山东省济南市槐荫区2024年中考语文三模试卷（含答案）

第第页山东省济南市槐荫区2024年中考语文三模试卷一、明君子之义】“自强不息”出自《周易》中“天行健，君子以自强不息。”这是中国传统文化的精髓，是中华民族川流不息的精神源泉之一。不论是愚公移山，还是精卫填海，都持之以恒；不论是神农尝百草，还是大禹治水，都不屈不挠。中华优秀传统文化绵亘千年、博大精深，是中华文明的智慧结晶，其中蕴含的天下为公、民为邦本、为政以德、革故鼎新、任人唯贤、天人合一、自强不息、厚德载物、讲信修瞌、亲仁善邻等，是中华民族在生产、生活中日积月累的宇宙观、天下观、社会观、道德观的重要体现，同社会主义核心价值观具有高度契合性。1．文段中加点字词的读音及书写，不正确的一项是（）A．不屈不挠 B．革故鼎新C．载物（zài） D．契合（qiè）2．文段中画横线的成语使用不恰当的一项是（）A．川流不息 B．持之以恒 C．绵亘千年 D．日积月累3．下列关于自强不息的表述，没有语病的一项是（）A．自强不息是中华民族的精神根基，更是我们每个厂应对各种困难挑战的内在精神动力。B．新时代的中学生愚继承和发扬自强不息精神，一路向前，以炽热情怀书写遗春华章。C．长征途中，没有物质保障和后方支持，夺关隘、渡险川、爬雪山、过草地，饮苦若饴。D．我们从不放弃，越是接近梦想彼岸，越是会遇到各种艰难险阻，越是要发扬信念的力量。二、赏君子之行】4．根据语境进行仿写。《岳阳楼记》中，范仲淹面对迁客骚人的哀叹，抒发“不以物喜，不以己悲”的襟怀，这是一种自强不息；《左迁至蓝关示侄孙湘》中，韩愈朝奏夕贬，坦陈“欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年”的忠心，这是一种自强不息；，，，这也是一种自强不息……纵使前路迷茫，也要坚信未来！三、传君子之德】5．弘扬时代精神，凝聚青春力量。下面两则赞美时代精神的文案振奋人心。请你另选一种时代精神，体悟内涵，为其写一则宣传文案。（备选精神：红船精神、五四精神、抗战精神、抗美援朝精神、“两弹一星”精神、女排精神）井冈山精神长征精神作为新时代青年，要传承“井冈山”精神。坚定信念，敢闯新路，艰苦奋斗，为中华民族伟大复兴贡献力量。发扬“长征”精神，就要将国家和民族的利益放在首位。要敢于面对和克服生活中的一切困难，勇往直前。四、文言文比较阅读（共21分）阅读下面【甲】【乙】两文段，完成下面小题。【甲】吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数害欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。藉第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳；王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称太楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。攻太泽乡，收而攻蕲。蕲下，乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。攻铚、酂、苦、柘、谯皆下之。行收兵。比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中。弗胜，守丞死，乃入据陈。数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰：“将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复二立楚国之社稷，功宜为王。”陈涉乃立为王，号为张楚。当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。（节选自《史记·陈涉世家》）【乙】陈涉起蕲，至陈，兵数万。张耳、陈余上谒陈涉。涉数闸张耳、陈余贤，见即大喜。陈中豪杰父老乃说陈涉曰：“将军身被坚执锐，率士卒以诛暴秦，复立楚社稷，存亡继绝，功德宜为王。且夫监临①天下诸将，不为王不可，愿将军立为楚王也。”陈涉问此两人，两人对曰：“夫秦为无道，破人国家，灭人社稷，绝人后世，罢②百姓之力，尽百姓之财。将军瞋目张胆，出万死不顾一生之计，为天下除残也。今始至陈而王之示天下私愿将军毋王。急引兵……。而西，遣人立六国后，自为树党③，为秦益敌也。敌多则力分，与④众则兵强。如此野无交兵，县无守城，诛暴秦，据咸阳以令诸侯。诸侯亡而得立，以德服之，如此则帝业成矣。今独王陈，恐天下解⑤也。”陈涉不听，遂立为王。（节选自《史记·张耳陈余列传》）【注释】①监临：监督。②罢（pí）：通“疲”，使……疲困。③树党：树立党援。④与：同盟者。⑤解：瓦解，涣散。6．下列加点词语意思相同的一项是（）A．比至陈，车六七百乘/其两膝相比者 B．将军身被坚执锐/同舍生皆被绮绣C．陈涉乃立为王/今独王陈 D．为秦益敌也/必能裨补阙漏，有所广益7．下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是（）A．“夺而杀尉”中的“而”与“诸侯亡而得立”中的“而”，用法相同。B．“祭以尉首”中的“以”与“率士卒以诛暴秦”中的“以”，意义不相同。C．社，土地神。稷，谷神。封建君主祭社稷，祈求丰年，后用社稷代指国家。D．《史记》是我国第一部纪传体通史，作者是西汉史学家司马光。8．下列对【甲】【乙】两文相关内容的理解与分析。不正确的一项是（）A．陈胜、吴广发动起义，先后有三个步骤：动员起义、并杀两尉、为坛而盟。B．“王侯将相宁有种乎”这句话表现出陈胜强烈的反抗精神和非凡的胸襟抱负。C．乙文中豪杰父老劝陈涉称王，张耳、陈余却反对陈涉此时称王。D．甲文表现陈涉非凡的组织、领导才能，乙文侧面表现陈涉的目光短浅。9．乙文画线句有两处需要断句。（请在答题卡上选涂两项，多选不得分）今始至陈A而王之B示天下私C愿D将军E毋王10．用现代汉语翻译下面的句子。①涉数闻张耳、陈余贤，见即大喜。__________________________________________________________________________________________②敌多则力分，与众则。兵强。__________________________________________________________________________________________11．张耳、陈余为陈涉谋划的“帝业”之策是什么？请用自己的话简要概括。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、诗歌阅读（共7分）阅读下面的唐诗，完成下面小题。除夜①有怀唐·崔涂迢递②三巴③路，羁危万里身。乱山残雪夜，孤烛异乡人。渐与骨肉远，转于④僮仆亲。那堪正漂泊，明日岁华⑥新。【注释】①除夜：指除夕之夜。②迢递：遥远的样子。③三巴：指巴郡、巴东、巴西，在今四川东部。④转于：反与。⑤岁华：岁月、年华。12．下列对这首诗的理解和赏析，不恰当的一项是（）A．首联点明诗人漂泊巴蜀、身在异乡的境况，但“三巴路、万里身”又给人以气象宏大之感。B．颈联写与亲人相隔万里，只能与僮仆朝夕相伴，衬托了诗人的羁旅之思和羁旅之苦。C．戴叔伦的诗句“一年将尽夜，万里未归人”与本诗“那堪正漂泊，明日岁华新”在内容、情感上一致。D．整首诗语言朴素，意境苍凉，漂泊之感强烈，虽不事雕琢，但于平实之中涌动真情。13．关于颔联，还有一说为“乱山残雪夜，孤独异乡人。”你认为用“烛”好，还是用“独”好？（请从对仗和表达效果两方面进行分析）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________六、根据原文默写14．请将横线处的诗文补充完整。汉字之美，美在其形，更美在其意。你准备把下列诗文名句写在书签上，当作自己的座右铭“三军可夺帅也，”（《论语》），告诉我们要有坚定的志向；“，志在千里；烈士暮年，”（曹操《龟虽寿》）展现着自强不息的精神；“杨花榆荚无才思，”（韩愈《晚春》）蕴含着要抓住时机，趁势而进的哲理；“，”（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）告诉我们不惧得失，希望无限的道理；“，”（李白《行路难》）告诉我们要勇往直前，去实现心中的理想和目标。七、名著阅读（7分）15．班级组织以“读书学习的作用”为探究专题的名著阅读交流会，请完成以下任务。读书学习的作用书目与“探究专题”相关的内容知晓道理①《》《礼记》中“玉不琢，不成器；人不学，不知道。”“虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学不知其善也”等内容都阐述了“读书”的意义。习得本领《西游记》石猴跟②（人物）学到了长生不老之术及七十二般变化，筋斗云等本领，为取经成功储备了重要条件。完善人格《儒林外史》作为常州才女，沈琼枝离开宋家时说：“我虽是女子，却不愿做那笼中之鸟。此去天涯海角，任凭风吹雨打，我自有我的去处。”