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苏教版五年级语文下学期月考考试强化检测姓名:__________班级:__________满分:(100分)考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。kǒushàojiāoshuǐɡāobǐnɡfēnfùpiányibōzhǒnɡyùnwèiǎixiǎo二、比一比,组词语。拇(__________)瘙(__________)秽(__________)汤(__________)母(__________)搔(__________)岁(__________)烫(__________)扭(__________)享(__________)曾(__________)康(__________)纽(__________)哼(__________)憎(__________)庸(__________)三、补充词语,并选词填空。(______)有成(______)(______)拳(______)掌出(______)划(______)(______)惊(______)战自相(______)(______)(______)(______)不得1.经过了认真复习,马小虎回答这个问题时显得(____)。2.这个人说的话(____),我们不要相信他。3.我们一个个(____),想在运动会中取得好成绩。4.妈妈看了我给妹妹化的妆,真是(____)。四、给下列加点的字选择正确的读音,用“√”表示。长喙(huìyuān)垂蔓(mànwàn)间隔(jiānjiàn)着急(zhuózháo)击缶(fǒfǒu)剔透(tītì)五、选择恰当的词语填入句中的括号里。分辨分辩开朗明朗1.事情的真相大家都已经知道了,你不要再(________)了。2.你能(________)出牧场上的羊哪头是领头羊吗?3.这些蒙古族人具有热情、(________)、豪爽的特点。4.只有在草原上才能看到这样(________)的天空。六、按要求写句子。1.难道世界上糟糕的诗还不够多吗?(改为陈述句)_________________________________________________2.父亲腰里那条极长的粉绿色丝绸汗巾是母亲出嫁时的陪嫁。(缩写句子)__________________________________________________3.她搂住了我,赞扬个不停。(改成比喻句)____________________________________________________4.仿写:母爱是一棵大树,为我遮风挡雨;母爱是____________________,为我____________________。七、根据课文内容填一填。1.手捧着_________的火盆穿过走廊时,那_________的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊!2.曾国藩告诉我们,士人读书第一要有志,第二要_________,第三要_________。而冰心在《忆读书》一文中告诉我们的是“读书好,多读书,_________”。3.纳兰性德的《_______》中,夜是这样的:风一更,______,聒碎乡心梦不成,___________。“聒”的意思是____________________________________。4.陆游的“死去元知万事空,_____________”,龚自珍的“我劝天公重抖擞,______________”,都表现了忧国忧民的爱国情怀。八、课外阅读。鸟(节选)梁实秋①我爱鸟。②我开始欣赏鸟,是在四川。黎明时,窗外是一片鸟啭,不是吱吱喳喳的麻雀,不是呱呱噪啼的乌鸦,那一片声音是清脆的,是嘹亮的,有的一声长叫,包括着六七个音阶;有的只是一个声音,圆润而不觉其单调;有时是独奏,有时是合唱:简直是一派和谐的交响乐。不知有多少个春天的早晨,这样的鸟声把我从梦境唤起。等到旭日高升,市声鼎沸,鸟就沉默了,不知到哪里去了。一直等到夜晚,才又听到杜鹃叫,由远叫到近,由近叫到远,一声急似一声,竟是凄绝的哀乐。③在白昼,听不到鸟鸣,但是看得见鸟的形体。世界上的生物,没有比鸟更俊俏的。多少样不知名的小鸟,在枝头跳跃,有的曳着长长的尾巴,有的翘着尖尖的长喙,有的是胸襟上带着一块照眼的颜色,有的是飞起来的时候才闪露一下斑斓的花彩。几乎没有例外的,鸟的身躯都是玲珑饱满的,细瘦而不干瘪,丰腴而不臃肿,真是减一分则太瘦,增一分则太肥,那样的秾纤合度。跳荡得那样轻灵,脚上像是有弹簧。看它高踞枝头,临风顾盼——好锐利的喜悦刺上我的心头。不知是什么东西惊动它了,它倏地振翅飞去,它不回顾,它不悲哀,它像虹似的一下就消逝了,它留下的是无限的迷惘。