部编人教版五年级下册小学语文期末复习全套专题练习试题

部编人教版五年级下册小学语文涟漪装卸倭瓜呐喊顽劣杜撰羌族晕倒()殉葬窈窕祸患咆哮喉咙()()..........2.给加点的字选择正确的读音，打√。毡帽（zhāntǎn）蚌壳（fēngbàng）毛嘟嘟（dū迸发（bèng猕猿（mǐmí)姣好（jiāojiǎo）炊烟（cuī包袱（fúfu）吓唬（huhǔ)船艄（shāoxiāo）簇拥（zúcù)遐想（jiǎxiá)伯爵（juéjiáo）呼噜（lūlu）造诣（yìzhǐ)秽物（huìsuì)鼻涕（tìti）胚胎（pēipī)轧伤（zháyà)3.把下面加点字的音节补充完整。白昼（___òu）喜悦（y___）逛街（g_____）帷幔（__àn）上蹿下跳（c____）作揖（y___）思忖（c___）慈祥（___áng）手镯（zh__）粉浆（____āng）轻蔑（m___）瞄准（m___）拐卖（g＿＿）黏腻(n___）熠熠发光（y__）4.下面四组词语的读音没有错误的是。A．窘迫（jǒngpò)清澈（qīngchè)埃菲尔(àifēiěr）B.讥讽（jīfěng）渺小（miǎoxiǎo）遐想（xiáxiǎng）C.搅拌（jiǎobàn）猕猴（míhóu）龇牙咧嘴（cīyáliězuǐ)5.有趣的谐音。①外甥打灯笼——照旧()②咸菜烧豆腐——有言()③远洋轮出海——外行()④学理发碰上大胡子——难题()))))))3.下面四组词语中的生字书写没有错误的是。A．装卸枕头总督打扙田忌赛马B.审问伤疤灵之瘙痒草船借剑C．洽好撕扯亨受怨恨锥子弄冰D.药剂船舱骏马海鸥武松打虎4.用横线画出词语中的错别字，并改正过来。合谐()惺松()由中()年铃()翁嗡响()鱼勾()摹擦()卸气()宽怒()景阳岗()之麻范罪成认支缘一望无银()___(___()))___(___()))___(___()))___(___(1.在正确的读音后面画“√”。①在这个暖和（huòhuohuóhéhè)的天气里，我和妈妈在屋里和（huòhuohuóhéhè)面，爸爸在院里和（huòhuohuóhéhè)诗，弟弟妹妹在门外和（huòhuohuóhéhè)泥玩，多么和（huòhuohuóhéhè)美的画面啊！②一个幼儿园的小朋友因遭到高年级同学的恐吓（xiàhè)而吓（xiàhè)哭了。③他对我说，他晕（yūnyùn）倒前，眼前似乎有一片光晕（yūnyùn）。④听说新到任的监（jiānjiàn）察御史原来也是国子监（jiānjiàn）的学生。⑤当事人提供（gōnggóng）的供（gōnggòng）词对警察破案很有帮助。⑥太阳明晃晃（huànghuǎng）地照耀着我们的眼睛，身后的柳树随风轻轻晃（huànghuǎng）动。⑦鹅也是能看家的，别看它平时一声不吭（kēngháng）,可是一有生人进门，它必引吭（kēngháng）大叫，那声音不亚于狗的狂吠。⑧我的曾（céngzēng）祖父曾（céngzēng）经是一名抗美援朝士兵。2.把多音字按读音分类。（1）血泊湖泊泊车梁山泊淡泊漂泊停泊水泊bó_______________________________________________pō______________________________________________（2）大夫若夫匹夫且夫夫复何求夫子夫人fū_________________________________fú_________________________________huā_____________________________________________huá_____________________________________________1.给加点的字选择正确的解释，把序号填在括号里。承：A.客套话，承蒙；B.担当，应允；C.继续，连接；D.在下面接受，托着；E.姓。（1）中华民族的传统美德需要我们传承和发扬。()（2）我并不细看，不过马马虎虎承认下来就是了。()（3）抗日战争时期，我们的同胞承受了太多的苦难。()（4）承蒙帮助，不胜感激。()（5）承姓少见，却有3000多年的历史了。()庸：A.平常，不高明的；B.需要；C.依傍，追随。（2）无名指和小指可以说是其他手指的附庸。()（3）毋庸多言，我一定会尽量帮助他。()尊：A.敬辞，称跟对方有关的人或事情；B.用于神佛塑像；C.尊崇，敬重；D.有威严，令人敬仰。（3）老牛好似牛群的家长，无比尊严。()（4）我们一定要学习古人“尊师重教”的传统。()截：A.段；B.阻拦；C.切断，割断（长条形的东西）；D.到一个时间为止。