批注人物性格：③人生突围《朝花夕拾》鲁迅先生先后在“三味书屋”“江南水师学堂”“仙台医专”等学校求学，学习生活促使他一次次进行人生突围，弃医从文，自强不息，最终明确人生的奋斗方向。多部名著请从《红星照耀中国》《海底两万里》《简·爱》中任选一部，仿照上面的《朝花夕拾》，结合书中具体内容和你的认识，写一段有关“人生突围”的感受：④八、（共12分）阅读下面三则材料，完成下面小题。【材料一】①包裹和外卖“从天而降”，搭乘“飞行汽车”欣赏风光，利用无人机巡检电网……硬核“科技”在生活中无处不在。自2023年中央经济工作会议提出把低空经济列为战略性新兴产业以来，以各种航空器的低空飞行为牵引，辐射带动相关领域融合发展的低空经济，成为当下最热门的话题。②低空经济的产业链条长，涵盖了航空器的研发制造、低空飞行基础设施的建设运营、飞行服务保障等各产业。既包括了传统通用航空业态，又融合了以无人机为支撑的低空生产服务方式，在工业、农业、服务业等各领域都有广泛的应用，对构建现代产业体系具有重要作用。低空经济正日益成为各地聚力发展的产业新赛道。据不完全统计，全国已有20多个省将低空经济写入政府工作报告，2024年有望成为低空经济发展元年。低空经济的发展既取决于经济发展水平和市场需求，又受到航空器技术水平、基础设施状况和政策法律等影响。健全完善相关法律法规、标准规范，低空经济才能“飞”向更广阔的“天空”。（摘编自《中国信息报》2024年3月10日，陆佳卉报道，有删改）【材料二】①近日，电动垂直起降航空器“盛世龙”从广东深圳蛇口邮轮母港起飞，经过约20分钟的飞行，降落在珠海九洲港码头。这是全球首条跨海跨城电动垂直起降航空器航线的公开首次演示飞行。这一“空中出租车”的成功飞行，意味着深圳至珠海单程2.5至3小时的地面车程大大缩短。②无需传统机场和跑道，电动垂直起降航空器像直升机一样垂直起飞，在空中转换成固定翼飞行模式，使用纯电动力，运行成本比直升机低。当然，这一技术主要服务于城市内和城际间点对点出行，未来还会开发机场接驳、机场到交通枢纽、机场到城市商业枢纽等线路，运行5年至10年后，如果相关体系都成熟了，就会实现打开App点一下，一架电动垂直起降航空器就会从远处飞下来，接您上去，自动带您到目的地，届时我们的出行将更加便利。（摘编自《央视网》2024年3月1日，有删改）【材料三】①在青岛，城市治理的“高度”和“广度”正通过无人机等低空飞行设备持续拓展。无人机的应用，让城市治理更加“立体”。无人机航拍具有机动性好、时效性强、巡查范围广、不受空间和地形制约等优点。通过无人机在低空领域高精度、立体化监测，能够实现高效巡查、协同处置、精准治理，让市容脏乱差、违章搭建、垃圾死角、绿化盲点等城市乱象无处遁形。②从应用角度来看，将低空航拍应用于城市治理，并在全市形成低空智联“一张网”的模式，在全国尚属首次。强化科技创新，拓展产业创新之路，青岛正加速布局低空经济新的增长点。③另外，在森林防火工作中，无人机通过航拍在空中巡护，在海洋领域，无人机通过航拍进行海洋测绘、调查……一个属于无人机的黄金时代已经来临。（摘编自《青岛日报》2024年3月24日）16．下列对材料相关内容的理解和分析；不正确的一项是（）A．无人机巡检电网、“飞行汽车”助力欣赏风光，这些硬核“科技”在生活中无处不在。B．低空经济具有“领域宽、链条长”等特征，多数省份政府工作报告中都提到了低空经济。C．低空经济正日益成为各地聚力发展的产业新赛道，2024年已经成为低空经济发展的元年。D．低空经济的发展受多方面影响，健全完善相关法律法规、标准规范，保证有效落地很重要，17．根据材料内容，下列说法不正确的一项是（）A．电动垂直起降航空器“盛世龙”的成功飞行，意味着深圳至珠海的单程行程约20分钟。B．未来5至10年会实现App点一下，一架电动垂直起降航空器就会自动带我们到目的地。C．青岛将低空航拍用于城市治理，并在全市形成低空智联“一张网”，在全国具有开创性。D．无人机在森林防火中可以通过航拍进行巡护，也可以在海洋领域进行海洋测绘，调查等。18．我市拟召开2024年低空科技展览会，假如你是展览会小宣传员，请结合以上三则材料，完成下列两项任务。（1）为本次大会拟写一条宣传标语。（要求：依据上面的材料，15字以内）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2）为产品代言。任选一款与低空经济有关的产品进行简要自述。（要求：从材料二或材料三中提取相关信息，体现产品特点和用途，运用第一人称。）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________九、（共19分）阅读下面的文章，完成下面小题。与山鸟相对①凌晨3点，无须闹钟，小蒋就会准点醒来。他蹑手蹑脚地洗漱，用凉水洗脸，让自己迅速清醒。等他换鞋出门时，披衣而起的母亲还是跟了过来，把盛着热米粥的保温杯塞到他手里。②骑上电动三轮车，五六分钟，小蒋就到了豆腐皮作坊。开门，戴上白帽子、白口罩，第一步就是打豆浆。电动磨浆机隆隆作响，小蒋不停地从大桶中将泡好的黄豆舀到机器里。磨好那么多豆浆要花费近两个小时。5点，天空刚刚出现一抹玫瑰红的曙色，小蒋的母亲、妻子与帮工们都到了。小蒋挨个儿监督他们洗手：“要像外科医生一样认真，手腕、手指侧面、指甲，都要洗干净。”③小蒋和大家把磨好的豆浆倒进蒸发池，大火煮沸，小火慢熬，用木耙子不停地搅拌，推、拢、摊、收……十几种手法，防止糊底。个把小时后，浆底子像融化的芝士一样细腻粘稠。冷却至50度以下，每7分钟，豆浆表面就会析出一层淡黄色豆腐皮，薄如蝉翼，徒手拢起，如薄薄的丝绸围巾。将其挂在晒竿上，手要快，力道却要柔和。再经两次晾晒、两次烘烤，才会变成清流豆腐皮最终的模样：金黄如缎，浑朴厚实。小蒋这样形容：“学这手艺，张飞来了也给磨成诸葛亮的性子。”④小蒋本在外打工，为何要回乡接手父母的豆腐皮作坊，做这几乎日夜无休的营生？小蒋说，3年前，他恋爱了。女友一穿电子元件厂的无菌服，就会发皮疹。小蒋琢磨，想彻底治好女友的过敏症，恐怕要另谋工作。小蒋还没下决心辞职，父亲就中风了，半边身子僵硬，不灵便，豆腐皮作坊也快支撑不下去了。⑤小蒋跟女友说：“我们结婚，回去接手家里的作坊吧。我的老家山清水秀，豆浆的蒸汽又养人，能让你的皮肤白里透红。”讲完这平淡无奇的求婚理由，小蒋自己也觉得惭愧，垂下头，心跳如鼓，等对方回复。⑥不承想，女友只问了两个问题：“回去了，豆浆可以随便喝吗？要是有空，是不是还可以去山中拍鸟？”小蒋老老实实地点头：“那当然。”⑦小蒋心思细腻，知道守着一家小作坊劳作，并不是一件容易的事。为了让日子变得鲜活些，小蒋将作坊对着远山、水田与果树林的一面墙，改成一溜儿狭长的窗户。窗户长度超过10米，就像打开的山水画长卷。⑧春天，盛放的山桃花零星点缀着水田，山岗上有大片的杜鹃花开放，色彩亮丽的蓝喉太阳鸟欢叫着飞来飞去，采食花蜜。⑨夏天，远近都是浓绿色，树上有成群的白鹭集结，它们时而盘旋降落，时而全部腾飞起来，就像喧哗的花朵被一股神秘的力量一把抛向天空。⑩秋天，蓝喉蜂虎成群结队地出现了。这种小鸟“梳着”栗色后背头，身着一袋孔雀蓝绿的燕尾服。胆子最大的蓝喉蜂虎会飞上窗台，此时，小蒋和妻子就能清清楚楚地看到，这鸟儿“画着”长长的黑色眼线，好像永远戴着一条毛茸茸的蓝围巾。⑪长窗呈现的风景中，还有小蒋父亲一瘸一拐努力拉着绳子锻炼的身影……⑫作坊中，每天有很长一段时光被均匀地切分着。7分钟就要捞一张豆腐皮，挂上晾竿，在这劳作间隙，手闲了下来，眼睛可没有闲下来。小蒋说：“上周，我在这窗前看到9种小鸟；这周妻子又看到7种。让人感叹的是，我爸竟然拍到了许多种小鸟。最近，他终于拿得稳手机，也能对准焦了，医生都对他的进步表示诧异。”⑬这间时时浮漾在蒸汽中的乡间作坊如一艘抗击风浪的船，它凝聚了全家力量，让全家人无一例外地加入了搏击风浪的行列。而后，它走过险滩，停泊在鸟语花香的风景中。（逸自《解放日报》，文章有删改）19．下列关于文章相关内容的理解，不正确的一项是（）A．第①段中加点词语“还是”有仍然之意，突出强调了母亲对小蒋的关心和支持。B．第③段运用细节描写展现豆腐皮制作过程的复杂，表现人物细致专注的匠心态度。C．第④至⑥段运用倒叙手法，交代小蒋回乡经营作坊的原因，突出夫妻二人的担当。D．结尾段运用比喻、拟人，深刻揭示主题，与《紫藤萝瀑布》的结尾部分异曲同工。20．本文记叙了与“这间时时浮漾在蒸汽中的乡间作坊”有关的哪些“凝聚了全家力量”的事情？请按故事发生的顺序进行概括。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________21．文章⑧至⑫段写了作坊长窗外“山水画长卷中的哪些风景？详写这些风景，有什么好处？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________22．文章标题“与山鸟相对”意蕴丰富，请结合全文谈谈你的理解。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十、（60分）23．按要求作文。请以“奔赴闪光的向往”为题，写一篇文章。要求：①写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；②文体不限（诗歌除外），详略得当；③书写规范、工整、美观，卷面整洁；④文中不出现真实校名、人名；

