卷38 教学质量评估《结业测试》（一）－2021-2022学年人教版九年级化学上册同步提优精练

人教版九年级化学上册教学质量评估《结业测试》(一)〔满分：100分限时：60分钟〕一、选择题(每小题3分，共45分)1.下列生活场景涉及化学变化的是 ()2.下列实验操作中，错误的是 ()3.目前我国对城市空气污染的监测项目，一般不考虑的是 ()A.SO2 B.CO2 C.氮的氧化物 D.悬浮颗粒4.小明做了一个名为“覆水可收”的兴趣实验。他将蜡烛粘在盘子的底部，向盘子中加入适量水，点燃蜡烛后，将玻璃杯倒扣在盘子中(如图1所示)。玻璃杯倒扣在盘子中后，相关分析不正确的是 ()A.一段时间后，蜡烛熄灭B.一段时间后，玻璃杯内水面上升C.水面高度不再改变时，玻璃杯内水面上方气体压强不再变化D.水面高度不再改变时，玻璃杯内水面上方气体只含有二氧化碳和水蒸气5.电动汽车使用的锂离子电池中含有LiFePO4,其中锂元素和磷元素的化合价分别为+1和+5，则铁元素的化合价为 ()A.0 B.+2 C.+3 D.+66.物质由微观粒子构成，下列物质由离子构成的是 ()A.He B.NH3 C.C60 D.NaCl7.建立宏观和微观之间的联系是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释错误的是 ()A.水的三态变化——分子的间隔和排列方式发生了改变 B.闻到远处饭菜的香味——分子在不断地运动C.水通电分解——分子在化学变化中可以再分 D.夏天钢轨之间的缝隙变小—原子受热时体积变大8.小花正在学习用思维导图复习知识，弟弟端来的茶杯被碰了一下，洒出了两滴水，使刚刚制作的思维导图污损了，如图2所示。a、b处应填入的内容是 ()A.金属、非金属 B.非金属、金属 C.化合物、氧化物 D.氧化物、化合物9.下列有关燃烧和灭火的说法正确的是 ()A.熄灭酒精灯时，用嘴吹灭 B.通电的电热毯着火时，用水浇灭C.篝火晚会时，把木柴架空，有利于木柴充分燃烧 D.只要可燃物的温度达到着火点，可燃物就能燃烧10.“只需一滴，清水就能变高汤”。“一滴香”是一种食品添加剂，营养价值不高，长期过量食用将危害人体健康，其成分之一为乙基麦芽酚(化学式为C7H8O3)。下列关于乙基麦芽酚的说法中正确的是 ()A.含1个臭氧分子 B.乙基麦芽酚的相对分子质量为140C.该物质为氧化物 D.C、H、0元素的质量比为7∶8∶311.当今社会几乎离不开化石燃料。关于人类使用化石燃料的“利”与“弊”，下列说法正确的是 ()A.只有“利”而无“弊”。因为人类的生活和生产根本就离不开化石燃料，也离不开以化石燃料为原料生产的塑料、橡胶、纤维、药物、化肥、农药等B.只有“弊”而无“利”。因为化石燃料燃烧产生很多有害物质，导致气候变暖、酸雨、空气中可吸入颗粒物含量急剧上升C.“弊”大于“利”。虽然化石燃料为人类提供了能源和物质，但使用化石燃料带来了严重的环境问题D.“利”大于“弊”。虽然使用化石燃料带来了一定的环境问题，但化石燃料是当今社会重要的能源和物质资源，只要合理利用，可以趋利避害12.下列图像能正确反映对应变化关系的是 ()13.下列有关氧气的说法错误的是 ()A.易溶于水 B.无色 C.无味 D.能供给呼吸14.下列化学符号中数字“2”表示的意义错误的是 ()A.CO2中的“2”表示一个氧分子由两个氧原子构成B.2CO中的“2”表示两个一氧化碳分子C.eq\o(\s\up7(+2),\s\do1(MgO))中的“2”表示氧化镁中镁元素的化合价为+2价D.Ca2+中的“2”表示一个钙离子带两个单位正电荷15.通过下列图示实验得出的结论中正确的是 ()A.图3所示实验既说明甲烷具有可燃性，又说明甲烷中含有碳、氢两种元素B.图4所示实验既说明二氧化碳密度比空气大，又说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧C.图5所示实验既说明电解水生成氢气和氧气，又说明水是由氢气和氧气组成的D.图6所示实验既可探究可燃物的燃烧条件，又说明红磷不是可燃物二、填空题(每空2分，共26分)16.空气、水是我们赖以生存的重要资源。(1)Cu能与空气中的H2O、02和________反应生成“铜锈”[主要成分为Cu2(OH)2CO3]。(2)生活中常用________的方法降低水的硬度。(3)电解水可制氢气。通电一段时间后，如图7所示。电极X为电源的________极。氢气作为新能源，其主要优点为________(填序号)。A.制取成本低 B.燃烧产物无污染 C.制备原料为水，来源广 D.贮存方便、安全17.随着社会的发展，人们对生活质量的要求越来越高，益阳市区已有大量家庭使用的燃料由罐装液化石油气改为管道天然气。材料一：液化石油气主要成分是丙烷(C3H8)、丁烷(C4H10)、丙烯(C3H6)和丁烯(C4H8)等。