网络安全教育主题班会

网络安全教育主题班会演讲人：日期：目录02未成年人网络保护法规与知识01网络安全现状与重要性03网络安全风险防范实践04健康网络行为培养05互动与行动倡议06延伸教育与资源01PART网络安全现状与重要性社交互动青少年通过网络获取知识、学习技能、进行休闲娱乐。学习与娱乐价值观塑造网络对青少年的价值观、道德观和行为模式产生深远影响。网络是青少年获取信息、交流思想和建立社交关系的重要平台。网络在青少年生活中的角色常见网络威胁（诈骗、信息泄露、网暴等）网络诈骗不法分子利用青少年的好奇心和信任心理实施欺诈行为，如冒充亲友、虚假中奖等。信息泄露个人隐私和敏感信息可能通过网络被窃取或滥用，如恶意软件、钓鱼网站等。网络暴力青少年容易遭受网络欺凌、恶意诽谤和人身攻击，对其心理健康造成严重影响。国家安全网络安全是国家安全的重要组成部分，青少年应自觉维护网络空间的安全与秩序。个人安全网络安全直接关系到青少年的个人隐私、财产安全和人身安全，必须高度重视。维护国家安全与个人安全的关联02PART未成年人网络保护法规与知识《未成年人网络保护条例》核心内容为营造有利于未成年人身心健康的网络环境，保障未成年人合法权益。立法背景与目的《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国网络安全法》、《中华人民共和国个人信息保护法》等法律。自2024年1月1日起施行。制定依据包括网络素养教育、网络信息内容规范、网络产品和服务提供、个人信息保护、网络违法和不良信息举报处理等方面。主要内容01020403施行时间不得制作、复制、传播违法信息，不得参与网络欺凌、侵犯他人隐私等违法行为。在家长或监护人指导下使用网络，限制未成年人沉迷网络游戏、观看不适宜内容等。保障未成年人合法权益，如隐私权、知情权、选择权等在网络空间得到保护。违反法律法规将承担相应责任，包括警告、罚款、拘留等行政处罚。青少年网络行为法律边界禁止行为限制行为权益维护法律责任网络隐私保护与数据安全个人信息保护未成年人个人信息应严格保密，不得泄露、篡改或非法使用。数据安全存储网络产品和服务提供者应采取措施保障未成年人数据安全，防止数据被窃取或滥用。风险警示与教育家长和学校应教育未成年人提高网络安全意识，防范个人信息泄露风险。维权途径当未成年人个人信息受到侵害时，可通过投诉、举报等渠道维权。03PART网络安全风险防范实践识别网络诈骗（如AI换脸、虚假二维码）警惕AI换脸技术不要轻易相信视频或图片中的人脸，尤其是要求转账或提供个人信息的情况。识别虚假二维码不要随意扫描不明来源的二维码，避免进入恶意网站或下载病毒。谨慎对待网络交友不要轻易相信陌生人的个人信息和承诺，特别是涉及到金钱、隐私等方面的情况。不透露个人信息不要在网络平台上透露个人敏感信息，如身份证号、银行卡号、密码等。不转账给陌生人未经确认不向陌生人转账，尤其是通过二维码或链接进行转账。谨慎点击链接不要随意点击来自陌生人或可疑来源的链接，避免进入恶意网站或下载病毒。及时退出登录使用公共设备或网络时，及时退出登录并清空个人信息。安全上网口诀（“不透露、不转账”等）遭遇网络欺凌或诈骗的应对流程收集证据及时保存聊天记录、短信、邮件等证据，以便后续报警或维权。立即报警向当地公安机关报案，并提供详细信息和证据。通知亲友及时告知亲友，以便他们采取相应措施，避免受到进一步侵害。寻求帮助向网络平台或相关机构投诉，寻求专业帮助和支持。04PART健康网络行为培养合理规划上网时间设定明确的上网时间段每天安排固定的时间上网，避免沉迷于网络影响学习和生活。遵守时间管理原则休息与锻炼并重制定时间表，合理分配学习与上网的时间，做到劳逸结合。长时间上网后，要进行适当的休息和体育锻炼，以保护视力和身体健康。123尊重他人在网络交流中，尊重他人的意见和隐私，不恶意攻击或侮辱他人。文明上网与网络道德遵守网络规则遵循网络社区的规则和法律法规，不发布虚假信息或进行非法活动。维护网络安全保护个人信息安全，不随意泄露个人信息，不参与网络暴力或黑客攻击。正向利用网络资源（学习、创新）利用网络资源进行学习通过在线课程、教育网站等，获取知识，提升自我。030201拓展课外兴趣利用网络资源，探索个人兴趣，培养多元化的知识和技能。创新与实践结合所学知识，利用网络资源进行创新和实践，如编程、设计等，锻炼自己的综合能力。05PART互动与行动倡议网络安全情境重现组织学生分组讨论，针对情景剧中的案例进行深入剖析，探讨问题根源、提出解决方案。案例分析讨论角色扮演与经验分享鼓励学生扮演不同角色，体验不同身份在网络安全中的责任与应对策略，并分享个人经验。通过情景剧或模拟场景，重现网络诈骗、隐私泄露、网络欺凌等常见网络安全问题，帮助学生了解实际情况。情景模拟与案例分析（如情景剧讨论）反诈问卷或解密游戏反诈知识问卷设计包含网络安全常识、反诈骗技巧等内容的问卷，检验学生对相关知识的掌握情况。解密游戏挑战设置一系列与网络安全相关的解密游戏，让学生在游戏中学习并应用反诈骗知识，增强防护意识。竞赛与奖励机制通过竞赛形式进行，设立奖励机制，激励学生积极参与，提高学习网络安全知识的积极性。组织学生集体宣誓，承诺遵守网络道德规范，不制作、不传播不良信息，积极维护网络秩序。集体宣誓或承诺（“做网络文明卫士”）集体宣誓制作网络文明承诺书，让学生在承诺书上签名，明确个人在网络安全方面的责任与义务。签名承诺倡导学生将承诺转化为实际行动，积极参与网络文明建设，共同营造健康、和谐的网络环境。行动倡议06PART延伸教育与资源家长与学校的协同教育建立家校联动机制家长和学校应建立有效的沟通渠道，共同协作，确保网络安全教育全覆盖。家长参与监督家庭教育指导鼓励家长参与孩子的网络活动，监督孩子上网行为，及时发现和纠正不良网络习惯。学校应提供网络安全教育的相关资料和案例，帮助家长提高网络安全意识和教育能力。123推荐网络安全学习平台推荐安装和使用专业的网络安全教育APP，方便学生随时随地学习网络安全知识。网络安全教育APP推荐优质的在线网络安全课程，如“网络安全与道德”等，帮助学生系统学习网络安全知识。在线网络安全课程提供网络安全教育资源库，包括视频教程、案例分析、在线测试等，方便学生自主学习。网络安全教育资源库举办网络安全知识竞赛，激发学生学习网络安全知