答案解析部分【答案】1．D2．A3．B【解析】【点评】（1）本题考查汉字的准确书写和准确读音。汉字里许多字是形似字、同音字，我们要从意义的角度去理解了，就能避免写错或读错别字了。平时学习要有意识地进行整理与积累。要关注每一课课后的读读写写词语的音形义，或是课文注解中出现的，要注意方音与普通话的不同。（2）本题考查成语的运用的辨析理解。成语的运用要明白成语的意思，还要结合具体的语境分析，不要前后矛盾，注意成语（词语）的搭配对象、使用范围等方面的特点，同时要把握语境的表达意思，准确理解这些词语的意思及用法，从而做出准确的选择。在平时的学习中，首先我们对于遇到的成语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。不要错用，复习时要引起重视。

（3）本题考查对病句的辨析及修改能力。常见的语病有：句式杂糅、成分残缺、搭配不当、不合逻辑、成分赘余、语序不当等，平时学习时要注意整理归类辨析。解答时，先通读所有句子，仔细考虑，凭语感看看句意是否明确，内容是否合理，句意间关系与关联词语是否一致等判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得当，找出病因；也可理清枝叶（附在主、谓、宾上的附加成分），检查枝叶同相应的主干是否搭配得当；对于句中出现的修饰性词语、关联词应格外留意，尤其是成对出现的词语，先检查是否有多用、错用或搭配不当的毛病，再看分句次序是否合理。1．A：书写正确；

B：书写正确；

C：注音正确；D：契合的“契”应读作：qì，故不正确。

故答案为：D2．A：川流不息：意思：形容行人、车马很多，像水流一样连续不断。，对象使用错误，故使用不恰当；B：持之以恒，意思：有恒心地坚持下去。使用恰当；C：绵亘千里，意思：接连不断（多指山脉等）；多指空间和时间上延续不断。使用恰当；D：日积月累，意思：指一天天地不断积累。使用恰当。故答案为：A3．A：语序不当，将“中华民族的精神根基”和“我们每个厂应对各种困难挑战的内在精神动力”交换位置；

B：没有语病；C：成分残缺，“没有物质保障”前加“红军将士”；D：搭配不当，“发扬”改为“发挥”；故答案为：B4．【答案】《过零丁洋》中；文天祥视死如归；发出“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的慨叹【解析】【分析】根据语境，应围绕“自强不息”的主题，第1空，应填古诗的题目；第2空应填诗人所做的事或精神品质；第3空应填与第2空相关的诗句。我们学过的“自强不息”主题的诗文有很多，比如杜甫的忧国忧民，李白的豪迈自信，刘禹锡的积极乐观，相关的诗句比如李白的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，刘禹锡的“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”等，仿句示例：《茅屋为秋风所破歌》中，杜甫忧国忧民，发出“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的呼唤。