材料二：为了防止燃气泄漏造成危险，可在家中安装报警器。根据家中使用不同燃料情况，报警器安装位置有如图8所示甲、乙两种情况。(1)若某家庭选用管道天然气作燃料，报警器应该安装在________(填“甲”或“乙”)图位置；(2)试写出丁烷充分燃烧的化学方程式_______________________________________。18.(1)图9是一种处理汽车尾气的反应微观示意图，回答下列问题。①从微观上看，该化学变化中发生改变的粒子是________(填“分子”或“原子”)，反应前后原子的数目________(填“有”或“没有”)增减。 ②参加反应的和的分子个数比为________,该反应中涉及的单质的化学式为________。(2)图10是A、B、C、D四种粒子的结构示意图。①图中共有________种元素。②C粒子的符号为________,由B、C两种粒子构成的化合物的化学式为________。三、实验探究题(每空2分，共24分)19.图11所示是实验室制取气体的常用装置。请回答下列问题。(1)A装置中仪器①的名称是________,试管口略向下倾斜的原因是________________________。(2)仪器②的名称是________,该仪器的主要作用是________________________。(3)实验室用加热氯酸钾制取氧气，应选择的发生装置为。(填字母序号)；若要收集较纯净的氧气，应选择的收集装置是。(填字母序号)。写出过氧化氢溶液和二氧化锰的混合物制取氧气的化学方程式________________________________。(4)制取氧气和二氧化碳均可选择的发生装置和收集装置为________(填字母序号)。20.化学实验社团在老师的指导下开展了“模拟酸雨形成”的相关实验。【联想与实验】模仿二氧化碳与水反应，进行如图所示实验：【问题与猜想】亚硫酸不稳定，为什么红色液体微热后不变为紫色？其原因可能为猜想1：加热不够充分猜想2：与空气中氮气有关猜想3：与空气中氧气有关【探究与验证】填写下面表格中的空格。【分析与结论】红色液体微热后不变为紫色的原因是：H2SO3在空气中会被氧化生成另一种酸，进一步实验证明是硫酸。【应用与拓展】实验社团提出一种处理废气的方案如图15所示，利用CaCO3粉末、空气为原料在高温下吸收SO2,写出该反应的化学方程式________________________________________。四、计算题(共5分)21.“人工固氮”每年能生产11.9亿吨氨(NH3),反应原理为N2+3H2eq\o(\s\up5(一定条件),\s\do3(＝))2NH3,根据化学方程式计算“人工固氮”每年固定氮气的质量是多少？

♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪《参考答案及解析》期末测试(一)一、选择题1.B衣服晾干过程中，液态水变成气态水，没有新物质生成，属于物理变化；烟花绽放过程中有新物质生成，属于化学变化；冰雪融化是固态水变成液态水的过程，属于物理变化；纸张粉碎，只是纸张的形状发生了改变，没有新物质生成，属于物理变化.故选B。2.D向试管口塞橡皮塞时，应把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口，切不可把试管放在桌上再使劲塞进塞子，以免压破试管，A操作正确；做铁丝在氧气中燃烧的实验时，为防止生成物溅落下来使瓶底炸裂，集气瓶的底部应放少量的水或铺一层细沙，B操作正确；给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热，且液体体积不能超过试管容积的1/3，操作正确；使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用一盏酒精灯去引燃另一盏酒精灯，D操作错误。3.BCO2是空气的组成成分，不属于空气污染的监测项目.故选B。4.D将玻璃杯倒扣在盘子中，隔绝了氧气，蜡烛逐渐熄灭，A正确；蜡烛燃烧消耗玻璃杯内的氧气，生成了二氧化碳气体，二氧化碳气体溶于水并与水反应使玻璃杯内气体减少，压强减小，水面上升，B正确；当玻璃杯中的液面不再改变时，说明杯中的二氧化碳不再溶解，压强不再变化，C正确；水面高度不再改变时，玻璃杯内水面上方气体还有氮气等，D错误。5.B在化合物中锂元素显+1价，P元素显+5,0元素显-2价，设铁元素的化合价是x,根据在化合物中各元素正负化合价代数和为零，可得(+1)+x+(+5)+(-2)×4=0,则x=+2.故选B。6.DHe为稀有气体，是由氦原子构成的；NH3是由分子构成的；C60是由分子构成的；NaCl是由Na+、Cl－构成的.故选D。