高考复习修辞比喻

第五部分语言文字利用第17单元正确利用常见修辞手法1.考纲阐释2.解题策略①考点透视②规律探讨第1页第2页第3页第4页第5页中国古典诗歌中比喻

什么是比喻？

朱熹说是“以此物喻彼物也”（《诗集传》），俗话说就是打比喻。作家在描写事物和说明道理时,用同它相同事物或道理来打比喻,这种辞格就叫做比喻。

比喻是一个最古老又富有生命力修辞手法,。人们表示感情、说明道理、写人状物、述事描景、传形传神、绘声绘色,皆离不开比喻,堪为辞格之首。古希腊哲学家亚里斯多德甚至说“比喻是天才标志”。第6页

1、使抽象东西变得详细可感

比如：“愁”是一个抽象人心理，在诗词中，诗人使用各种比喻使这种抽象情绪变得详细可感。

在李白诗中“愁”有长度：“白发三千丈，缘愁似个长”（《秋浦歌》）；

在李煜词中，愁像春天春天江水那样滚滚东去、不可遏止：“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”；

贺铸《青玉案》则用五种形象化事物烟、草、风、絮、雨来显示闲愁繁多、浓重、绵延不绝：“试问闲愁都几许，一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨”，形成一个复合比喻。第7页

再如音乐，是种作用于听觉声音，不可视也不可触，但怎样让它可视可可感、可触可摸。

白居易《琵琶行》经过比喻做到了这一点。诗人用“嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘”来形容音乐轻音和重音交织弹奏，就不只是听觉，也有视觉；用“间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。水泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇”形容乐境中流畅和冷涩两种境界，不止是听觉，也有触觉。第8页

2、使详细形象变得优美感人（生动）

比如咏雪，唐朝张打油有首打油诗：“江上一笼统，井上一窟窿。黑狗身上白，白狗身上肿”。诗颇有幽默感，不愧称为“张打油”，此诗比喻即使准确，但形象却不够优美，而优美生动则是比喻一个要素；

比如我们形容夫妻恩爱、朝夕相伴，可将他们比喻成鸳鸯鸟，连理枝，从未有些人将他们比喻成血吸虫，因为其形象丑陋又有害人体。第9页

《世说新语·言语》记载这么一个故事：“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰：‘白雪纷纷何所似?’兄子胡儿曰‘撒盐空中差可拟’；兄女曰‘未若柳絮因风起。’公大笑乐”。这位得到谢安称赞兄女即是著名才女谢道韫。比起谢朗（小名胡儿)比喻“盐撒空中”，谢道韫“柳絮因风起”确实高明得多。试想一下，无数盐粒从空中落下，会给人一个什么样感受？而柳絮迎风起舞，则妙曼而美好。第10页

3、化深奥为浅显

以“生命”为话题,利用比喻论证写一个精彩段落。

参考：生命如画,有浓墨泼洒,也有淡笔轻描；生命如歌,有轻吟浅唱,也有黄钟大吕。君不见李太白、杜工部之一生,浓墨泼洒,铸就生命之伟大；裴多菲、雪莱之一生,淡笔轻描终写尽生命之真谛。君不见轻音浅唱之陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”,高歌猛进之谭嗣同“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”。

生命是山,我们无法预估它长度,我们却可追求它高度。生命是路,它是由一块块不起眼沙石组成,而不是铺金布银,平平淡淡中尽显生命之完美。生命是一叶扁舟,航行于茫茫沧海之中,只有经历暴风雨洗礼,才会迎来明天海上初升太阳。第11页《拿来主义》

譬如罢，我们之中一个穷青年，因为祖上阴功（姑且让我这么说说罢），得了一所大宅子，且不问他是骗来，抢来，或正当继承，或是做了女婿换来。那么，怎么办呢？我想，首先是不论三七二十一，“拿来”！不过，假如反对这宅子旧主人，怕给他东西染污了，徘徊不敢走进门，是孱头；勃然大怒，放一把火烧光，算是保留自己清白，则是昏蛋。不过因为原是羡慕这宅子旧主人，而这回接收一切，欣欣然蹩进卧室，大吸剩下鸦片，那当然更是废物。“拿来主义”者是全不这么。第12页4、化冗长为简练你能在举出几个诗文中利用比喻例子吗？“君看成磐石，妾看成蒲苇。蒲苇纫如丝，磐石无转移”。（《孔雀东南飞》）“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”

（岑参《白雪歌送武判官归京》）“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”

（白居易《忆江南》）“山河破碎风吹絮，身世飘零雨打萍”

（文天祥《过零丁洋》）“我是蒸不烂、煮不熟、锤不扁、炒不爆、响当当一粒铜豌豆”