故答案为：示例：《过零丁洋》中；文天祥视死如归；发出“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的慨叹。

【点评】本题考查仿写。仿句，要求有四，一是所述事物属于同类事物，二是句子的结构要相同，三是句式和语气要一致，四是写作手法或修辞方法相同。仿写答题思路是一看题干，审清题意，明确要求；二分析例句，研究例句内容、句式、语言或情感，三巧构思，确定仿写对象，注意文采，最后答题注意聚义连贯，内容合理。5．【答案】示例：“五四”精神：我们要以“五四”精神为指引，在“爱国、进步、民主、科学”的道路上不断求索，锤炼学识、本领，为强国建设挺膺担当。【解析】【分析】重点是要把握精神的内涵。比如：红船精神，1921年，中国共产党第一次全国代表大会在浙江嘉兴南湖的一条游船(后称“红船”)上胜利闭幕，庄严宣告中国共产党的诞生。所以红船精神指的是开天辟地、敢为人先的首创精神，坚定理想、百折不挠的奋斗精神，立党为公、忠诚为民的奉献精神，围绕这个进行文案设计；又比如：抗美援朝：1950年10月，根据中央决定，以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线，同朝鲜军民一起抗击美国侵略者。中国人民志愿军在抗美援朝战争中，发扬高度的爱国主义、革命英雄主义和国际主义精神，被誉为“最可爱的人”，所以抗美援朝精神就是：高度的爱国主义、革命英雄主义和国际主义精神；再比如：女排精神：女排精神：1981年11月16日中国女排第三届世界杯首次夺冠后，全国妇联、团中央和国家体委等纷纷电贺中国女排夺魁，号召全国各行各业向中国女排学习。“学习女排，振兴中华”，成为一代中国人的精神印记。40年来，中国女排在世界杯、世锦赛、奥运会三大赛事中屡创佳绩。2019年9月30日，习近平总书记在会见中国女排代表时，高度赞扬中国女排“在赛场上展现了祖国至上、团结协作、顽强拼搏、永不言败的精神面貌”

等等。

故答案为：示例：“五四”精神：我们要以“五四”精神为指引，在“爱国、进步、民主、科学”的道路上不断求索，锤炼学识、本领，为强国建设挺膺担当。

【点评】本题考查文案的写作。文案是一种通过文字来表达创意、传递信息、触动情感并引导行动的文字。文案通常具有简洁明了、易于理解、富有吸引力的特点，写文案首先要明确文案的目的和受众，以便有针对性地构思和撰写；其次，要注重文案的标题和开头部分，以吸引读者的注意力。同时，文案的内容要简洁明了、重点突出，避免冗长和复杂的句子结构。此外，文案的语言要富有感染力和说服力，能够引起读者的共鸣和兴趣。平时学习要有所练习。【答案】6．B7．D8．A9．BC10．示例：①陈涉多次听说张耳、陈余贤能，见到他们非常高兴。②敌人众多，（秦朝的）力量就会分散；同盟者多，（自己的）兵力就会强大。11．（1）先不称王；（2）立六国，扩大同盟，力能制敌；（3）诛暴秦，占领咸阳，号令诸侯；（4）以德服人。【解析】【点评】（1）本题考查对文言词语一词多义的理解。有的词语有多种意义，我们要根据词语在具体的语境中，即上下文来推断看哪个意义最适合，放在这里最通顺，平时学习要对常见的一词多义进行归类整理。（2）本题考查文言虚词“而、以”的用法和文化常识文学常识。“而”的用法主要有表承接，可译为“就、才”，也可不译，表转折，译成可是、然而，表修饰；表并列；“以”的用法有：做连词，表结果，可译为“来，用来，以致”，做介词，可译为用，拿，凭借，靠，按照，依照，把；做动词，可译为认为等；所学课文重要的作家作品一般课文下面的注释都比较详细（少部分除外，平时学习时需要补充笔记），特别是文言诗文，记住作家、作品、朝代、作家身份、重要（主要）贡献、代表作品、与人物相关的成语、格言、俗语、标题含义要记牢，历史知识、‌地理知识、‌文学素养、‌科学原理、‌数学能力、‌政治与公民意识、‌艺术欣赏、‌外语学习、‌信息技术等多个方面，平时要多阅读进行有意识的积累。

（3）本题考查对文章内容的理解与分析。一般步骤是一审题，明确答题方向，二根据题干要求提示定位，锁定答题范围，三抓关键句关键词，四整合比较，整理答案，列出序号，规范作答，最后还须根据题干赋分进行验证。概括时可以摘录文中的总起句或过渡句、重点句等，也可要素归纳，关注事件地点人物事件，还可段意合并或自行概括。如果是选择题，要将每一项选项都仔细与文本内容核对，找出正确的选项。

（4）本题考查文言断句的能力。给语句断句时，首先要理解句子的意思，再弄清句子的成分。一般来说，主谓之间，谓语和宾语、补语之间应该有停顿；对于单句：句首关联词和语气词（如：夫、盖、若、而等）之后要作停顿；几个特殊的古今异义词朗读时必须分开；主语和谓语之间，谓语和宾语、补语之间一般要作停顿，谓语中心语和介宾短语之间要停顿；需要着重强调的地方，一般要停顿；“也”用在句中时表停顿语气，朗读时应作停顿；省略句中句内省略的地方一般要作停顿；并列短语间要略作停顿；总领性词语后面要停顿。如果是几个句子的组合，则要在句与句间要停顿。同时注意题干的要求，看需要断几处。

（5）本题考查文言语句的翻译。文言句子的翻译要求是“信、达、雅”，翻译的方法是“增、删、调、换、补、移”，翻译的关键是一定要回到原文的语境中，根据上下文读懂句子的整体意思，注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整；当然也须关注古今异义，翻译句子时一定要用古义而不是今义。同时对语句中的重要实词、虚词做到准确的翻译，并按照现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当的调整，达到符合现代汉语的用词造句的标准。

（6）本题考查对文章内容的概括。解决此类题目首先要浏览材料，明确材料各个段落（语句）的内容，同时要把意思相近的段落（语句）合并在一起。抓住所概括材料段落（语句）中的关键语句，简洁准确概括。步骤是：先要读，通读全文，了解文章大意，然后再定，就是锁定答题范围，最后组织语言进行表述，一般用主谓句：什么（谁）+怎么样（是什么），如果有主题句直接引用也可。

