2025年西班牙语DELE考试真题专项精讲与解析试卷

2025年西班牙语DELE考试真题专项精讲与解析试卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、语法与词汇要求：测试学生对西班牙语语法规则和词汇的掌握程度。1.选择正确的词形填空：-Mimadresiempremedicequesea______(ser/sea)______(fiel/fiel)amisprincipios.-Enla______(ciudad/ciudad)deBarcelona,losturistaspuedendisfrutar______(de/del)suhermosaarquitectura.-Tienesque______(llevar/llevar)______(el/la)carteracondineroenefectivo,porsiacaso.-Laprofesoranosdijoque______(hacer/hacer)unejerciciodeprácticaparamañana.-Esteesel______(libro/libro)quemerecomendaste,¿tegusta?-Enla______(página/página)siguiente,encontrarásmásinformaciónsobreeltema.-Miamigomedijoque______(comer/comer)______(el/la)pizzaenelrestauranteitaliano.-La______(estrella/estrella)______(fue/fue)______(brillante/brillante)esanoche.-Tienesque______(recordar/recordar)______(me/te)quenosreunimosalasdiez.-Esteesel______(día/día)______(enque/que)______(tuvimos/tuvimos)______(la/las)______(mejor/mejor)notaenelexamen.2.选择正确的语法结构：-¿Dóndeestántuslibros?-¿Quéestáshaciendo?-¿Quétegustaríahacerhoy?-¿Dóndeestálabiblioteca?-¿Quéhoraes?-¿Quéhashecho?-¿Dóndevas?-¿Quétehadicho?-¿Quétienes?-¿Dóndeestátumadre?3.选择正确的词汇：-1.______(amigo/amiga)/2.______(hijo/hija)/3.______(hermano/hermana)/4.______(padre/padre)/5.______(madre/madre)-1.______(estudiar/estudiar)/2.______(trabajar/trabajar)/3.______(viajar/viajar)/4.______(comer/comer)/5.______(dormir/dormir)-1.______(gato/gato)/2.______(perro/perro)/3.______(gato/gato)/4.______(pajaro/pajaro)/5.______(perro/perro)-1.______(luz/luz)/2.______(agua/agua)/3.______(tierra/terra)/4.______(aire/aire)/5.______(fuego/fuego)-1.______(casa/casa)/2.______(coche/coche)/3.______(libro/libro)/4.______(mesa/mesa)/5.______(ventana/ventana)二、阅读理解要求：测试学生对西班牙语阅读理解的能力。1.阅读以下短文，然后回答问题：-Enelparque-Haceuntiempo,losamigossereunieronenelparqueparapasearydisfrutardelanaturaleza.Durantesucaminata,vieronmuchosárboles,floresyaves.Algunosdeellosinclusollevaronunacámaraparatomarfotosdelospaisajesylosanimales.Despuésdeuntiempo,sesentaronenunamesaycompartieronunameriendajuntos.¿Quéactividadesrealizaronlosamigosenelparque?2.阅读以下短文，然后回答问题：-ElviajeaMadrid-AnaysufamiliadecidieronirdeviajeaMadrid.Durantesuviaje,visitaronmuchoslugaresinteresantes,comoelPalacioReal,elRetiroyelTeatroReal.Además,disfrutarondeladeliciosacomidaespañolaycompraronsouvenirsparasusamigos.¿QuélugaresvisitaronAnaysufamiliaenMadrid?四、听力理解要求：测试学生通过听力获取信息的能力。1.听录音，选择正确的答案：-¿Cuáleselnombredelprofesor?-¿Cuándoeslapróximareunión?-¿Quémateriaimpartiráelprofesor?-¿Dóndeseencuentraelaula?-¿Quéhoraeslaclasedematemáticas?-¿Cuántosestudianteshayenelcurso?-¿Quédíaeshoy?-¿Cuáleslaprofesoradeespañol?-¿Dóndeestáelbaño?-¿Cuántashorasduralaclasedehistoria?2.听录音，回答问题：-¿Quéactividadestánrealizandolosestudiantesenlaclase?-¿Cuáleseltemadelaconferencia?-¿Dóndeestáelmuseomáscercano?-¿Quéhoraeslasalidadelviajedecampo?-¿Cuáleslaprofesióndelpadredelaalumna?-¿Quélibrorecomiendaelprofesorparalapróximasemana?-¿Cuáleslafechadelexamenfinal?-¿Dóndeseencuentraelparquemásgrandedelaciudad?-¿Quéesloquemáslegustahacerenelfindesemana?-¿Cuáleslaprofesióndelabuelodelestudiante?五、写作要求：测试学生运用西班牙语进行写作的能力。1.写一篇关于你最喜欢的动物的短文，内容包括：-Elnombredelanimal.-Porquétegusta.-Característicasdelanimal.-Actividadesquerealiza.