筑牢网络安全防线：护苗行动校园网络安全课

筑牢网络安全防线：护苗行动校园网络安全课日期：}演讲人：目录网络安全现状与青少年挑战网络安全核心知识普及互动教学与案例分析多方协作与长效行动延伸学习与资源网络安全现状与青少年挑战01普及率高互联网的普及使得信息获取更加便捷，但也带来了网络安全风险。网络安全意识薄弱青少年的网络安全意识普遍较低，容易成为网络攻击的目标。网络犯罪活动频繁网络犯罪活动层出不穷，如黑客攻击、网络诈骗等。不良信息泛滥网络上存在大量不良信息，如色情、暴力、恐怖等，对青少年身心健康造成危害。当前网络环境的特点与风险青少年在注册账号、填写问卷或参加活动时，容易泄露个人信息，导致隐私被侵犯。青少年缺乏社会经验，容易遭受虚假中奖、冒充亲友等网络诈骗。青少年在下载软件、点击链接时，容易被恶意软件感染，导致电脑或手机瘫痪。青少年在网络空间中容易受到欺凌和骚扰，影响心理健康。青少年常见用网安全隐患（个人信息泄露、网络诈骗等）个人信息泄露网络诈骗恶意软件感染网络欺凌法律法规对未成年人网络保护的要求个人信息保护相关法律法规要求网站和应用程序必须保护未成年人的个人信息，不得非法收集和使用。网络安全教育法律法规要求学校和家长必须加强对青少年的网络安全教育，提高青少年的网络安全意识。网络内容审查相关法律法规要求网站和应用程序必须对内容进行审查，确保不含有危害未成年人身心健康的内容。网络活动监管法律法规要求相关部门对网络活动进行监管，打击网络犯罪活动，保护未成年人的合法权益。网络安全核心知识普及02设置复杂密码，定期更换密码，避免使用生日、电话号码等容易猜测的信息。密码安全在社交媒体等平台上合理设置隐私，避免个人信息被不法分子利用。隐私设置不轻易点击可疑链接或下载未知附件，以防个人信息被窃取。识别网络钓鱼安装并定期更新杀毒软件、防火墙等安全软件，提高个人设备的安全防护能力。网络安全软件个人信息保护实用技巧识别与抵制网络谣言的方法官方信息关注权威机构、政府部门发布的官方信息，不轻信来源不明的消息。交叉求证对网传信息进行交叉求证，查看多个来源，避免被虚假信息误导。理性分析保持理性思维，对过于夸张、煽动性的信息保持警惕。举报谣言发现网络谣言及时举报，共同维护网络环境。健康上网习惯养成（时间管理、内容筛选）时间管理合理安排上网时间，避免过度沉迷网络，影响学习和生活。02040301休息与放松定时休息，避免长时间连续上网导致的疲劳和视力下降。内容筛选选择有益身心的网站和内容，避免浏览不良信息。网络素养提升通过阅读、学习等方式提高网络素养，增强辨别和抵制不良信息的能力。AI时代的新型网络威胁应对AI技术风险了解人工智能技术的发展趋势和潜在风险，提高警惕。数据保护加强个人数据的保护，避免被AI系统非法收集和利用。识别AI伪造信息学会识别AI伪造的图片、视频等信息，避免被误导。法律责任与伦理了解AI技术的法律责任和伦理规范，遵守相关规定，共同维护网络环境。互动教学与案例分析03虚假中奖信息通过邮件、短信、社交软件等渠道发送虚假中奖信息，诱骗用户点击恶意链接或支付手续费等费用。网络交友陷阱通过社交软件、交友网站等平台，诱骗用户进行色情、诈骗等不良行为。网络购物陷阱通过虚假广告、低价诱骗、冒充客服等手段，骗取用户的购物款项或个人信息。假冒官方或公共服务通过仿冒银行、公安、法院等官方机构的网址或邮件，诱骗用户输入账号密码等敏感信息。网络诈骗真实案例拆解教育用户在接收信息时，要保持警惕，仔细辨别信息的真伪，避免被虚假信息所误导。教育用户在上网时要时刻保护个人信息，不要随意泄露姓名、电话、地址等敏感信息。教育用户如何正确应对网络欺凌，包括如何举报、如何保留证据等。教育用户如何识别恶意软件，如何避免下载和安装未知来源的软件。情景模拟：如何应对不良信息识别信息真伪保护个人信息应对网络欺凌防范恶意软件如《网络安全法》等相关法律法规。网络安全法律法规如如何设置安全密码、如何备份重要数据等。网络安全实践操作01020304如密码安全、防病毒、防黑客等。网络安全基础知识如如何识别网络谣言、如何保护个人隐私等。网络安全意识培养互动问答：网络安全知识竞答网络安全情景再现通过短剧或视频的形式，再现网络安全事件，让用户了解网络安全的重要性。网络安全知识讲解通过短剧或视频中的对话、旁白等形式，向用户传授网络安全知识。网络安全案例分析通过短剧或视频中的案例，深入剖析网络安全问题的根源和应对方法。网络安全技能演示通过短剧或视频中的演示，向用户展示如何正确地使用网络安全技能。科普短剧/视频教学（如《你安全吗？》片段分析）多方协作与长效行动04学校-家庭-政府联动机制学校角色将网络安全教育纳入日常教学计划，定期组织网络安全知识竞赛和活动，加强校园网络安全文化建设。家庭责任政府支持家长应加强对孩子的网络使用监督和教育，引导孩子正确、安全地上网，共同营造健康的网络环境。政府应制定和执行相关法律法规，加强对网络环境的监管，为青少年提供安全、健康的网络空间。123举报渠道在线填写举报表格，详细描述非法出版物的特征和网络侵权的行为，提供相关证据。举报方式举报后处理相关部门将对举报进行调查处理，依法打击非法出版物和网络侵权行为，保护青少年合法权益。可以通过国家版权局、文化市场举报网站等渠道进行举报。如何举报非法出版物和网络侵权护苗行动长期计划（法治副校长、定期宣讲）聘请法治副校长定期到学校开展网络安全教育，提高学生的法律意识和自我保护能力。法治副校长定期邀请专家、学者进校园进行网络安全知识宣讲，让学生了解最新的网络安全形势和防范措施。定期宣讲组织网络安全知识竞赛、文艺演出、展览等活动，让学生在轻松愉快的氛围中学习网络安全知识。活动丰富学生自主倡议：清朗网络空间承诺自觉遵守自觉遵守国家法律法规和网络安全规定，不制作、不传播违法信息。积极倡导积极倡导文明上网，绿色上网，共同维护健康、和谐的网络环境。互相监督同学之间互相监督，发现不良网络行为及时制止并报告老师或家长。延伸学习与资源05提供全面的网络安全知识学习、在线测试、模拟演练等功能，帮助学生巩固和提升网络安全意识和技能。推荐网络安全学习平台/工具网络安全教育云平台集家长监控、上网保护、安全支付等功能于一体，为青少年提供全方位的网络安全保护。青少年网络安全守护软件涵盖网络安全法律法规、个人信息保护、防骗技巧等多方面内容，适合不同年龄段的学生学习。网络安全知识在线课程明确家庭、学校、社会在未成年人网络安全教育中的责任，加强网络安全知识普及。未成年人保护法网络专章要点网络安全与教育强调未成年人个人信息的收集、使用、保护应当遵循合法、正当、必要原则，保障未成年人隐私权。个人信息保护要求网络服务提供者采取技术措施，防止未成年人沉迷网络，避免接触违法不良信息。防沉迷与不良信息过滤课后实践任务（家庭网络安全自查）