【附参考译文】【甲】吴广向来爱护士兵，兵多愿意听（他）差遣，（一天）押送戍卒的将尉喝醉了，吴广故意多次说想要逃跑，使将尉恼怒，让他侮辱自己，以便激怒那些士兵们。将尉果真用竹板打吴广。将尉拔剑出鞘想杀吴广，吴广跳起来，夺过利剑杀了将尉。陈胜帮助他，一起杀了两个将尉。（于是陈胜）召集并号令部属的人说：“你们诸位遇上大雨，都已误了期限，误期是要杀头的。假使仅能免于斩刑，可是去守卫边塞死掉的本来也会有十分之六七。况且壮士不死便罢了，要死就该成就伟大的名声啊，王侯将相难道有天生的贵种么？”部属的人都说：“愿意听从您的号令。”于是就假称是公子扶苏项燕的队伍，顺从人民的愿望。个个露出右臂（作为起义的标志），号称大楚。用土筑成高台并在台上宣誓，用（两个）将尉的头祭天。陈胜自立为将军，吴广任都尉。他们攻打大泽乡，收编大泽乡的义军之后攻打蕲县。攻下蕲以后，就派符离人葛婴率军巡行蕲县以东的地方，陈胜则攻打侄郯苦柘谯等地，都攻占下来。行军中沿路收纳兵员。等到到达陈县，已有战车六七百辆，骑兵一千多，士兵好几万。攻陈县时，那里的郡守和县令都不在，只有守丞带兵在城i门洞里同起义军作战。守丞不能胜，被人杀死了，起义军才.进城占领了陈县。过了几天，陈胜下令召集当地管教化的乡官和才能出众的乡绅一起来集会议事。乡官乡绅都说：“将军您亲身披着战甲，拿着锐利的武器，讨伐不义的暴君，消灭残暴的秦朝，重建楚国的江山，按照功劳应当称王。”陈涉于是自立为王，定国号叫张楚。在这时，各郡县中吃尽秦朝官吏苦头的百姓，都起来惩罚当地郡县长官，杀死他们来响应陈胜（的号召）。【乙】陈涉在蕲县起义，打到陈地（的时候），军队已扩充到几万人。张耳、陈余求见陈涉。陈涉和他的亲信们平时多次听说张耳、陈余有才能，这次一见面就非常高兴。陈地的有才能、有德望的人就劝说陈涉道：“将军身穿坚固的铠甲，(手)拿锐利的武器，率领着士兵来讨伐暴虐的秦国，重新建立楚国的政权，使灭亡的国家得以复国，这样的功德应该称王。况且还要监察临视天下各路将领，不称王是不行的，希望将军自立为楚王。”陈涉问张耳、陈余二人，二人回答说：“秦国治理国家不施行德政，占领了人家的国家，毁灭了人家的社稷，断绝了人家的后代，使百姓身心疲惫，使百姓财力枯竭。将军瞪大眼睛，放开胆量，不顾万死一生的考虑，是为了替天下人铲除残暴（的秦国）。如今刚刚打到陈地就称王，是在天下人面前显示出自己的私心。希望将军不要称王，赶快率兵……向西挺进，（同时）派人去拥立六国的后代为王，为自己建立党羽，给秦国增加敌对势力。给秦国树敌多，它的力量就分散，我们的同伙人多，兵力就强大。如果这样，辽阔的田野上没有互相厮杀的军队，县城没有坚守城池的人，便可铲除暴虐的秦国，占据咸阳向诸侯发号施令。各诸侯国在灭亡后又得以建立，凭借恩德使他们服从，如果能这样，那么帝王大业就成功了。如今只在陈地称王，恐怕天下就会被分解。”陈涉没听从他们的意见，于是自立称王。6．A.：前，句意：等到了陈县，已经有战车六七百辆，比：等到；后，句意：他们相互靠近的两个膝盖，比：靠近，故意思不相同；B：前，句意：将军亲自穿上战甲拿着武器，被：同“披”，穿；后，句意：同宿舍的同学都穿着华丽的衣服，被：同“披”，穿，故意思相同；C：前，句意：陈涉就立自己为王，王：大王，名词；后，句意：现在独自在陈县当王，王：称王，动词，故意思不相同；D：前，句意：替秦国增加敌人，益：增加；后，句意：必定能裨补缺点和疏漏，增加好处，益：益处，故意思不相同。故答案为：B7．A：两个“而”都表顺承，用法相同，故解说正确；

B：“祭以尉首”的“以”用的意思；率士卒以诛暴秦”中的“以”是来的意思，故意义不相同，解说正确；

C：社，土地神。稷，谷神。封建君主祭社稷，祈求丰年，后用社稷代指国家，解说正确；D.：《史记》的作者是司马迁，故解说不正确。故答案为：D8．A：起义有三个步骤，先后为：并杀两尉、动员起义、为坛而盟，故理解分析不正确；

B：“王侯将相宁有种乎”这句话表现出陈胜强烈的反抗精神和非凡的胸襟抱负，理解分析正确；

C：乙文句子：陈中豪杰父老乃说陈涉曰：“将军身被坚执锐，率士卒以诛暴秦，复立楚社稷，存亡继绝，功德宜为王。且夫监临①天下诸将，不为王不可，愿将军立为楚王也。”可知：豪杰父老劝陈涉称王；乙文句子：陈涉问此两人，两人对曰：“夫秦为无道，破人国家，今独王陈，恐天下解也。”陈涉不听，遂立为王。可知：张耳、陈余却反对陈涉此时称王。可知：乙文中豪杰父老劝陈涉称王，张耳、陈余却反对陈涉此时称王，理解分析正确；

D：甲文表现陈涉非凡的组织、领导才能，乙文侧面表现陈涉的目光短浅，理解分析正确。故答案为：A9．这句话的意思是：如今刚刚打到陈地就称王，是在天下人面前显示出自己的私心。希望将军不要称王。故断句为：今始至陈而王之/示天下私/愿将军毋王。

故答案为：B；C10．①：数，多次；闻，听说；贤，贤能；即，就；大：非常。②：则，就；分，分散；与：同盟者；强，强大。

故答案为：示例：①陈涉多次听说张耳、陈余贤能，见到他们非常高兴。②敌人众多，（秦朝的）力量就会分散；同盟者多，（自己的）兵力就会强大。11．将军毋王。急引兵……。——可知：先不称王；

而西，遣人立六国后，自为树党，为秦益敌也。敌多则力分，与众则兵强。——可知应：立六国，扩大同盟

如此野无交兵，县无守城，诛暴秦，据咸阳以令诸侯。——应诛暴秦，占领咸阳，号令诸侯

诸侯亡而得立，以德服之。——应以德服人。

故答案为：（1）先不称王；（2）立六国，扩大同盟，力能制敌；（3）诛暴秦，占领咸阳，号令诸侯；（4）以德服人。【答案】12．C13．示例：用“烛”好。依据对仗知识，颔联上句的“山”是名词，下句对应的应该也是名词，所以“烛”好。“孤烛”描写了诗人在乱山残雪之夜，对着一盏孤灯，形单影只的形象，意象抒情，形象深刻。“孤独”无此意境和效果。【解析】【点评】（1）本题考查理解诗歌的内容理解分析。理解诗歌的内容可以从以下几个角度入手：看题材：题材往往决定诗歌的主要内容和主题。抓题目：诗歌的题目往往是诗歌内容的高度概括。析词义：因为诗歌都是用文言文写成的，所以必须调动文言文以及相关历史知识的积累，逐步揣摩关键词语的含意，扫清诗歌阅读中的障碍，断不能一知半解，否则无从把握内容，更谈不上分析技巧和情感了。联背景：有些诗歌，仅仅从字面意思去理解还难以真正把握其内容，这时，便要借助对背景的分析来整体把握诗歌的内容。

