2025年中考生物复习教案（讲义）：第15讲 人体生命活动的调节（精研讲义）（原卷版）

鸿鹄志鸿鹄志鸿鹄志专题04人体生理与健康第15讲人体生命活动的调节01考情透视·目标导航 链接课标知目标，命题预测识热点，新旧对比知变化02知识导图·思维引航知识串联识关联，思维导图巧记忆，特殊标注知重点03考点突破·考向探究全国视角过考点，探寻真题知考向，变式感知新考法考点一人体对外界环境的感知★全面过考点知识梳理+强记口诀+图解助记+备考锦囊+易错易混★精准析考向►考向01眼球的结构及视觉的形成►考向02近视的原因、矫正及用眼的卫生保健►考向03耳的结构及听觉的形成考点二神经系统的组成★全面过考点知识梳理+图解助记+备考锦囊★精准析考向►考向01神经系统的组成►考向02神经元考点三神经调节的基本方式★全面过考点知识梳理+图解助记+备考锦囊+易错易混★精准析考向►考向01反射与反射弧►考向02判断反射的类型考点四激素调节★全面过考点知识梳理+图解助记+备考锦囊+易错易混★精准析考向►考向01人体主要内分泌腺及其功能►考向02探究某种激素对某种动物或人生长发育的影响►考向03激素调节与神经调节的关系04专题进阶·拓展应用拓展一情境应用1、中小学生卫生保健情境2、综合实践活动情境3、病理及医疗技术情境拓展二识图专攻1、眼球和耳的结构识图专攻2、神经系统的组成及神经元的结构识图专攻3、膝跳反射神经基础结构识图专攻拓展三错字排查考点要求新课标要求命题预测人体对外界环境的感知新课标要求描述眼和耳的结构与功能，阐明视觉和听觉的形成过程；学会科学用眼和用耳，保护眼和耳的健康。本考点常以选择题、综合题、资料分析题等形式考查，常结合科学用眼用耳习惯等以文字及图形等形式呈现。神经系统的组成描述神经系统的构成和功能，初步形成结构与功能相适应的观念。神经系统的组成考点常以选择题、综合题等形式考查，主要命题点有神经系统的组成和神经元的结构与功能等。神经调节的基本方式新课标要求结合具体实例，分析人体的神经系统、内分泌系统对机体内外环境变化所作出的反应，阐明其重要意义神经调节的基本方式考点、激素调节考点常以选择题、综合题、实验探究题、资料分析题等形式考查，常结合具体实例以文字及图形等形式呈现。激素调节考点一人体对外界环境的感知一、眼球的基本结构和功能1、眼球由眼球壁和眼球内容物构成，眼球壁由外膜、中模和内膜构成；内容物包括和。2、眼球壁的外膜包括和（白眼球），角膜透明，可以透过光线。巩膜坚韧，眼球的内部结构。3、眼球壁的中膜包括虹膜、睫状体和脉络膜。虹膜中间有孔，叫。虹膜可以收缩和舒张，调节的大小；睫状体内含，可以调节。4、脉络膜中分布大量、，给视网膜提供，并使眼内形成一个“暗室”。5、眼球壁的内壁就是，含有许多的细胞，能感受的刺激。6、眼球的晶状体像双凸透镜，曲度可以调节，能光线。7、眼球的玻璃体是透明的胶状物质，眼球壁，并光线。二、视觉的形成过程1、外界物体反射来的光线，经过角膜→→和玻璃体，经过晶状体等的折射，落在上形成一个物像，当视网膜上的细胞获得图像信息时，会通过视觉神经将信息传给的特定区域，大脑立即处理有关信息，形成。