（关汉卿《南吕一枝花·不伏老》）“谁言寸草心，报得三春晖”（孟郊《游子吟》）第13页《围城》中精妙比喻

1．夜好像纸浸了油，变成半透明体；它给太阳拥抱住了，分不出身来，可能给太阳陶

醉了，所以夕照晚霞隐褪后夜色也带着酡红。

2．忠厚老实人恶毒，像饭里沙砾或者出骨鱼片里未净刺，给人一个不期待伤痛。

3．张太太上海话比丈夫讲得好，可是时时流露乡土音，好像罩褂太小，遮不了里面袍子。4．（方鸿渐）想这是撒一个玻璃质谎，又脆薄、有明亮。

5．父母同情施错了地方，好像身上受伤有创口，而同情者偏向皮肉完好处去敷药包布。

6．方才吃米饭好像在胃里铮琮跳蹦，有如赌场中碗里骰子。

第14页练习

例1：请以“友好”为内容写三句话。要求每句话都使用比喻，三句话组成排比。

解析：本题主要考查比喻和排比利用。解答此题，比喻本体应是一样，但喻体选择要不一样并尽可能新鲜；三句话要组成排比，突出其气势；同时，要把握句式特点，注意内容连贯。

参考：

友好是音乐家演奏感人旋律，友好是画家创作漂亮画卷，友好是设计师描绘宏伟蓝图。第15页

例2：在“生活/事业”“情谊/信任”两组词语中任选一组，仿照例句，另写一句话。要求句式相同或相近，修辞手法相同，内容有意蕴。例句：理想是一把尺，量出一个人眼光长短；追求是一杆秤，称出一个人灵魂轻重。

解析：本题主要考查比喻这一修辞格。解题时要先看清例句由两个比喻句组成，然后仿写时要注意形似和神似。这里尤其要注意前面暗喻和后文逻辑联络，同时，还要注意内容有意蕴。

参考：

生活是一杯酒，品出人生滋味酸甜苦辣；事业是一面镜子，照出生命价值大小高低。

情谊是一条瀑布，飞溅着真诚水花；信任是一缕阳光，驱散了怀疑迷雾。第16页

例3：

从A句或B句中任选一句，仿照例句完成喻体部分。要求：两个喻体内容组成对比关系。

例句：济南与青岛有什么不相同地方呢？假若济南是穿肥袖马褂老先生，那么青岛便是着摩登时装美少女。A句：现实世界与网络世界有什么不相同地方呢？假若现实世界是_______，那么网络世界便是_______。B句：语文与数学有什么不相同地方呢？假若语文是________，那么数学便是________。

解析：这道题主要考查比喻手法利用，仿写时，关键要注意两个喻体内容能组成鲜明对比关系，表达出二者不一样。同时，在选择喻体时，既要详细、形象，又要新奇、有意蕴。参考：A句：真实山川草木缥缈海市蜃楼B句：滋味甘醇美酒索然寡味开水第17页我爱人和我，像蜂和花一朵；蜂是花过客，花是蜂寄托；每当蜂在清吟，我就是梦中歌。我孩子和我，是小鸟和大树一棵；小鸟是大树天使，大树是小鸟依靠；每当小鸟在歌唱，我就是高兴花朵。第18页唐朝飘来雪花（节选）

建安风骨是这么吗？很像他那柄剑。离鞘即啸傲，劈风无遮拦，一招一式都在光天化日之下，即便舞于月夜，含蓄也只会是星星。那寒光不认识朦胧，不躲不藏，锋刃犀利，要么横空现玉龙，要么直挑白玉盘。舞动时，酣畅淋漓是想象；出手处，直抒胸臆是灵感。最绝一句被我遴选出来：“长风破浪应有时，直挂云帆济沧海”。这可是古今通用豪言壮语。第19页

“诗仙”应该是神仙中派生出来专科生，术有专攻。

用汉字堆砌没有王权和专制帝国。他们坐在灵感和想象镂刻宝座上，不怕政变，不怕篡权，对汉字颐指气使，称王道孤。

第20页

古体诗骄傲于自己工整、对仗和平仄，把古板、僵硬格律和韵律视为不可动摇秩序。李白生性洒脱，不习惯戴着脚铐和木枷跳舞。于是他“古风”总是不守纪律，旁门左道，冷招迭出。他认为艺术是灵感孩子，艺术不需要襁褓，艺术应该有自己翅膀。而艺术比他更天真，认为自由就是最好秩序。

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在李白思维定势里，才华是固定资产，灵感是流动资本，自己是排行榜头魁。掏心窝说，在官员多是文人大唐王朝，作为出类拔萃艺术垄断者，李白应该是卖方，应该有巨大市场空