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3/3Unit8第1课时公开课教案【贵州铜仁】思南县田秋小学:贵州省铜仁市思南县田秋小学黎春燕课题Unit8Weshouldn’twastewater.(A、B)课时第一课时课型新授课主备人黎春燕审核人席小凤备课成员英语组教师ClassNameTeam学习目标:知识目标:我能听懂、会说、认读本课新单词should,shouldn’t,waste,blouse,drop,enough,save,fresh并能听懂、会说A部分对话和B部分词组。能力目标:我能运用句型“Weshould/shouldn’t...”告知他人应该或不应该做什么。情感目标:我明白了关爱地球、保护环境、人人有责!课堂活动流程活动环节学生活动温馨提示导学1.Readthechant.2.Guessariddle.积极参与探学乐中学,学中用,用中学一、PartB1.我能在老师的指导下听、说、模仿学习B部分词组。2.我能读B部分,并圈出不会读的单词或词组。3.Readandmatch.plantmoretrees.Weshouldkeeptheaircleanandfresh.keeptheriversclean.wastewater.Weshouldn’tusebikesinsteadofcars.killwildanimals.litter.4.我能与对子说一说我们应该或不应该做什么。Weshould/shouldn’t...二、PartA1.我能认真迅速地读A部分,并圈出不会读的单词。2.我能听录音并跟读,把握句子的节奏感,注意语言语调。3.我能再读A部分,结合图片理解句子意思。4.我能与对子或组员表演A部分,注意帮助对方纠正的发音。认真倾听用心思考合作学习积极参与展示任务1:我是读书王。(齐读B部分)任务2:开火车读B部分。(其他同学跟着互动)任务3:我是PK王。(与其他组PK读A部分)任务4:我是小演员。(表演A部分对话)任务5:我是环保小卫士。快乐展示大胆质疑客观评价评价1.我会认读B部分词组。☆☆☆☆☆2.我会流利地读A部分。☆☆☆☆☆3.我会倾听、能展示、敢质疑。☆☆☆☆☆认真对待诚实回答快乐体验一、优秀小记星,给图片配上正确的词组。______________________________________________________________________________二、大显身手,模仿秀。Weshouldsaveeverydropofwater.Weshouldn’twastewater.1.____________________________________________________________________________________________________________2.____________________________________________________________________________________________________________整理导学案我的收获:(实事求是哦)______________________________________
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