运动，本身方向发生了变化。【详解】电车前行是沿直线运动，是平移现象；晃呼啦圈、风扇转动是绕着某一点或轴运动，是旋转现象。故答案为：A。【点睛】本题主要考查学生对平移和旋转现象特征的掌握和灵活运用。26、C【分析】要确定哪个算式末尾没有0，需要计算出每个算式的得数，再判断即可。【详解】A．75×24＝1800B．143＋237＝380C．210÷6＝35所以算式210÷6的得数末尾没有0；故答案为：C【点睛】解答此题先计算出每个算式的得数，再判断选项。27、A【详解】略28、D【解析】略四、勤奋的你来算一算。29、242800807.76000.59050【详解】略30、1904；1520；6715；4760【分析】两位数乘两位数，先用第二因数的个位数字乘第一个因数，再用第二个因数的十位数字乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐，最后把两次乘得的结果相加即可。两位数乘整十数，用两位数乘整十数的非0数，再给所得积末尾加上1个0即可。【详解】※56×34＝190438×40＝1520※85×79＝671568×70＝4760验算：验算：【点睛】本题主要考查学生们对乘法竖式的掌握情况。31、(1)44cm2(2)80m2【详解】(1)11×4=44(cm2)(2)12×12-8×8=80(m2)五、操作题。32、【分析】依据轴对称图形的意义，即在平面内，如果一个图形沿一条直线对折，对折后的两部分都能完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，据此即可进行连线。【详解】【点睛