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文档简介
第2节用样本预计总体1/42最新考纲1.了解分布意义和作用,能依据频率分布表画频率分布直方图、频率折线图、茎叶图,体会它们各自特点;2.了解样本数据标准差意义和作用,会计算数据标准差;3.能从样本数据中提取基本数字特征(如平均数、标准差),并作出合理解释;4.会用样本频率分布预计总体分布,会用样本基本数字特征预计总体基本数字特征,了解用样本预计总体思想;5.会用随机抽样基本方法和样本预计总体思想处理一些简单实际问题.2/421.频率分布直方图 (1)频率分布表画法:
第一步:求______,决定组数和组距,组距=_______;
第二步:______,通常对组内数值所在区间取左闭右开区间,最终一组取闭区间;
第三步:登记频数,计算频率,列出频率分布表.知
识
梳
理极差分组3/42(2)频率分布直方图:反应样本频率分布直方图(如图)横轴表示样本数据,纵轴表示_______,每个小矩形面积表示样本落在该组内______.频率4/422.茎叶图
统计中一个被用来表示数据图叫做茎叶图,茎是指中间一列数,叶是从茎旁边生长出来数.5/423.样本数字特征 (1)众数:在一组数据中,出现次数_______数据叫做这组数据众数. (2)中位数:将一组数据按大小依次排列,把处于____________位置一个数据(或最中间两个数据__________)叫做这组数据中位数
在频率分布直方图中,中位数左边和右边直方图面积__________.最多最中间平均数相等6/427/428/421.思索辨析(在括号内打“√”或“×”) (1)平均数、众数与中位数从不一样角度描述了一组数据集中趋势.(
) (2)一组数据方差越大,说明这组数据越集中.(
) (3)频率分布直方图中,小矩形面积越大,表示样本数据落在该区间频率越大.(
) (4)茎叶图普通左侧叶按从大到小次序写,右侧叶按从小到大次序写,相同数据能够只记一次.(
)诊
断
自
测9/42解析
(1)正确.平均数、众数与中位数都在一定程度上反应了数据集中趋势.(2)错误.方差越大,这组数据越离散.答案
(1)√
(2)×
(3)√
(4)×10/422.(教材习题改编)若某校高一年级8个班参加合唱比赛得分茎叶图如图所表示,则这组数据中位数和平均数分别是(
)A.91.5和91.5 B.91.5和92C.91和91.5 D.92和9211/42答案A12/423.(·全国Ⅰ卷)为评定一个农作物种植效果,选了n块地作试验田.这n块地亩产量(单位:kg)分别为x1,x2,…,xn,下面给出指标中能够用来评定这种农作物亩产量稳定程度是(
) A.x1,x2,…,xn平均数 B.x1,x2,…,xn标准差 C.x1,x2,…,xn最大值 D.x1,x2,…,xn中位数
解析刻画评定这种农作物亩产量稳定程度指标是标准差.
答案B13/424.(·烟台质检)某雷达测速区要求:凡车速大于或等于70km/h汽车视为“超速”,并将受处处罚.如图是某路段一个检测点对200辆汽车车速进行检测后所作频率分布直方图,则从图中能够看出被处罚汽车大约有(
)A.30辆 B.40辆 C.60辆 D.80辆解析从频率分布直方图知,车速大于或等于70km/h频率为0.02×10=0.2.因为样本容量为200,故“超速”被罚汽车约有200×0.2=40(辆).答案
B14/425.(·江苏卷)已知一组数据4.7,4.8,5.1,5.4,5.5,则该组数据方差是________.答案
0.115/42考点一茎叶图及其应用【例1】(1)(·山东卷)如图所表示茎叶图统计了甲、乙两组各5名工人某日产量数据(单位:件).若这两组数据中位数相等,且平均值也相等,则x和y值分别为(
) A.3,5 B.5,5 C.3,7 D.5,716/42(2)(·济南模拟)中国诗词大会播出引发了全民读书热,某小学语文老师在班里开展了一次诗词默写比赛,班里40名学生得分数据茎叶图如图所表示.若要求得分大于85分学生得到“诗词达人”称号,小于85分且大于70分学生得到“诗词能手”称号,其它学生得到“诗词兴趣者”称号,依据该次比赛成就按照称号不一样进行分层抽样抽选10名学生,则抽选学生中取得“诗词达人”称号人数为(
)17/42A.2 B.4 C.5 D.618/42解析(1)由茎叶图,可得甲组数据中位数为65,从而乙组数据中位数也是65,所以y=5.由乙组数据59,61,67,65,78,可得乙组数据平均值为66,故甲组数据平均值也为66,答案(1)A
(2)A19/42规律方法1.茎叶图三个关注点(1)“叶”位置只有一个数字,而“茎”位置数字位数普通不需要统一.(2)重复出现数据要重复统计,不能遗漏.(3)给定两组数据茎叶图,预计数字特征,茎上数字由小到大排列,普通“重心”下移者平均数较大,数据集中者方差较小.2.利用茎叶图解题关键是抓住“叶”分布特征,准确从中提炼信息.20/42【训练1】(1)(·广东广雅中学联考)某市重点中学奥数培训班共有14人,分为两个小组,在一次阶段考试中两个小组成绩茎叶图如图所表示,其中甲组学生成绩平均数是88,乙组学生成绩中位数是89,则m+n值是(