7.D水的三态变化过程中没有新物质生成，只是水分子的间隔和排列方式发生了改变，A项解释正确；闻到远处饭菜的香味，是因为分子在不断地运动，项解释正确；水通电分解生成氢气和氧气，该事实说明分子在化学变化中可以再分，C项解释正确；夏天钢轨之间的缝隙变小，是因为原子之间间隔变大，原子本身的大小并没有改变，D项解释错误。8.C纯净物分为单质和化合物，氧化物属于化合物中的一种.故选C。9.C熄灭酒精灯时，不能用嘴吹，应用灯帽盖灭，A说法错误；通电的电热毯着火不能用水浇，以防触电，B说法错误；烧木柴时把木柴架空，有利于木柴与空气充分接触，使木柴燃烧更充分，C说法正确；可燃物的温度达到着火点，不一定能燃烧，还需与氧气接触，D说法错误。10.B由乙基麦芽酚的化学式可以看出，每个分子中含有3个氧原子，不含臭氧分子，A错：乙基麦芽酚的相对分子质量为12×7+1×8+16×3=140,B正确；该物质由三种元素组成，不是氧化物，C错；该物质中C、H、0三种元素的质量比为21：2：12，D错。11.D人们的生活和生产离不开化石燃料，使用化石燃料会造成环境污染，但化石燃料是当今社会重要的能源和物质资源，只要合理利用，就能趋利避害。12.C电解水过程中，负极产生的氢气与正极产生的氧气的体积比是2:1,质量比是1：8，A不正确；氧气约占空气体积的五分之一，所以氧气被消耗后，剩余气体的体积约为原空气体积的五分之四，不正确；只有达到高锰酸钾分解的温度，高锰酸钾才能分解生成氧气，随着高锰酸钾的分解，生成氧气的质量逐渐增加，当高锰酸钾完全分解后，氧气质量不再增加，正确；加热氯酸钾和二氧化锰制氧气，反应过程中随着氯酸钾的分解，生成的氧气逸出，剩余固体质量逐渐减小，但二氧化锰是催化剂，在反应前后质量不变，另外氯酸钾分解过程中生成的氯化钾也是固体，因此反应后剩余固体质量不可能为，D不正确。13.A氧气不易溶于水，A说法错误；氧气是无色、无味的气体，B、C说法正确；氧气能够供给呼吸，D说法正确。14.ACO2中的“2”表示一个二氧化碳分子中有两个氧原子，A项错误；表示多个分子时，就在化学式前加上相应的数字，2CO中的“2”表示两个一氧化碳分子，B项正确；eq\o(\s\up7(+2),\s\do1(MgO))中的“2”表示氧化镁中镁元素的化合价为+2价，C项正确；Ca2+中的“2”表示一个钙离子带两个单位正电荷，D项正确。15.B图3中干冷烧杯的内壁上出现水珠，说明甲烷燃烧的生成物中有水，根据质量守恒定律，反应前后元素种类不变，得出甲烷中含有氢元素，不能说明甲烷中含有碳元素，A结论错误；图4中蜡烛自下而上依次熄灭，既说明二氧化碳的密度比空气大，又说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧，B结论正确；图5中电解水生成了氢气和氧气，说明水是由氢元素和氧元素组成的，C结论错误；图6中铜片上的红磷不燃烧是因为温度没有达到红磷的着火点，红磷是可燃物，D结论错误。二、填空题16.[答案](1)CO2(2)煮沸(3)正BC[解析](1)根据质量守恒定律可知，反应物中还应有CO2。(2)硬水中含有较多的钙、镁离子，生活中常用煮沸的方法降低水的硬度。(3)根据“正氧负氢，氢二氧一”的规律可知，电极X为电源的正极。氢气作为新能源，具有燃烧产物无污染和制备原料来源广等优点。17.[答案](1)甲(2)2C4H10+13O2eq\o(\s\up5(点燃),\s\do3(＝))8CO2+1OH2O[解析](1)天然气的主要成分为甲烷，甲烷的密度比空气小，所以报警器应该安装在厨房灶具的上面；(2)丁烷充分燃烧生成二氧化碳点燃和水，反应的化学方程式为2C4H10+13O2eq\o(\s\up5(点燃),\s\do3(＝))8CO2+1OH2O18.[答案](1)①分子没有②1∶2N(2)①3(三)②Cl-NaCl[解析](1)由反应微观示意图可知，该反应的化学方程式为CH4+2NO2eq\o(\s\up5(一定条件),\s\do3(＝))CO2+2H2O+N2。①从微观上看，该化学变化中发生改变的粒子是分子，反应前后原子的数目没有增减。②由化学方程式可知，参加反应的CH4和NO2的分子个数比为1：2，该反应中涉及的单质是氮气，化学式为N2。(2)①具有相同核电荷数的一类原子统称为元素，题图中共有三种元素。②C粒子的核内有17个质子，核外有18个电子，是带有一个单位负电荷的氯离子，符号为Cl-。B粒子是钠离子，C粒子是氯离子，二者构成的化合物的化学式为NaCl。三、实验探究题19.[答案](1)酒精灯防止水回流至试管底部导致试管炸裂(2)长颈漏斗添加液体药品(3)AD2H2O22H2O+O2↑(4)BC[解析](1)A中仪器①是酒精灯；给试管中的固体加热时，为了防止冷凝水倒流，炸裂试管，试管口应略向下倾斜。(2)仪器②是长颈漏斗，其作用是添加液体药品。(3)实验室加热氯酸钾制取氧气，反应物为固