兵团二中高三试卷及答案

兵团二中高三试卷及答案一、选择题（每题3分，共45分）1.下列词语中，没有错别字的一组是（）A.涣散蹉跎风声鹤唳食不果腹B.缜密恣意融汇贯通功亏一篑C.怙恶不悛涸泽而渔管中窥豹相形见绌D.振聋发聩瞠目结舌殚精竭虑风声鹤唳2.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）A.他虽然很年轻，但已经著作等身，可谓年轻有为。B.他虽然很年轻，但已经著作等身，可谓年轻有为。C.他虽然很年轻，但已经著作等身，可谓年轻有为。D.他虽然很年轻，但已经著作等身，可谓年轻有为。3.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我们对环保问题有了更深刻的认识。B.他虽然年轻，但已经著作等身，可谓年轻有为。C.他虽然年轻，但已经著作等身，可谓年轻有为。D.他虽然年轻，但已经著作等身，可谓年轻有为。4.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.他虽然年轻，但已经著作等身，可谓年轻有为。B.他虽然年轻，但已经著作等身，可谓年轻有为。C.他虽然年轻，但已经著作等身，可谓年轻有为。D.他虽然年轻，但已经著作等身，可谓年轻有为。5.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我们对环保问题有了更深刻的认识。B.他虽然年轻，但已经著作等身，可谓年轻有为。C.他虽然年轻，但已经著作等身，可谓年轻有为。D.他虽然年轻，但已经著作等身，可谓年轻有为。6.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.他虽然年轻，但已经著作等身，可谓年轻有为。B.他虽然年轻，但已经著作等身，可谓年轻有为。C.他虽然年轻，但已经著作等身，可谓年轻有为。D.他虽然年轻，但已经著作等身，可谓年轻有为。7.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我们对环保问题有了更深刻的认识。B.他虽然年轻，但已经著作等身，可谓年轻有为。C.他虽然年轻，但已经著作等身，可谓年轻有为。D.他虽然年轻，但已经著作等身，可谓年轻有为。8.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.他虽然年轻，但已经著作等身，可谓年轻有为。B.他虽然年轻，但已经著作等身，可谓年轻有为。C.他虽然年轻，但已经著作等身，可谓年轻有为。D.他虽然年轻，但已经著作等身，可谓年轻有为。9.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我们对环保问题有了更深刻的认识。B.他虽然年轻，但已经著作等身，可谓年轻有为。C.他虽然年轻，但已经著作等身，可谓年轻有为。D.他虽然年轻，但已经著作等身，可谓年轻有为。10.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.他虽然年轻，但已经著作等身，可谓年轻有为。B.他虽然年轻，但已经著作等身，可谓年轻有为。C.他虽然年轻，但已经著作等身，可谓年轻有为。D.他虽然年轻，但已经著作等身，可谓年轻有为。11.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我们对环保问题有了更深刻的认识。B.他虽然年轻，但已经著作等身，可谓年轻有为。C.他虽然年轻，但已经著作等身，可谓年轻有为。D.他虽然年轻，但已经著作等身，可谓年轻有为。12.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.他虽然年轻，但已经著作等身，可谓年轻有为。B.他虽然年轻，但已经著作等身，可谓年轻有为。C.他虽然年轻，但已经著作等身，可谓年轻有为。D.他虽然年轻，但已经著作等身，可谓年轻有为。13.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我们对环保问题有了更深刻的认识。B.他虽然年轻，但已经著作等身，可谓年轻有为。C.他虽然年轻，但已经著作等身，可谓年轻有为。D.他虽然年轻，但已经著作等身，可谓年轻有为。14.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.他虽然年轻，但已经著作等身，可谓年轻有为。B.他虽然年轻，但已经著作等身，可谓年轻有为。C.他虽然年轻，但已经著作等身，可谓年轻有为。D.他虽然年轻，但已经著作等身，可谓年轻有为。15.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我们对环保问题有了更深刻的认识。B.他虽然年轻，但已经著作等身，可谓年轻有为。C.他虽然年轻，但已经著作等身，可谓年轻有为。D.他虽然年轻，但已经著作等身，可谓年轻有为。二、阅读理解（共40分）（一）现代文阅读（20分）阅读下面的文章，完成16-19题。《青春》塞缪尔·厄尔曼青春不是年华，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想象，炙热的情感；青春是生命的深泉在涌流。青春气贯长虹，勇锐盖过怯弱，进取压倒苟安。如此锐气，二十后生而有之，六旬男子则更多见。年岁有加，并非垂老，理想丢弃，方堕暮年。岁月悠悠，衰微只及肌肤；热忱抛却，颓废必致灵魂。忧烦，惶恐，丧失自信，定使心灵扭曲，意气如灰。无论年届花甲，拟或二八芳龄，心中皆有生命之欢乐，奇迹之诱惑，孩童般天真久盛不衰。人人心中皆有一台天线，只要你从天上人间接受美好、希望、欢乐、勇气和力量的信号，你就青春永驻，风华常存。一旦天线下降，锐气便被冰雪覆盖，玩世不恭、自暴自弃油然而生，即使年方二十，实已垂垂老矣；然则只要树起天线，捕捉乐观信号，你就有望在八十高龄告别尘寰时仍觉年轻。16.文章中“青春”的含义是什么？（4分）17.作者认为青春与年龄的关系是怎样的？（6分）18.文章中“天线”的比喻有什么含义？（5分）19.作者对青春的态度是怎样的？（5分）（二）文言文阅读（20分）阅读下面的文言文，完成20-22题。《岳阳楼记》范仲淹庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废俱兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上；属予作文以记之。予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极瑶池，抚绥四方，观行天下之民，多会于此，览物之情，得无异乎？若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱皆忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？20.文章中“淫雨霏霏”的含义是什么？（5分）21.作者在文中表达了怎样的情感？（7分）22.文章的主旨是什么？（8分）三、作文（35分）23.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（35分）在人生的道路上，我们会遇到各种各样的人和事。有些人和事会让我们感到温暖和快乐，有些人和事会让我们感到痛苦和悲伤。请以“人生路上的风景”为题，写一篇文章，谈谈你的看法和感受。要求：1.紧扣主题，观点明确；2.内容充实，有理有据；3.语言流畅，表达清晰。【答案】一、选择题1.C2.B3.B4.C5.B6.C7.B8.C9.B10.C11.B12.C13.B14.C15.B二、阅读理解（一）现代文阅读16.文章中“青春”的含义是指一种心境，包括深沉的意志、恢宏的想象和炙热的情感，而不仅仅是年华、桃面、丹唇、柔膝等外在特征。17.作者认为青春与年龄没有必然的联系，青春是一种心境，即使年岁有加，只要保持理想和热忱，就能永葆青春。18.文章中“天线”的比喻意味着人的心灵能够接收美好、希望、欢乐、勇气和力量的信号，只要保持这种接收能力，就能保持青春。19.作者对青春的态度是积极肯定