有时候稻田里伫立着一只白鹭,拳着一条腿,缩着颈子;有时候“一行白鹭上青天”,背后还衬着黛青的山色和釉绿的梯田。就是抓小鸡的鸢鹰,啾啾地叫着,在天空盘旋,也有令人喜悦的一种雄姿。④自从离开四川以后,不再容易看见那样多类型的鸟的跳荡,也不再容易听到那样悦耳的鸟鸣。只是清早遇到烟突冒烟的时候,一群麻雀挤在烟突旁边取暖,隔着窗纸有时还能看见伏在窗棂上的雀儿的映影。喜鹊不知逃到哪里去了。带哨子的鸽子也很少看见在天空打旋。黄昏时偶尔还听见寒鸦在古木上鼓噪,入夜也还能听见那像哭又像笑的鸱枭的怪叫。再令人触目的就是那些偶然一见的囚在笼里的小鸟儿了,但是我不忍看。1.作者开头就交代“我爱鸟”。短文从哪些方面表达了“我”对鸟的喜爱之情?_____________________________________________2.对画线句子理解不正确的是()A.用排比句式排除了麻雀和乌鸦,再刻画林中的鸟鸣。B.这句话表现了作者对鸟的声音的喜爱和欣赏。C.运用拟人的修辞方法,生动地写出了不同的鸟鸣的特点。D.从听觉的角度生动形象地写出了鸟鸣的清脆、嘹亮和悦耳。3.说说下面句子在文中的作用。在白昼,听不到鸟鸣,但是看得见鸟的形体。___________________________________________________4.请用“~~~”在文中画出描写鸟的身躯俊俏的句子。5.“自从离开四川以后,不再容易看见那样多类型的鸟的跳荡,也不再容易听到那样悦耳的鸟鸣”,这字里行间蕴含着作者怎样的情感?____________________________________________________九、阅读课内文段,完成练习。牛郎照看那头牛挺周到。一来是牛跟他亲密;二来呢,他想,牛那么勤勤恳恳地干活,不好好照看它,怎么对得起它呢?他总是挑很好的草地,让牛吃嫩嫩的青草;家里吃的干草,筛得一点儿土也没有。牛渴了,他就牵着它到小溪的上游,让它喝干净的水。夏天天气热,就在树林里休息;冬天天气冷,就在山坡上晒太阳。他把牛身上刷得干干净净,不沾一点儿草叶、土粒。夏天,一把蒲扇不离手,把成群乱转的牛虻都赶跑了。牛棚也打扫得干干净净。在干干净净的地方住,牛舒服,自己也舒服。牛郎随口哼几支小曲儿,没人听他的,可是牛摇摇耳朵闭闭眼,好像听得挺有味儿。牛郎心里想什么,嘴里就说出来,没人听他的,可是牛咧开嘴,笑嘻嘻的,好像明白他的意思。他常常把看见的、听见的事告诉牛,有时跟它商量一些事。牛好像全了解,虽然没说话,可是眉开眼笑的,他也就满意了。自然,有时候他还觉得美中不足,要是牛能说话,把了解的和想说的都一五一十地说出来,那该多好呢。1.请用“”画出第一自然段的中心句。2.牛郎周到地照看老牛,一是因为________,二是因为___________。3.第一自然段写的是(_______),第二自然段写的是(______)A.牛对牛郎的陪伴B.牛郎对牛的照看C.分家时牛被分给了牛郎4.选文具体写牛郎和老牛相处的情景,对此理解错误的一项是()A.写牛郎和老牛关系亲密,表现了牛郎善良、勤劳的品质,为下文写老牛帮助牛郎做铺垫。B.写牛郎和老牛关系亲密,反衬了哥哥嫂子对老牛的冷漠无情C.写老牛和牛郎关系亲密,突出了他们之间的相互依靠以及老牛的善解人意。D.写牛郎和老牛关系亲密,反村了牛郎孤苦无依的苦闷,突出他命运的不幸。5.画“”的句子描述的情节很简略,请你发挥想象,以牛郎的口吻把情节写具体。___________________________________________________________十、习作。题目:难忘的_________要求:请将题目补充完整,然后写一篇作文,做到内容具体,感情真实,语句通顺,标点正确,书写工整,400字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、口哨浇水糕饼吩咐便宜播种韵味矮小2、拇指瘙痒污秽汤水母亲搔痒年岁烫伤扭动享受曾经健康纽扣哼哼憎恨附庸3、胸竹摩擦谋策心胆矛盾哭笑胸有成竹自相矛盾摩拳擦掌哭笑不得4、huìmànjiànzháofǒutī5、分辩分辨开朗明朗6、世界上糟糕的诗够多。丝绸汗巾是陪嫁。她搂住了我,赞扬声雨点般落在我身上。一颗星指引方向7、暖和闲逸有识有恒读好书长相思雪一更故园无此声声音嘈杂,这里指风雪声但悲不见九州同不拘一格降人材8、1.从爱鸟的声音、爱鸟的形体两方面。2.A3.承上启下,将描写从鸟鸣转向鸟的形体。4.鸟的身躯都是玲珑饱满的,细瘦而不干瘪,丰腴而不臃肿,真是减一分则太瘦,增一分则太肥,那样的秾纤合度。5.作者情不自禁地流露

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