（2）本题考查的实际是对古诗词的炼字的理解。我们在答题时不能把该字孤立起来谈，得放在句中，并结合全诗的意境情感来分析，因而炼字其实是炼意，要本着“字不离句，句不离篇”的原则，组织答案时常用术语：深刻、含蓄、突出、生动、形象、传神等。炼字的角度：动词、形容词(重叠运用的、活用作动词的、表色彩的)、数词、虚词等；答题步骤是：一释义：解释该字在句中的含义。二描景象：展开联想把该字放入原句中描述景象。三点作用：点出该字烘托了怎样的意境，或表达了怎样的感情。12．A：首联意思是：三巴的道路多么迢远，我走在艰危的万里征程中，写离乡的遥远和旅途的艰辛：感叹三巴道路的迢远，感叹与故乡的万里相隔，“迢递”，“羁危”，用字精炼而准确，“三巴路”“万里身”又显得气象宏大，真可谓“蜀道之难难于上青天”故：首联点明诗人漂泊巴蜀、身在异乡的境况，但“三巴路、万里身”又给人以气象宏大之感，理解和赏析正确；

B：颈联意思：离开亲人们已越来越远，和僮仆的感情分外加深，写出了久别家乡之人常有的亲疏情感：写与亲人相隔万里，只能与僮仆朝夕相伴，衬托了诗人的羁旅之思和羁旅之苦。故：写与亲人相隔万里，只能与僮仆朝夕相伴，衬托了诗人的羁旅之思和羁旅之苦，理解赏析正确；

C：“一年将尽夜，万里未归人”句意是今夜是一年中的最后一个夜晚，我还在万里之外作客飘零未能回转家门。流露出诗人孤苦惆怅之情。“那堪正漂泊，明日岁华新”句意是真难以忍受在漂泊中度过除夕夜，除夕一过，明天又是岁月更新的一年。强烈地表达了诗人不堪忍受的异乡飘泊，希望早日结束羁旅生涯的愿望。由此可知，两句在意思上一致，但在情感上有明显的区别，故理解赏析不正确；D：此诗语言朴素，铅华皆无，于平实之处涌动真情，意境苍凉，感情真挚，刻画细腻，情韵幽绝，感人至深。“乱山”一联堪称佳句，令人回味无穷。故：整首诗语言朴素，意境苍凉，漂泊之感强烈，虽不事雕琢，但于平实之中涌动真情，理解赏析正确。故答案为；C13．从对联角度看，上句的“山”是名词，下句对应的应该也是名词，所以“烛”好。

从表达效果看，“乱山残雪夜，孤烛异乡人”句意是乱山上残雪在黑夜里闪光，一支烛火陪伴着我这异乡的人。联系题目可知，如今过除夕，却是独自一人处在异乡，论相伴者，只有无言的蜡烛，而蜡烛又是孤独一支，“孤烛”照孤客，孤客对”孤烛”，物态人情，相互映衬，有力地揭示出诗人孤苦的心境。

故“烛”好。

故答案为：示例：用“烛”好。依据对仗知识，颔联上句的“山”是名词，下句对应的应该也是名词，所以“烛”好。“孤烛”描写了诗人在乱山残雪之夜，对着一盏孤灯，形单影只的形象，意象抒情，形象深刻。“孤独”无此意境和效果。14．【答案】匹夫不可夺志也；老骥伏枥；壮心不已；惟解漫天作雪飞；沉舟侧畔千帆过；病树前头万木春；长风破浪会有时；直挂云帆济沧海【解析】【分析】似1空，填下句，“匹夫”不要写成“四夫”；“夺”不要写成“奇”；

第2空，填上句，“骥”不要写成“冀”；“枥”不要写成“沥”；

第3空，填下句，“壮心”不要写成“状心”；已“不写成“己”；

第4空，填下句，“惟”不要写成“唯、维、谁”；“漫天”不要写成“慢天”；

第5、6空，理解性默写，提示语：告诉我们不惧得失，希望无限的道理，“沉舟”不要写成“陈丹”；“侧”不要写成“则”；“帆”不要写成“钒”；“春”不要写成“村”；

第7、8空，理解性默写，提示语：告诉我们要勇往直前，去实现心中的理想和目标，“长风”不要写成“乘风”；“帆”不要写成“钒”；“济”不要写成“挤”；“沧海”不要写成“苍海”。故答案为：匹夫不可夺志也；老骥伏枥；壮心不已；惟解漫天作雪飞；沉舟侧畔千帆过；病树前头万木春；长风破浪会有时；直挂云帆济沧海

【点评】本题考查古诗文名句默写能力。无论是一般性默写还是理解性默写，作答时，一是要透彻理解诗文内容，不要混淆了所背的内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子，理解性默写要注意抓住关键的提示语，从提示语入手写出对应的诗句；三，答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错别字。15．【答案】《经典常谈》；菩提祖师/菩提老祖；乐观、坚定/自强不息/独立自主/反封建礼教；示例：《红星照耀中国》：在长征途中，面临极其艰苦的条件和敌人的围追堵截，红军没有被打败，他们越雪山、过草地，克服了饥饿、寒冷和疾病等困难，实现突围，最终胜利完成长征。【解析】【分析】第1空，由内容可知，书目是《经典常谈》《经典常谈》是朱自清先生在1942年为中等以上教育的学生写作的一部普及读物，在这本书中，朱自清先生以通俗流畅、深入浅出的文字，提纲挈领地解读了《说文解字》、“四书五经”、《战国策》《史记》、“诸子百家”、《楚辞》等国学典籍。《礼记》就是“五经”中的一部，再根据“《礼记》中‘玉不琢，不成器；人不学，不知道。’‘虽有嘉肴，弗食不知其旨也；虽有至道，弗学不知其善也’等内容都阐述了'学习'的重大意义”，可以判断出，该书为《经典常谈》。第2空，由内容：学到了长生不老之术及七十二般变化，筋斗云等本领，为取经成功储备了重要条件，可知是：菩提祖师或菩提老祖。第3空，由“作为常州才女，沈琼枝离开宋家时说道，‘我虽是女子，却不愿做那笼中之鸟。此去天涯海角，任凭风吹雨打，我自有我的去处’”，可知：沈琼枝是个乐观、坚定、自强不息、独立自主、反封建礼教的女性。《儒林外史》中，沈琼枝为常州贡生沈大年的女儿，父亲做主把她嫁给扬州盐商宋为富。可是当父女俩人来到扬州才发现宋为富只是想纳沈琼枝为妾，为探得宋家真实意图，沈琼枝一顶轿子抬到宋家，先发制人质问宋为富。见环境清幽，权且在宋家过了几天。父亲状告宋家了无音信，“彼人一定是安排了我父亲，再来和我歪缠，不如走离了他家，再做道理。”于是沈琼枝买通丫鬟，扮作小老妈的模样，带走宋家金银细软，逃往南京，“南京是个好地方，有多少名人在那里，我又会做两句诗，何不到南京去卖诗过日子。”在南京沈琼枝公开挂出招牌：“毗陵女士沈琼枝，精工顾绣，写扇做诗”吸引了杜少卿、庄非熊等人的注意，并与杜少卿一家搭上关系。很快差役前来缉捕沈琼枝，当地知县考问作诗一首，由差役押回江都县，琼枝在路上逃跑，不知所终。第4空，要求从“人生突围”这一主题出发，任选一部名著，结合名著内容具体分析，表达清晰即可。如《红星闪耀中国》中可从红军长征被围剿的困境与顺利会师完成突围的角度进行分析；《海底两万里》可从触礁搁浅遭遇土著的困境与尼摩船长机智给栏杆通电完成突围的角度进行分析；《简•爱》可从主人公遭遇父母早逝、被舅母送到孤儿院的困境与努力学习向上，成为教师完成突围的角度进行分析。

