大班语言活动《画圆》教案设计

大班语言活动《画圆》教案设计演讲人：XXX日期：

123活动流程设计活动准备活动概述目录

456资源拓展评估与反思教学重点与难点目录01活动概述知识与技能目标在活动中，引导幼儿积极参与，培养幼儿的观察力和想象力。过程与方法目标情感态度目标激发幼儿对绘画活动的兴趣，培养幼儿的审美情操。通过画圆活动，使幼儿掌握画圆的基本技巧，提高手眼协调能力。活动目标设定年龄大班幼儿（5-6岁）领域艺术领域（绘画）适用年龄与领域活动价值分析促进幼儿手眼协调能力的发展画圆需要幼儿协调手臂运动和视觉，有助于提高手眼协调能力。培养幼儿的想象力和创造力增强幼儿的艺术感知能力通过画圆，激发幼儿的想象力，鼓励幼儿创造出不同的圆形物体。在绘画过程中，让幼儿感受圆的美，培养幼儿的审美能力和艺术感知能力。12302活动准备动物图片包括各种圆形的动物，如太阳、气球、苹果等，用于引导幼儿认识圆形。背景图选择与主题相关的背景图，如太阳、天空、花园等，用于配合教具展示。教具准备（动物图片/背景图）选取欢快、动感的音乐，激发幼儿参与活动的兴趣。背景音乐选择与圆形或主题相关的儿歌、故事，丰富活动内容。儿歌、故事音频材料准备宽敞明亮活动场地应宽敞明亮，方便幼儿活动。圆形元素场地布置中可融入圆形元素，如圆形地毯、圆形桌椅等，营造氛围。场地布置要求03活动流程设计导入环节（动物进行曲入场）听音乐，感知节奏播放《动物进行曲》，让孩子们感受歌曲的欢快节奏。模仿动物，激发兴趣引出主题，进入情境引导孩子们模仿各种动物的动作，如大象走路、猴子挠头、鸟儿飞翔等，激发孩子们对活动的兴趣。老师通过模仿动物画圆的动作，引出本次活动的主题——画圆。123主体环节（动物画圆猜想与讨论）让孩子们猜想并说出自己认为动物画圆的方式，如小狗用尾巴画、小猫用脚印画等。猜想动物画圆方式通过展示动物画圆的图片或视频，引导孩子们观察动物画圆的特点和规律。在老师的指导下，让孩子们尝试用画笔或纸张等工具画出圆形，培养孩子们的绘画技能和手眼协调能力。展示动物画圆图片组织孩子们讨论观察到的动物画圆现象，并总结动物画圆的共同点和不同点。讨论与总结01020403尝试画圆，培养技能创编儿歌将孩子们创编的儿歌进行整理，教孩子们学习并演唱，让孩子们在歌声中巩固所学知识。学习儿歌儿歌表演鼓励孩子们边唱儿歌边表演相应的动作，提高孩子们的身体协调能力和语言表达能力。根据动物画圆的主题，引导孩子们创编一首简单的儿歌，如“小狗画圆，尾巴摇摇；小猫画圆，脚印串串”等。创编环节（儿歌创编与学习）延伸环节（生活联想与拓展）引导孩子们在生活中寻找圆形的物品或现象，如太阳、月亮、饼干、车轮等，让孩子们了解圆在生活中的广泛应用。寻找生活中的圆鼓励孩子们发挥想象力和创造力，用圆形创作出各种美丽的图案和画作，如花朵、太阳、笑脸等。圆的创意画让孩子们对收集到的圆形物品进行分类，了解不同圆形物品的特点和用途，拓展孩子们的知识面。圆形物品分类04教学重点与难点通过图片、视频或实物演示，帮助幼儿理解“荡”、“吐”、“滚”、“团”、“啄”等动词的含义和动作。动词学习（荡/吐/滚/团/啄）动词词义理解设计游戏和练习环节，让幼儿在实际情境中运用这些动词，提高动词的运用能力。动词运用练习重点纠正幼儿这些动词的发音，并练习正确的口型。动词的发音和口型儿歌节奏掌握儿歌朗读训练通过多次朗读儿歌，让幼儿熟悉儿歌的节奏和韵律。节奏模仿练习引导幼儿用手或脚打拍子，模仿儿歌的节奏。节奏感知游戏设计一些与儿歌节奏相关的游戏，如拍手游戏、踏步游戏等，增强幼儿对儿歌节奏的感知能力。创编能力培养创编意识激发通过欣赏不同风格的儿歌和文学作品，激发幼儿的创编意识。创编技巧指导创编作品分享教授幼儿一些简单的创编技巧，如替换词语、改变句子结构等，帮助他们进行初步的创编尝试。鼓励幼儿展示自己的创编作品，并给予积极的反馈和指导，提高他们的创编积极性和自信心。12305评估与反思观察记录幼儿参与活动的积极性和主动性通过记录幼儿在课堂上的表现，包括主动发言、积极参与游戏和活动等，评估幼儿对活动的投入程度。分析幼儿参与活动的广度和深度了解幼儿是否都参与了活动，以及他们在活动中的参与程度和表现，从而判断活动是否达到了广泛参与和深入探究的目的。幼儿参与度评估在活动结束后，对照教学目标评估幼儿的语言表达能力是否有所提高，包括词汇量的增加、语法和句式的运用等。对照目标检查幼儿的语言表达能力观察幼儿是否掌握了画圆的基本技能，以及能否将所学的绘画技能应用到其他形状和场景中。评估幼儿对绘画技能的掌握情况目标达成度评估教学改进建议根据幼儿实际情况调整活动难度根据幼儿的实际水平和需求，适当调整活动的难度，使其更具挑战性和趣味性。030201增加更多互动和合作环节在活动中增加更多幼儿之间的互动和合作环节，以提高他们的社交能力和团队协作能力。丰富教学资源和延伸活动提供更多的教学资源，如绘本、实物等，以丰富活动内容；同时设计一些延伸活动，让幼儿在课堂之外也能继续学习和探索。06资源拓展配套课件使用建议课件类型选择可选用PPT、FLASH等多媒体形式，通过动态画面激发幼儿学习兴趣。课件内容设计围绕“画圆”主题，展示各种圆形物品的图片，如太阳、苹果、饼干等，帮助幼儿理解圆形的概念。课件使用方法教师可借助课件进行示范讲解，引导幼儿跟随课件中的动画进行语言表达和练习。亲子绘画活动邀请家长与幼儿一起参与“画圆”主题的绘画活动，增进亲子关系，提高幼儿绘画技能。家庭圆形物品收集鼓励幼儿在家中寻找圆形物品，如盘子、镜子、瓶盖等，并尝试用画笔描边，锻炼手部精细动作