2、瞳孔的调节功能：①当光线强时，瞳孔，以光线的进入量，保护内部结构；②当光线弱时，瞳孔，以光线的进入量，使视网膜得到足够的光刺激。3、晶状体对光线的折射：睫状体晶状体曲度晶状体对光线的折射能力成像距离收缩舒张三、近视及其预防1、近视的成因：眼球过长，或晶状体曲度且不易恢复原大小，导致远处物体形成的物像落到视网膜的方。2、近视的矫正：佩戴近视镜——镜。3、预防：做到“三要”和“四不看”（1）三要：读书写字姿势要正确，眼与书本距离要在左右；看书、看电视或电脑1小时后腰休息一下，要远眺进分钟；要定期检查视力，认真做。（2）四不看：不在下看书；不要看书；不在的地方看书；不要看书。四、耳的结构和功能耳的结构功能外耳收集声波声音进入中耳的通道中耳能将声波转化为振动将鼓膜的振动传到内耳内有咽鼓管与鼻咽部相通内耳与维持身体平衡有关，可传导声音信息感受头部位置变动的情况有听觉感受器，感受刺激产生神经冲动五、听觉的形成：声波→（收集声波）→（传导声波）→（将声波转换成振动）→（将振动传到内耳）→（将振动转换成神经冲动）→→大（形成听觉）。六、耳的保护1、不用尖锐的东西掏耳朵，否则容易损伤。2、不让脏水进入。3、遇巨大声响时，迅速，或闭嘴。4、鼻咽部有炎症要及时治疗，以防病菌通过咽鼓管进入中耳，引起。『强记口诀』眼球的结构一孔：瞳孔三体：睫状体、晶状体、玻璃体三（五）膜：外膜、中膜、内膜（角膜、巩膜、虹膜、脉络膜、视网膜）『图解助记』1、眼球的结构和功能示意图2、、视觉的形成示意图3、近视的原因与矫正4、耳的结构与听觉的形成示意图『备考锦囊』1、眼球与照相机晶状体——镜头；瞳孔——光圈；脉络膜——暗室壁；视网膜——底片（胶片）2、白内障白内障指眼球内的晶状体发生混浊、由透明变成不透明，阻碍光线进入眼内，从而影响视力。3、黑眼珠与白眼球平时所说的黑眼珠是指虹膜的颜色较暗，而其外面的角膜是透明的，所以从外观看眼球的前部分是暗颜色的；而白眼球是指眼球外壁的巩膜，颜色发白。4、咽鼓管与中耳炎鼓室下方有一条小管与眼部相通，叫咽鼓管。咽鼓管通常是闭合的，当吞咽或打哈欠时就张开，使空气能从咽部进入鼓室，这样就使鼓膜两侧气压维持平衡，所以遇到巨大声响，应当迅速张口，或闭嘴堵耳；但是当咽部有炎症时，病菌容易从咽鼓管进入中耳，引起中耳炎。『易错易混』1、物像与视觉形成不在同一个部位物像的形成部位是视网膜；视觉形成的部位是大脑皮层的视觉中枢。2、耳聋不一定是鼓膜损坏听觉的形成与耳、听觉神经和听觉中枢有关，三者任何一个地方发生病变，都有可能导致耳聋。►考向01眼球的结构及视觉的形成（2024·四川乐山·中考真题）同学们在上课时，能看清课桌上的书和黑板上的字。这是因为较近或较远物体的物像都能落在视网膜上，其中起主要作用的是睫状体调节（）A．瞳孔的大小 B．晶状体曲度 C．视网膜位置 D．眼球前后径【变式1】【新情境】生活常识中的生物学知识司机对信号灯的关注是行车安全的重要环节。“红灯”的光线进入司机眼球成像的先后顺序是（