)A.10 B.11 C.12 D.1321/42(2)(·沈阳模拟)空气质量指数(AirQualityIndex,简称AQI)是定量描述空气质量情况指数,空气质量按照AQI大小分为六级,0~50为优;51~100为良;101~150为轻度污染;151~200为中度污染;201~300为重度污染;大于300为严重污染.从某地一环境保护人士某年AQI统计数据中,随机抽取10个,用茎叶图统计以下.依据该统计数据,预计此地该年AQI大于100天数约为________(该年为365天).22/42解析
(1)∵甲组学生成绩平均数是88,∴由茎叶图可知78+86+84+88+95+90+m+92=88×7,∴m=3,∵乙组学生成绩中位数是89,∴n=9,∴m+n=12.答案
(1)C
(2)14623/42考点二频率分布直方图(易错警示)【例2】
(·北京卷)某大学艺术专业400名学生参加某次测评,依据男女学生人数百分比,使用分层抽样方法从中随机抽取了100名学生,统计他们分数,将数据分成7组:[20,30),[30,40),…,[80,90],并整理得到以下频率分布直方图:24/42(1)从总体400名学生中随机抽取一人,预计其分数小于70概率;(2)已知样本中分数小于40学生有5人,试预计总体中分数在区间[40,50)内人数;(3)已知样本中有二分之一男生分数大于70,且样本中分数大于70男女生人数相等.试预计总体中男生和女生人数百分比.25/42解
(1)依据频率分布直方图可知,样本中分数大于70频率为(0.02+0.04)×10=0.6,所以样本中分数小于70频率为1-0.6=0.4.所以从总体400名学生中随机抽取一人,其分数小于70概率预计为0.4.(2)依据题意,样本中分数大于50频率为(0.01+0.02+0.04+0.02)×10=0.9,分数在区间[40,50)内人数为100-100×0.9-5=5.26/4227/4228/42【训练2】
某校届高三文(1)班在一次数学测验中,全班N名学生数学成绩频率分布直方图以下,已知分数在110~120学生有14人.(1)求总人数N和分数在120~125人数n;(2)利用频率分布直方图,估算该班学生数学成绩众数和中位数各是多少?29/4230/42设中位数为a,∵0.01×5+0.04×5+0.05×5=0.50,∴a=110.∴众数和中位数分别是107.5,110.31/42考点三样本数字特征【例3】(1)(·济南一中质检)年2月20日,摩拜单车在济南推出“做文明骑士,周一摩拜单车无偿骑”活动.为了解单车使用情况,记者随机抽取了五个投放区域,统计了半小时内被骑走单车数量,绘制了如图所表示茎叶图,则该组数据方差为(
) A.9 B.4 C.3 D.232/42(2)(·四川卷)我国是世界上严重缺水国家,某市为了制订合理节水方案,对居民用水情况进行了调查.经过抽样,取得了某年100位居民每人月均用水量(单位:吨),将数据按照[0,0.5),[0.5,1),……,[4,4.5]分成9组,制成了如图所表示频率分布直方图.33/42①求直方图中a值;②设该市有30万居民,预计全市居民中月均用水量不低于3吨人数,说明理由;③预计居民月均用水量中位数.34/42答案
B35/42(2)解
①由频率分布直方图可知:月均用水量在[0,0.5)内频率为0.08×0.5=0.04.同理,在[0.5,1),[1.5,2),[2,2.5),[3,3.5),[3.5,4),[4,4.5]等组频率分别为0.08,0.21,0.25,0.06,0.04,0.02.由1-(0.04+0.08+0.21+0.25+0.06+0.04+0.02)=0.5×a+0.5×a,解得a=0.30.②由①知,该市100位居民中月均用水量不低于3吨频率为0.06+0.04+0.02=0.12.由以上样本频率分布,能够预计30万居民中月均用水量不低于3吨人数为300000×0.12=36000.36/42③设中位数为x吨.因为前5组频率之和为0.04+0.08+0.15+0.21+0.25=0.73>0.5.又前4组频率之和为0.04+0.08+0.15+0.21=0.48<0.5.所以2≤x<2.5.由0.50×(x-2)=0.5-0.48,解得x=2.04.故可预计居民月均用水量中位数为2.04吨.37/42规律方法1.平均数反应了数据取值平均水平,而方差、标准差描述了一组数据围绕平均数波动大小,标准差、方差越大,数据离散程度越大,越不稳定;标准差、方差越小,数据离散程度越小,越稳定.2.用样本预计总体就是利用样本数字特征来描述总体数字特征.38/42【训练3】
(·北京东城质检)某班男女生各10名同学最近一周平均天天锻炼时间
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