故答案为：《经典常谈》；菩提祖师/菩提老祖；乐观、坚定/自强不息/独立自主/反封建礼教；示例：《红星照耀中国》：在长征途中，面临极其艰苦的条件和敌人的围追堵截，红军没有被打败，他们越雪山、过草地，克服了饥饿、寒冷和疾病等困难，实现突围，最终胜利完成长征。

【点评】本题考查的是对文学常识的识记和名著人物形象分析的综合能力。文学常识的考核主要集中的中外中的作家、作品，文学现象、文学流派，文体知识等。重点记忆课本涉及到的和经典阅读中列出的作品。平时注意积累，理出线索，形成体系。总之，文学文化常识类试题，考生要在平时的时候多识记多积累，典型的作家作品、文体知识、题裁特点都是考生要积累的方向。【答案】16．C17．B18．（1）示例：聚焦低空经济，创新科技未来（低空经济，无限可能等）（2）示例：大家好，我是电动垂直起降航空器“盛世龙”。我的起飞无需机场和跑道，可以像直升机一样垂直升降。我在空中会转换成固定翼飞行模式，且使用纯电动力，运行成本低。我主要服务于城市内和城际间点对点出行，会给人们的出行带来很多便捷。【解析】【点评】（1）本题考查对文章内容的理解与分析。一般步骤是一审题，明确答题方向，二根据题干要求提示定位，锁定答题范围，三抓关键句关键词，四整合比较，整理答案，列出序号，规范作答，最后还须根据题干赋分进行验证。概括时可以摘录文中的总起句或过渡句、重点句等，也可要素归纳，关注事件地点人物事件，还可段意合并或自行概括。如果是选择题，要将每一项选项都仔细与文本内容核对，找出正确的选项（2）本题考查对材料信息的筛选比对能力。细心审题，明确题目的要求（看清是“有错误的一项”还是“正确的一项”）；提高辨析异同的能力，选项表述的内容往往是经过加工整合的，多数情况下不是原文的机械罗列。做题时应用心比对，做出判断。材料中信息的筛选重在读懂内容，细心寻找，稍加整合。步骤：细读题干，确定答题方向；略读材料，把握每则材料内容；细读材料，各个击破，逐个审准材料并提取答题关键点。

（3）本题考查写宣传语和产品代言。宣传语要求人们该做什么，不该做什么希望人们做什么，不希望人们做什么，必须明确具体地表达出来，所以内容要具体，紧扣主题，注意语言要简洁，一般在20字以内，通俗易懂，要巧用修辞，一般采用上下两句，结构相同，妙传情意，要健康积极亲切友善。写产品代言词应该简明扼要地表达品牌的核心价值，引起受众的共鸣和兴趣。需要结合品牌形象、产品特点、目标受众以及市场趋势，用精炼的语言展示品牌的独特魅力。16．A：由材料一句子：包裹和外卖“从天而降”，搭乘“飞行汽车”欣赏风光，利用无人机巡检电网……硬核“科技”在生活中无处不在，可知：无人机巡检电网、“飞行汽车”助力欣赏风光，这些硬核“科技”在生活中无处不在，理解分析正确；

B：由材料一第2段句子：低空经济的产业链条长，涵盖了航空器的研发制造、低空飞行基础设施的建设运营、飞行服务保障等各产业。既包括了传统通用航空业态，又融合了以无人机为支撑的低空生产服务方式，在工业、农业、服务业等各领域都有广泛的应用，对构建现代产业体系具有重要作用。低空经济正日益成为各地聚力发展的产业新赛道。据不完全统计，全国已有20多个省将低空经济写入政府工作报告，可知：低空经济具有“领域宽、链条长”等特征，多数省份政府工作报告中都提到了低空经济，理解分析正确；C：由材料一第2段句子：“2024年有望成为低空经济发展元年”，故“2024年已经成为低空经济发展的元年”理解分析不正确；

D：由材料一第2段句子：低空经济的发展既取决于经济发展水平和市场需求，又受到航空器技术水平、基础设施状况和政策法律等影响。健全完善相关法律法规、标准规范，低空经济才能“飞”向更广阔的“天空”，可知：低空经济的发展受多方面影响，健全完善相关法律法规、标准规范，保证有效落地很重要，理解分析正确。故答案为：C17．A：由材料二第1段句子：近日，电动垂直起降航空器“盛世龙”从广东深圳蛇口邮轮母港起飞，经过约20分钟的飞行，降落在珠海九洲港码头。这是全球首条跨海跨城电动垂直起降航空器航线的公开首次演示飞行。这一“空中出租车”的成功飞行，意味着深圳至珠海单程2.5至3小时的地面车程大大缩短，可知：电动垂直起降航空器“盛世龙”的成功飞行，意味着深圳至珠海的单程行程约20分钟，说法正确；B：由材料二第2段句子“运行5年至10年后，如果相关体系都成熟了，就会实现打开App点一下……”可知，实现此项愿景是有条件的，即“相关体系都成熟”。故说法不正确；

C：由材料三第2段句子：从应用角度来看，将低空航拍应用于城市治理，并在全市形成低空智联“一张网”的模式，在全国尚属首次。强化科技创新，拓展产业创新之路，青岛正加速布局低空经济新的增长点，可知：青岛将低空航拍用于城市治理，并在全市形成低空智联“一张网”，在全国具有开创性，说法正确；

D：由材料三第3段句子：另外，在森林防火工作中，无人机通过航拍在空中巡护，在海洋领域，无人机通过航拍进行海洋测绘、调查……一个属于无人机的黄金时代已经来临，可知：无人机在森林防火中可以通过航拍进行巡护，也可以在海洋领域进行海洋测绘，调查等，说法正确。故答案为：B18．（1）要求写宣传标语。能体现低空经济的价值意义，语言凝练，符合字数即可。比如：低空经济，大有可为。（2）首先要从材料二或材料三中提取相关信息，然后介绍产品的特点、用途，能使用第一人称自述即可。比如：我是一款电动垂直起降航空器，具有无需传统机场和跑道、垂直起飞、纯电动力运行、成本低的特点。我能够在城市内和城际间提供点对点出行服务，未来还将开发更多线路，让人们的出行更加便捷。我相信，在不久的将来，我将成为人们出行的新选择，让人们的出行更加高效、舒适、环保。