）①角膜

②晶状体

③视网膜

④瞳孔A．①④②③ B．①②④③C．②①④③ D．④①②③【变式2】如图是眼球结构示意图，下列叙述错误的是（

）A．结构③能调节瞳孔大小B．结构②能对光线起到折射作用C．结构④具有保护眼球内部结构的作用D．结构⑥有大量对光线敏感的细胞，可以形成视觉【变式3】【新考法】模型建构某学习小组利用光具座、可通过注水与抽水改变曲度的水透镜等器材，模拟人眼球成像。下列叙述中错误的是（

）A．水透镜相当于晶状体B．光源“F”在光屏上呈现的是倒立的物像C．“光屏”是视觉形成的部位D．模拟眼睛近视时，注射器向水透镜注水►考向02近视的原因、矫正及用眼的卫生保健（2024·甘肃天水·中考真题）近年来由于手机、电脑等电子产品的普及，导致青少年近视率居高不下、不断攀升。下列关于近视及预防的叙述中，错误的是（

）A．一边走路一边看书不会引起近视B．近视的原因是物像落在视网膜前方C．可以通过配戴凹透镜矫正近视眼D．适时远眺有利于晶状体曲度恢复原状【变式1】暑假期间，小军彻底放松了，整天玩电子游戏。开学后他感觉视力下降了，看不清黑板上的字。下图中，从用眼卫生的角度分析，不良的用眼习惯导致眼球发生的变化及矫正方法正确的分别是（

）A．甲和丙 B．甲和丁 C．乙和丙 D．乙和丁【变式2】【新情境】卫生保健常识中的生物学知识2024年9月是第9个全国近视防控宣传教育月，活动主题是“有效减少近视发生呵护孩子光明未来”，下列关于预防近视、爱护眼睛的做法不正确的是（

）A．不要在摇晃的车船上阅读书籍，也不要躺在床上看书B．连续操作电脑40～50分钟后，可看一会儿电视，调节一下眼睛C．进行充足的户外活动D．看书一段时间后应休息一下，远眺几分钟，做眼保健操【变式3】【新情境】现代科学技术与生物知识相融合全飞秒激光手术（图1）和ICL晶体植入手术（图2）都可以矫正近视。手术中，飞秒激光切削的部位、植入的ICL晶体相当于的透镜类型分别是（）A．角膜、凸透镜 B．角膜、凹透镜C．晶状体、凸透镜 D．晶状体、凹透镜►考向03耳的结构及听觉的形成（2024·山东日照·中考真题）某同学长时间佩戴耳机听音乐导致听力受损。经医生检查，发现该同学对声波敏感的感觉细胞部分受损，这类细胞存在于（

）A．耳蜗 B．鼓膜 C．听觉神经 D．大脑皮层【变式1】2024年3月3日是第25个全国爱耳日，活动主题为“科技助听，共享美好生活”。下列有关耳和听觉，叙述错误的是（

）A．听觉感受器位于前庭B．人的听觉形成于听觉中枢C．不要使用尖锐物体掏耳朵，会损伤鼓膜D．用耳机听音乐，声音不能太大【变式2】当同学们听主老师声情并茂的讲解时，最终形成听觉的部位位于（

）A．外耳道 B．耳蜗 C．大脑皮层 D．脊髓【变式3】如图是人耳结构示意图，下列相关叙述错误的是（）A．飞机降落时咀嚼食物可使[a]两侧气压保持平衡，防止胀痛B．结构[b]由三块听小骨组成，可传导并放大鼓膜产生的振动C．晕车与结构[c]对头部位置变化感知过于敏感有关D．结构[d]内含有感受振动刺激的细胞，能产生听觉考点二神经系统的组成一、神经系统的组成与功能1、神经系统分为中枢神经系统和周围神经系统，中枢神经系统由和组成，周围神经系统由和组成。2、脑：包括大脑、脑干和小脑。大脑包括左右两个大脑半球，具有、、等多种生命活动的功能区——，是调节人体生理活动的最高级中枢。小脑有，维持的功能；脑干也是脑的组成部分，下部与连接。脑干有些部位专门调节、、血压等人体基本的生命活动。3、脊髓：能对外界或体内的刺激产生有规律的，还能将这些刺激的反应传导到，是脑与躯干、内脏之间的联系通路。4、神经：由脊髓发出的神经叫，分布在躯干、四肢的皮肤和肌肉里。由脑发出的神经叫，大部分分布到头部的感觉器官、皮肤、肌等处。脑和脊髓还有通向内脏器官的神经。二、神经元1、结构：包括和突起，突起又分和。（1）神经纤维：长的突起外面套有一层鞘，组成。（2）神经：许多神经纤维集结成束，外面包有膜，构成一条。（3）神经末梢：细小的分支。2、功能：神经元是神经系统基本单位。受到刺激后产生，并以的形式传递信息『图解助记』1、脑的结构示意图2、脊髓的结构示意图3、神经元、神经纤维与神经示意图『备考锦囊』关于生物和生命现象的判断1、大脑皮层重要的神经中枢运动中枢、感觉中枢、听觉中枢、视觉中枢、语言中枢（人类特有）2、脊髓的反射和传导功能脊髓中有神经中枢，能够完成一些简单的反射，如缩手反射，同时脊髓内的神经中枢还能把神经冲动传导到大脑皮层，比如产生痛觉等。►考向01神经系统的组成（2024·四川遂宁·中考真题）复旦大学开发的对话式大型语言模型MOSS能自主学习和理解人类语言。它模拟了大脑皮层中的什么功能区？（）A．运动中枢 B．听觉中枢 C．语言中枢 D．视觉中枢【变式1】【新情境】生活常识中的生物学知识在2024年春晚上，通过AI制作，我们看到了大熊猫花花教学“八段锦”。在练习八段锦的过程中，维持身体平衡的神经中枢位于（