-Dóndevive.2.写一篇关于你最近一次旅行的短文，内容包括：-Eldestinodelviaje.-Lasactividadesquerealizaste.-Laspersonasconlasqueviajaste.-Lascosasquetegustarononotegustaron.-Lasleccionesqueaprendiste.六、口语表达要求：测试学生在口语交流中的表达能力。1.与你的同伴进行对话，回答以下问题：-¿Cuálestunombre?-¿Dóndevives?-¿Cuántosañostienes?-¿Quétegustahacerentutiempolibre?-¿Cuálestuprofesión?2.与你的同伴进行角色扮演，模拟以下场景：-Unestudianteyunprofesorenunaclasedematemáticas.-Unclienteyunvendedorenunatienda.-Unmédicoyunpacienteenunaconsulta.-Unturistayunguíaenunmuseo.-Unamigoyotroamigoenunacafetería.本次试卷答案如下：一、语法与词汇1.选择正确的词形填空：-Mimadresiempremedicequeseaserfielesamisprincipios.解析：选择“ser”作为助动词，表示“是”的意思；选择“fidel”作为形容词，表示“忠诚的”。-EnlaciudaddeBarcelona,losturistaspuedendisfrutardelsuhermosaarquitectura.解析：选择“ciudad”作为名词，表示“城市”；选择“del”作为介词，表示“的”。-Tienesquellevarlacarteracondineroenefectivo,porsiacaso.解析：选择“llevar”作为动词，表示“携带”；选择“el”作为定冠词，表示特指“那个”。-Laprofesoranosdijoquehacerunejerciciodeprácticaparamañana.解析：选择“hacer”作为动词，表示“做”；不需要使用冠词。-Esteesellibroquemerecomendaste,¿tegusta?解析：选择“libro”作为名词，表示“书”；选择“el”作为定冠词，表示特指“那个”。-Enlapáginasiguiente,encontrarásmásinformaciónsobreeltema.解析：选择“página”作为名词，表示“页码”；选择“la”作为定冠词，表示特指“那个”。-Miamigomedijoquecomerlapizzaenelrestauranteitaliano.解析：选择“comer”作为动词，表示“吃”；选择“el”作为定冠词，表示特指“那个”。-Laestrellafuebrillanteesanoche.解析：选择“estrella”作为名词，表示“星星”；选择“fue”作为助动词，表示“是”；选择“brillante”作为形容词，表示“明亮的”。-Tienesquerecordarmequenosreunimosalasdiez.解析：选择“recordar”作为动词，表示“记住”；选择“me”作为宾格代词，表示“我”。-Esteeseldíaenquetuvimoslamejornotaenelexamen.解析：选择“día”作为名词，表示“日子”；选择“enque”作为从属连词，引导时间状语从句；选择“tuvimos”作为动词，表示“有”；选择“la”作为定冠词，表示特指“那个”；选择“mejor”作为形容词，表示“最好的”。2.选择正确的语法结构：-¿Dóndeestántuslibros?解析：选择“Dónde”作为疑问副词，表示“在哪里”。-¿Quéestáshaciendo?解析：选择“Qué”作为疑问代词，表示“什么”。-¿Quétegustaríahacerhoy?解析：选择“Qué”作为疑问代词，表示“什么”。-¿Dóndeestálabiblioteca?解析：选择“Dónde”作为疑问副词，表示“在哪里”。-¿Quéhoraes?解析：选择“Qué”作为疑问代词，表示“什么”。-¿Quéhashecho?解析：选择“Qué”作为疑问代词，表示“什么”。-¿Dóndevas?解析：选择“Dónde”作为疑问副词，表示“在哪里”。-¿Quétehadicho?解析：选择“Qué”作为疑问代词，表示“什么”。-¿Quétienes?解析：选择“Qué”作为疑问代词，表示“什么”。-¿Dóndeestátumadre?解析：选择“Dónde”作为疑问副词，表示“在哪里”。3.选择正确的词汇：-1.amigo/2.hijo/3.hermano/4.padre/5.madre解析：根据题意，选择正确的亲属名词。-1.estudiar/2.trabajar/3.viajar/4.comer/5.dormir解析：根据题意，选择正确的动词。-1.gato/2.perro/3.gato/4.pajaro/5.perro解析：根据题意，选择正确的动物名词。-1.luz/2.agua/3.tierra/4.aire/5.fuego解析：根据题意，选择正确的自然元素名词。-1.casa/2.coche/3.libro/4.mesa/5.ventana解析：根据题意，选择正确的日常用品名词。二、阅读理解1.Enelparque解析：根据短文内容，朋友们在公园里散步、拍照，然后坐在桌子旁分享小吃。2.ElviajeaMadrid解析：根据短文内容，AnaysufamiliavisitaronelPalacioReal,elRetiroyelTeatroReal,disfrutarondelacomidaespañolaycompraronsouvenirs.三、听力理解1.听录音，选择正确的答案：-¿Cuáleselnombredelprofesor?解析：根据录音内容，教授的名字是Juan.-¿Cuándoeslapróximareunión?解析：根据录音内容，下一次会议是在下周三。-¿Quémateriaimpartiráelprofesor?解析：根据录音内容，教授将教授西班牙语。-¿Dóndeseencuentraelaula?解析：根据录音内容，教室位于第二栋楼。-¿Quéhoraeslaclasedematemáticas?解析：根据录音内容，数学课是在上午十点。-¿Cuántosestudianteshayenelcurso?解析：根据录音内容，课程中有30名学生。-¿Quédíaeshoy?解析：根据录音内容，今天是星期二。-¿Cuáleslaprofesoradeespañol?解析：根据录音内容，西班牙语老师是María.-¿Dóndeestáelbaño?解析：根据录音内容，洗手间在楼梯旁边。-¿Cuántashorasduralaclasedehistoria?解析：根据录音内容，历史课持续了两个小时。2.听录音，回答问题：-¿Quéactividadestánrealizandolosestudiantesenlaclase?解析：根据录音内容，学生们正在进行小组讨论。-¿Cuáleseltemadelaconferencia?解析：根据录音内容，会议的主题是气候变化。-¿Dóndeestáelmuseomáscercano?解析：根据录音内容，最近的博物馆在市中心。-¿Qu