故答案为：（1）示例：聚焦低空经济，创新科技未来（低空经济，无限可能等）（2）示例：大家好，我是电动垂直起降航空器“盛世龙”。我的起飞无需机场和跑道，可以像直升机一样垂直升降。我在空中会转换成固定翼飞行模式，且使用纯电动力，运行成本低。我主要服务于城市内和城际间点对点出行，会给人们的出行带来很多便捷。【答案】19．C20．示例：①父亲中风，豆腐皮作坊无人经营。在外打工的小蒋与女友结婚，回家接手作坊。②为让日子更鲜活，小蒋改造作坊的窗户，让窗外的风景如山水画长卷。③每天凌晨小蒋到豆腐皮作坊磨煮豆浆，清晨5点妻子和母亲也到作坊帮忙。④劳作间隙，一家人欣赏窗前的山水风景和各种鸟雀。⑤中风后的父亲努力锻炼，竟能用手机拍到许多种小鸟。21．示例：作坊外“山水画长卷”中的风景，既有四季山川、鸟语花香的美景，也有父亲努力拉绳子锻炼的身影，还有一家人劳作之余欣赏鸟雀的鲜活生活。详写这些风景，体现了一家人面对生活风浪时的自强不息、坚韧乐观，突出文章中心。22．示例：“与山鸟相对”点明作坊的特点，小蒋将作坊的一面墙改成狭长窗户，劳作间隙，透过窗户可以欣赏满山绿意、山花绽放、鸟飞鸟栖；“与山鸟相对”还代表着追求一种鲜活的生活；“与山鸟相对”更是搏击生活风浪时，乐观坚强（自强不息）的生活态度。【解析】【点评】（1）本题考查对文章内容的理解与分析。一般步骤是一审题，明确答题方向，二根据题干要求提示定位，锁定答题范围，三抓关键句关键词，四整合比较，整理答案，列出序号，规范作答，最后还须根据题干赋分进行验证。概括时可以摘录文中的总起句或过渡句、重点句等，也可要素归纳，关注事件地点人物事件，还可段意合并或自行概括。如果是选择题，要将每一项选项都仔细与文本内容核对，找出正确的选项（2）本题考查对文章内容的概括。解决此类题目首先要浏览材料，明确材料各个段落（语句）的内容，同时要把意思相近的段落（语句）合并在一起。抓住所概括材料段落（语句）中的关键语句，简洁准确概括。步骤是：先要读，通读全文，了解文章大意，然后再定，就是锁定答题范围，最后组织语言进行表述，一般用主谓句：什么（谁）+怎么样（是什么），如果有主题句直接引用也可。

（3）本题考查对记叙的详略的理解与分析。详略得当是一种重要的写作技巧。它指的是在文章中根据主题和目的的需要，恰当地选择、安排和描述细节的程度和数量。详略得当可以使文章更加突出主题，减少冗余和重复；可以使文章更加生动有趣；可以使文章更有条理和逻辑性，因此，在写作中应该根据主题和目的的需要，恰当地选择、安排和描述细节的程度和数量，以达到更好的写作效果，阅读文章时要学会分析。

（4）本题考查对标题的理解。步骤是，第一要明确标题的含义，即标题中词语的含义、概括的内容、点明的对象；第二拆解标题，确定题目关键字，第三结合文章内容，分析深层含义：一看是否运用修辞，二看是否双关，三看是否象征，四看内容，五看作者情感，六看线索；第四提炼整合答案。答题格式：表层含义（本文、文章内容等）+深层含义（情感，主题等）。19．A：第1段中加点词语“还是”有仍然之意，突出强调了母亲对小蒋的关心和支持，理解正确；

B：第3段运用细节描写展现豆腐皮制作过程的复杂，表现人物细致专注的匠心态度理解正确；C：第4-6段运用了插叙，插入了小蒋回乡经营作坊的原因，既丰富了文章内容，又交代了事件的背景，同时突出了小蒋和女友的担当。故：说是“倒叙”，理解不正确；

D：结尾段运用比喻、拟人，深刻揭示主题，与《紫藤萝瀑布》的结尾部分异曲同工，理解正确。故答案为：C20．由第2段句子：“骑上电动三轮车，五六分钟，小蒋就到了豆腐皮作坊……磨好那么多豆浆要花费近两个小时。5点，天空刚刚出现一抹玫瑰红的曙色，小蒋的母亲、妻子与帮工们都到了”可以概括出，每天凌晨小蒋到豆腐皮作坊磨煮豆浆，清晨5点妻子和母亲也到作坊帮忙，这是全家力量的第三次凝聚。

由第4段句子：“小蒋本在外打工，为何要回乡接手父母的豆腐皮作坊，做这几乎日夜无休的营生？小蒋说，3年前，他恋爱了……小蒋跟女友说：‘我们结婚，回去接手家里的作坊吧。’”可以概括出，因为父亲中风，豆腐皮作坊无人经营，在外打工的小蒋与女友结婚，回家接手作坊，这是全家力量的第一次凝聚。由第7段句子：“为了让日子变得鲜活些，小蒋将作坊对着远山、水田与果树林的一面墙，改成一溜儿狭长的窗户”可以概括出，为了让生活更加鲜活，小蒋改造了作坊的窗户，让窗外的风景如山水画长卷，这是全家力量的第二次凝聚。由第12段句子：“小蒋说：‘上周，我在这窗前看到9种小鸟；这周妻子又看到7种。’”以及第11段句子：“长窗呈现的风景中，还有小蒋父亲一瘸一拐努力拉着绳子锻炼的身影……”可以概括出，劳作间隙，一家人欣赏窗前的山水风景和各种鸟雀，这是全家力量的第四次凝聚。由第12段句子“最近，他终于拿得稳手机，也能对准焦了，医生都对他的进步表示诧异。”可以概括出，中风后的父亲努力锻炼，竟能用手机拍到许多种小鸟，这是全家力量的第五次凝聚。

故答案为：示例：①父亲中风，豆腐皮作坊无人经营。在外打工的小蒋与女友结婚，回家接手作坊。②为让日子更鲜活，小蒋改造作坊的窗户，让窗外的风景如山水画长卷。③每天凌晨小蒋到豆腐皮作坊磨煮豆浆，清晨5点妻子和母亲也到作坊帮忙。④劳作间隙，一家人欣赏窗前的山水风景和各种鸟雀。⑤中风后的父亲努力锻炼，竟能用手机拍到许多种小鸟。21．第1问：在第8-10段中，作者详细描述了窗外四季更替下的自然美景。春天有山桃花点缀水田，杜鹃花开放，蓝喉太阳鸟采食花蜜；夏天则是浓绿色覆盖的树木和成群的白鹭飞翔；秋天，蓝喉蜂虎成群结队地出现，它们独特的外貌被细致描述。这些描述构成了一幅四季变换、生机勃勃的“山水画长卷”。

接着，在第11段中，作者又提到了长窗中父亲努力拉绳子锻炼的身影。这不仅仅是窗外的一处风景，更是家人共同努力、积极面对生活的一个缩影。

在第12段中，描述了劳作间隙，小蒋和妻子能够清清楚楚地看到窗外的鸟雀，以及他们一家人在欣赏这些鸟雀时的鲜活生活。这不仅体现了家人之间的和谐，也反映了他们对生活的热爱和珍惜。第2问，通过详写四季自然美景和家人的生活场景，使文章更加生动、形象，给读者带来视觉和心灵的享受。其次，这些风景不仅仅是对外部环境的描绘，更是对人物内心世界的映射。它们体现了家人在面对生活风浪时的自强不息、坚韧乐观的精神风貌，从