）A．大脑 B．小脑 C．脑干 D．脊髓【变式2】【新情境】科技发展情境脑机接口技术是指在生物（人或动物）大脑与外部设备或环境之间建立起一种新型的实时通讯与控制系统，从而实现脑与外部设备直接交互的技术。脑机接口技术接受的指令主要来自人体的（

）A．神经系统 B．运动系统 C．循环系统 D．呼吸系统【变式3】有些人的神经系统由于受到过严重的损伤，致使其中的一部分处于死亡或抑制状态，他们有心跳、有呼吸，但不能自主活动、没有意识或者意识朦胧，被称做植物人。植物人的神经系统可能没有受到损伤的部位是（

）A．大脑 B．脑干 C．小脑 D．脊髓►考向02神经元（2024·云南·中考真题）下图是神经元的结构示意图，其中细胞体（胞体）是（）A．a B．b C．c D．d【变式1】下列结构中，不属于神经元组成部分的是（

）A．细胞体 B．树突 C．感受器 D．轴突【变式2】下图为神经元的结构示意图，其中②所指的结构是（

）A．细胞体 B．神经末梢 C．一条神经 D．树突【变式3】下列有关神经组织功能的叙述中，最确切的是（

）A．接受刺激，产生感觉 B．接受刺激，产生并传导兴奋C．能自发地产生兴奋，但不传导兴奋 D．能产生收缩和舒张考点三神经调节的基本方式一、反射和反射弧1、反射：人体通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的。反射是神经调节的，完成反射的结构基础是。2、反射弧（1）反射弧的组成及兴奋传导的方向：感受器→→→→效应器。（2）反射弧必须完整才能完成反射活动：①感受器、传入神经、神经中枢的任何一处受损——机体既感觉，又效应。②传出神经、效应器的任何一处受损，机体感觉，效应。二、反射的类型反射类型简单反射复杂反射形成神经中枢在大脑皮层以下(脊髓、脑干等时效性固定的，消退暂时的，消退适应范围，只适应不变的环境，可适应多变的环境范例缩手反射、排尿反射、排便反射、和呼吸反射等望梅止渴、谈虎色变、老马识途等『图解助记』反射弧结构示意图『备考锦囊』关于生物和生命现象的判断1、反射弧结构的判断①看图中的箭头，箭头指向神经中枢的是传入神经，则另一条是传出神经。②图中若没画出箭头，看神经节，传入神经上有神经节，传出神经上没有，可据此判断传入神经和传出神经。2、与语言文字有关的反射与语言文字有关的反射是最复杂的，也是人类所特有的。3、列表法分析三种反射类型案例反射过程反射类型吃梅止渴酸味→（刺激）味觉感受器→神经中枢→唾液腺→（分泌）唾液简单反射望梅止渴形态→（刺激）视觉感受器→视觉中枢→唾液腺→（分泌）唾液复杂反射谈梅止渴语言→（刺激）听觉感受器→听觉中枢、语言中枢→唾液腺→（分泌）→唾液人类特有的复杂反射『易错易混』反射和应激性的区别应激性是生物的共同特征之一，反射是应激性的一种表现形式，其范畴较窄，只有具有神经系统的高等动物和人才有。►考向01反射与反射弧（2024·江苏无锡·中考真题）如图是反射弧结构模式图，其中标号③所指的结构是（）A．感受器 B．传入神经C．神经中枢 D．效应器【变式1】【新情境】生活常识的生物学知识人的手突然被热水烫到，手缩了一下，并且在缩手的同时感到又烫又痛。下列说法中不正确的是（

