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中考三轮主题情境型默写02|边塞征战|哲理寓意|山水田园(填空+答案)主题二边塞征战战争令将士、百姓都深受其苦。岑参《白雪歌送武判官归京》中“①,②”两句,通过触觉表现了将士们戍守边关的苦寒生活;《木兰诗》中“③,④”两句,展现了战争的持久和壮士归家之难;《渔家傲·秋思》中“⑤,⑥,⑦”几句,从视觉和听觉两方面加重了征人的愁思;《十五从军征》中“中庭生旅谷,⑧”两句,写出了主人公家中物是人非,揭露了战争给人民带来的深重灾难。这些都警示我们要珍视和平。主题三哲理寓意1.中国素以“诗歌之邦”著称,诗歌不仅能传情,还能揭示人生哲理。如王湾在《次北固山下》中所写的“①,②”便深刻地揭示了旧事物中孕育新事物的哲理;王安石在《登飞来峰》中的“③,④”则传达了只有认识达到了一定的高度,才能透过现象看本质,不被事物假象所迷惑的哲理;苏轼《水调歌头》(明月几时有)中的“⑤,⑥”写出了人生不会完美无憾的哲理。2.古诗文中有理趣、有情怀、有哲思。就像陆游在《游山西村》中“①,②”两句,告诉我们困境中孕育着希望,处在困境时,只要坚持不懈就可能绝处逢生;宋濂在《送东阳马生序》中用“③,④”告诉我们内心充实就会忘却生活的艰苦;诸葛亮的《诫子书》中“⑤,⑥”两句,也同样告诫我们时光容易流逝,意志容易被消磨,要不懈努力,不负年华;刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“⑦,⑧”告诉我们社会在前进,前景无限美好。主题四山水田园1.(2024广西改编)文物里的中国多姿多彩,诗词里的中国隽永千年。先秦诗人以“①,在水一方”营造浪漫意境,北魏郦道元以“清荣峻茂,②”赞美春冬胜景,唐代陈子昂以“前不见古人,③”慨叹时间绵长,李白以“长风破浪会有时,④”抒写雄心壮志。北宋晏殊借花落燕归暮春图,表达“⑤,⑥”的惆怅之感;元代马致远借深秋晚景图,抒发游子“⑦,⑧”的浓重乡愁……中华文明史册上的优秀诗文灿若繁星,给世代中国人带来无尽的艺术享受。2.临水驻足,“①,②”(《<论语>十二章》),让人喟叹时光易逝;登高望远,“③?悠悠。④”(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》),令人感叹世事沧桑;寻山访胜,“隔篁竹,⑤,⑥”(柳宗元《小石潭记》),让人心生愉悦;踏青寻美,“⑦,⑧”,使人流连忘返。3.春花秋月,夏荷冬雪,四时之景不同,文人墨客以诗文一一记之。初春之时,白居易行至钱塘湖,写下“①,②”(《钱塘湖春行》),描绘春花初放、春草盎然的景象;盛夏之际,郦道元以“③,④”(《三峡》)再现三峡夏水的激荡奔放、惊心动魄;金秋时节,秋瑾以“⑤,⑥”[《满江红》(小住京华)]写出菊花盛开、秋色如洗的景象;隆冬时分,岑参以“⑦,⑧”(《白雪歌送武判官归京》)展现了雪压冬林,犹如梨花满枝的浪漫景象。4.古代诗文中有令人向往的自然美景:是陶渊明在《桃花源记》中用“中无杂树,①,②”描绘出的桃花林奇特优美之景;是柳宗元在《小石潭记》中用“③,④”写出的溪水逶迤曲折之状、时隐时现之景;是王维所见“⑤,⑥”(《使至塞上》)的壮美之景;是范仲淹所咏“⑦,⑧”(《岳阳楼记》)的天色湖光相接、一片青绿、广阔无际之景。5.文化增自信,山水长精神。走进大山,我们在“①,②”中看到山水的无穷变化;泛舟江上,我们在“③,④”(王湾《次北固山下》)中观赏江面开阔,江水直流之大景;驻足山脚,我们在“⑤,⑥”(杜甫《望岳》)中感受泰山的神奇秀丽和巍峨高大;游览西湖,我们在“⑦,⑧”(白居易《钱塘湖春行》)中领略春水初涨,水天相接的无限风光。【参考答案】主题二边塞征战①将军角弓不得控②都护铁衣冷难着③将军百战死

④壮士十年归⑤羌管悠悠霜满地⑥人不寐⑦将军白发征夫泪⑧井上生旅葵主题三哲理寓意1.①海日生残夜②江春入旧年③不畏浮云遮望眼

④自缘身在最高层⑤人有悲欢离合⑥月有阴晴圆缺2.①山重水复疑无路②柳暗花明又一村③以中有足乐者④不知口体之奉不若人也⑤年与时驰⑥意与日去⑦沉舟侧畔千帆过⑧病树前头万木春主题四山水田园1.①所谓伊人②良多趣味③后不见来者④直挂云帆济沧海⑤无可奈何花落去⑥似曾相识燕归来⑦夕阳西下⑧断肠人在天涯2.①逝者如斯夫②不舍昼夜③千古兴亡多少事④不尽长江滚滚流⑤闻水声⑥如鸣珮环⑦和⑧示例:最爱湖东行不足绿杨阴里白沙堤(符合语境且为完整的上下两句)3.①乱花渐欲迷人眼②浅草才能没马蹄③至于夏水襄陵④沿溯阻绝⑤为篱下黄花开遍⑥秋容如拭⑦忽如一夜春风来⑧千树万树梨花开4.①芳草鲜美②落英

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