）A．这是反射活动B．反射活动只受到脑的调节C．受到人体神经系统的调节D．完成反射的神经结构是反射弧【变式2】如图为人体大脑皮层控制排尿反射的示意图。相关叙述错误的是（

）A．排尿反射不仅受到脊髓的控制，也受到大脑皮层的控制B．a、b分别代表反射弧中的传入神经和传出神经C．在该反射中膀胱既是感受器又是效应器D．若M处受损阻断，人体仍能排尿，但不能产生尿意【变式3】【新情境】再现实验场景甲、乙二人配合完成膝跳反射，甲是受测者，如图所示。下列叙述错误的是（）A．测试时，甲将右腿自然放松地搭在左腿上B．乙用手掌内侧边缘轻敲甲膝盖下方的韧带C．甲先感受到被敲击，然后作出小腿向前弹起的动作D．膝跳反射的神经中枢位于脊髓【变式4】【新情境】再现实验场景如图所示为“测定反应速度”的探究实验，请据图判断下列叙述错误的是（

）A．感受器在被试者的视网膜中 B．需测量多次并求平均值C．反射的神经中枢位于小脑 D．效应器是指被试者的手指肌肉►考向02判断反射的类型（2024·重庆·中考真题）随着眼保健操音乐的响起，小军做起了眼保健操，该反射属于（）A．简单（非条件）反射 B．复杂（条件）反射 C．眨眼反射 D．缩手反射【变式1】下列反射活动中，与"阅读文学作品时，随故事情节潸然泪下"相同的是（

）A．膝跳反射 B．谈虎色变C．一朝被蛇咬，十年怕井绳 D．马戏团小狗算算数【变式2】下列属于复杂反射的是（

）A．迎风流泪 B．谈虎色变 C．吮吸反射 D．膝跳反射【变式3】下列反射活动属于非条件反射的是（

）A．老马识途 B．谈虎色变 C．望梅止渴 D．蜘蛛结网考点四激素调节一、人体主要的内分泌腺及其分泌的激素1、内分泌腺没有，它们的分泌物——激素直接进入腺体内的，并随着输送到全身各处。2、人体的主要内分泌腺及其分泌的激素内分泌腺垂体甲状腺胸腺肾上腺胰岛卵巢睾丸激素等等胸腺激素等等等雌性激素等雄性激素等3、内分泌系统中，具有重要的作用。它位于脑的下方，因此也叫脑下垂体。成人的垂体虽然体积只有豌豆般大小，但是它能分泌多种激素，其中有的激素还能调节的活动，进而影响其他激素的分泌。二、常见激素的调节作用激素作用分泌异常症状生长激素促进人体幼年时分泌不足：症幼年时分泌过多：症成年时分泌过多：症甲状腺激素促进新陈代谢，促进，提高神经系统的。幼年时分泌过少：症分泌过多：缺碘症状：胰岛素调节糖类在体内的吸收、利用和转化分泌不足：病分泌过多：低血糖肾上腺素促进心跳，血压，心肌收缩力增强三、人体的生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到的影响。『图解助记』人的主要内分泌腺『备考锦囊』关于生物和生命现象的判断神经调节和激素调节的区别作用途径反应速度作用范围神经调节反射弧迅速精确，但范围局限激素调节体液运输较缓慢较广泛，弥散『易错易混』侏儒症和呆小症的区别侏儒症和呆小症的共同点是身材矮小，但侏儒症智力正常，是由于幼年时期生长激素分泌过少而引起的；而呆小症患者的智力有缺陷，是由于幼年时期甲状腺激素分泌不足引起的。►考向01人体主要内分泌腺及其功能（2024·福建·中考真题）下列有关人体激素的叙述，错误的是（）A．性激素与第二性征相关 B．甲状腺激素能够抑制代谢C．生长激素是垂体分泌的 D．胰岛素能够调节血糖浓度【变式1】近日教育部发布“睡眠令”，以扭转目前中小学生睡眠严重不足的局面。睡眠不足会导致生长激素分泌不足，影响人体生长。下列有关内分泌腺和激素说法正确的（

）A．生长激素是由垂体分泌的，垂体属于内分泌腺B．幼年时期生长激素分泌不足易患呆小症C．汗腺、甲状腺都属于内分泌腺D．人体内的激素含量丰富，激素可以提供能量【变式2】下图为人体某腺体细胞所分泌的某物质a及其运输和作用示意图，下列与该腺体不属于同一类的是（

）A．唾液腺 B．垂体 C．甲状腺 D．肾上腺【变式3】如图是人体主要的内分泌腺示意图，下列说法正确的是（）A．内分泌腺产生的激素经导管排入到血液中B．②为甲状腺，若饮食中长期缺碘会引起它的肿大C．③是胰腺既属于消化系统又属于内分泌系统D．激素在人体内含量很大，但作用很小►考向02探究某种激素对某种动物或人生长发育的影响（2024·山东泰安·中考真题）某研究小组用大小、生理状况等均相同的健康大鼠进行实验，探究桑叶提取液对糖尿病大鼠的降血糖效果，实验方法和结果如表。下列叙述错误的是（

）大鼠组别实验准备实验过程（持续4周）血糖检测值（mmol/L）实验前测实验后测甲组10只不作处理每天灌喂蒸馏水定量饲喂相同饲料3.853.94乙组10只制备成实验性糖尿病大鼠每天灌喂蒸馏水定量饲喂相同饲料19.4619.00丙组10只制备成实验性糖尿病大鼠每天灌喂桑叶提取液定量饲喂相同饲料18.6210.12A．甲组大鼠血糖值正常，是因为其胰岛能分泌正常水平的胰岛素B．实验中灌喂蒸馏水、桑叶提取液的量应相同，避免结果具有偶然性C．乙、丙两组实验说明桑叶提取液对糖尿病大鼠具有明显降血糖效果D．根据实验数据可以推测，桑叶提取液对治疗糖尿病具有一定作用【变式1】【新情境】实验情境某研究小组利用蝌蚪进行甲状腺素的探究实验，下表是该小组的实验结果记录：组别甲乙丙处理方法破坏蝌蚪的甲状腺不做任何处理水中加入甲状腺激素实验结果停止发育正常发育成青蛙提前发育成苍蝇般大小的青蛙实验结束后，在甲组的水中加入甲状腺素，蝌蚪又能继续发育，据此判断，下列叙述错误的是（

）A．乙、丙两组实验的变量是甲状腺素的多少B．甲状腺能分泌甲状腺素C．甲状腺素能影响蝌蚪的发育D．丙组在实验中起对照作用【变式2】【新情境】实验情境胰岛素是一种由胰岛分泌的激素。给健康家兔注射一种专门破坏胰岛的药物—链脲佐菌素（STZ），之后家兔会出现一系列症状，通常可能出现的症状是（

）①血液中胰岛素含量下降②血液中血糖含量升高③尿液中出现胰岛素④尿液中出现葡萄糖A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【变式3】如图为某同学在饭前和饭后血糖（血液中葡萄糖）含量变化曲线图。下列叙述错误的是（

）A．引起a~b段血糖浓度快速下降的激素是胰岛素B．胰岛素由分布在胰腺中的胰岛细胞分泌进入血液C．胰岛素能调节血糖的利用和转化，降低血糖浓度D．胰岛和胰腺都属于外分泌腺，分泌的物质通过导管运输►考向03激素调节与神经调节的关系（2024·四川眉山·中考真题）人体的生命活动主要受神经系统的调节，但也受到激素调节的影响。下列相关叙述中正确的是（）A．胰腺和胰岛都是内分泌腺 B．人体内的腺体都能分泌激素C．激素调节不受神经调节的控制 D．激素调节能对神经调节产生影响【变式1】跳绳是一项全身性的有氧运动，对青少年生长发育有多方面的益处。参与调节跳绳运动的系统主要是（）A．消化系统和呼吸系统 B．循环系统和运动系统C．神经系统和内分泌系统 D．神经系统和泌尿系统【变式2】下列不属于激素调节的是（

）A．血糖含量经常保持稳定 B．男孩进入青春期喉结突出C．强光下瞳孔变小 D．成年前人体不断长高【变式3】【新情境】生理现象中的生物学知识小俞同学在学校运动会中取得了男子长跑第一名的好成绩。校长要他在台上发表自己的获奖感言时，小俞同学非常激动，不由面红耳赤，心跳加快，话都说不好了。这是由于人体（

）A．血液循环系统调节的结果B．神经、激素共同调节的结果C．神经调节的结果D．激素调节的结果1、中小学生卫生保健情境①2024年6月6日是第29个全国“爱眼日”，今年宣传主题是：“关注普遍的眼健康”。为早预防、早发现、早治疗提供预警信号和可靠依据，共同呵护眼部健康，某兴趣小组开展了以下实践活动。下图一为视力筛查场景图，图二为眼球成像示意图。请分析回答下列问题：(1)看视力表时，字母“E”在图中的［④］上成像，该结构上有大量的感光细胞，可将亮度色彩等信息转化为神经冲动，神经冲动沿着结构［⑥］传递到位于大脑中的视觉中枢，形成视觉。(2)在视力筛查时，小明被告知患有近视，他遵循医生的指导正确配戴眼镜矫正视力，下图中表示近视眼的是，表示矫正的方法是。(3)科研人员请视力正常的成年志愿者在弱光照下阅读，与阅读前相比较，志愿者弱光照阅读后的眼球前后径变长，推测长期羽光照阅读可能是引起的原因之一。(4)作为青少年学生，应注意爱护眼睛、预防近视。请你再写出一条预防近视的合理措施（除了不长期弱光照阅读外）：。②耳朵是聆听世界声音的钥匙，是感知世界美好必不可少的器官。2024年全国爱耳日的主题是“科技助听，共享美好生活”。(1)耳是人体重要的感觉器官，它包括外耳、中耳和三部分，人耳听觉的形成部位是。(2)当鼻、咽、喉发炎时应及时治疗，否则病菌有可能通过进入中耳引起中耳炎。(3)耳的保护十分重要，请你写出一条日常生活中保护耳的措施：。③褪黑素是松果体（一种内分泌腺）分泌的主要激素之一，可以改善睡眠，帮助入睡。光照后褪黑素分泌减少，黑暗中分泌增多。其分泌调节过程示意图如图。已知褪黑素能在一定程度上抑制性激素的分泌。(1)据资料分析，人体生命活动受系统的调节。(2)结合资料和图分析，人体调节产生褪黑素这一过程的结构基础是，该过程的效应器是。(3)有研究发现夜间光照时间过长可能会导致儿童性早熟，据资料分析，原因是光照时间过长会导致（填激素名称）分泌过少，从而导致（填激素名称）分泌增多，最终导致性早熟的发生。④研究发现，较少的睡眠会导致激素分泌紊乱，改变机体能量代谢，导致肥胖。生长激素是一类蛋白质类激素，在睡眠时分泌增加，能促进蛋白质合成，促进脂肪分解，减少体脂。有研究表明，6~15岁儿童夜间玩手机会导致生长激素分泌降低，从而导致身材矮小，体重超标。生长激素在人体内由（填腺体名称）分泌。根据资料二分析，睡眠不足导致体重超标的原因是。2、综合实践情境在老师的指导下，小华制作了如图所示的实验装置，水透镜的形状大小可通过注射器调节。请分析回答问题。(1)实验过程中，可通过调节水透镜使F光源发出的光经折射落在光屏上，若F光源模拟外界物体，注射器模拟眼球的，对水透镜模拟的起调节作用，光屏模拟眼球的。(2)若模拟近视眼看远处的物体，应向内推注射器，此时水透镜曲度变。(3)小华发现，光屏上的“F”是倒立的，而人眼看到的“F”却是正立的，这可能与（填器官名称）对图像信息的加工处理有关。(4)老师建议小华在F光源和水透镜之间安装一个废弃的显微镜光圈，来模拟眼球的，可进一步完善模型。3、病理及医疗技术情境①2020年，浙江大学研究团队对一名肢体瘫痪患者实施国内首例“脑机接口”手术，术后患者能够通过操控机械手臂完成各种动作（如下图）。(1)手术