（3）快把马截住，别让它跑了。（4）爸爸把他的木剑截成了两段。()2.下列词语中，两字颠倒意思不变的一项是()A.故事名著上海B.雪白警报蜂蜜C.演讲样式代替D.星辰胆大清明3.给加点字选择正确的解释。A．封建社会尊称帝王B.宗教徒对所崇拜的事物的尊称C.传说中的神仙D.精通某项技能的人A．湿润，沾湿B.坑洼地C.潮湿，霉烂D.地名A.解除B.解释C.分开D.理解，懂得1.“啪”字用音序查字法应查字母_____，再查音节_____；用部首查字法应先查____部，第六笔的笔画名称是______，这是一个拟声字，我还知道三个其他的拟声字：_____、_____、_____。2.“螺”字是_____结构的字。小明不认识这个字，查字典应用_____查字法，先查_____部3.下面说法正确的一项是。A.“轰然倒去”的“轰”字，用部首查字法应查“车”字旁，再查4画。“轰”字原意是形容声音很大，在这里有突如其来的感觉B.“弗”是独立结构，共6画，这个字属于象形字，部首是“弓”4.按查字典的要求填空。帅、将领；③中医学名词。诸葛亮称周瑜为“都督”，这里的“督”字应选第种解释；在“任督二脉”这个词语中“督”应选第____种解释。（2）“人闲桂花落”中的“闲”字用部首查字法，应先查____，再查____画。它在字典中的解释有：①（房屋、器物等）不在使用中；②与正事无关的；③清闲下来。“闲”在这个句子中应选第____种解释。答案ànjuānmièchóuk二、1.咀嚼戴帽蚯蚓妒忌沙漠衣袍栽花呐喊饥渴胸膛年龄崭新手腕剃头屏障矛盾讥讽放肆小艇搔痒码头远眺铃铛家禽2.陷阱奸诈跨越楷模所谓肥沃车棚浮动挂挡纽扣憎恨飘扬吭声猴子绵延肉馅蚂蚱胯部揩油渭水棉袄绷带俘虏裤裆扭打僧人瓢虫挖坑喉咙锦绣4.合—和松—忪中—衷铃—龄翁—嗡勾—钩摹—摩卸—泄怒—恕岗—冈之—芝范—犯成—承缘—援银—垠5.证（证明）施（实施）湛（湛蓝）媒（媒体）翎（翎毛）桅（桅杆）姆（保姆）饶（饶恕）怔（发怔）拖（拖拉）堪（堪称）谋（谋略）翘（翘起）诡（诡计）拇（拇指）挠（抓挠）三、1.huohuóhèhuòhuǎnghuàngkēnghángzēngcéng2.bó：泊车淡泊漂泊停泊pō：血泊湖泊梁山泊水泊fū：大夫匹夫夫子夫人fú：若夫且夫夫复何求huā：哗啦哗哗响huá：哗然喧哗哗变luòtuomiánǎo()()()()()(guānfǔyóuzhōngxià()()()()()(xiàoyāodèngxiǎng()()()()()()yáng()()()________的空气________的态度________的心灵________的园子________的童年________的模样________的田忌________的猴子________的汉字________的神情________的严监生________的方志敏________的生活________的军礼________的威尼斯________的金字塔________的原野________的武松________的诸葛亮________的孙悟空例：顾客—（客官）旅馆—()))银行—(服务生—()（1）源自神话传说：_______________________________________________（2）源自寓言故事：_______________________________________________（3）源自历史故事：_______________________________________________（4）AABB式成语：_______________________________________________（5）AABC式成语：_______________________________________________（6）ABAC式成语：_______________________________________________（7）ABCA式成语：_______________________________________________（8）ABCC式成语：_______________________________________________（9）含颜色的成语：_______________________________________________（10）含动物名称的成语：_______________________________________________（11）含方位词的成语：_______________________________________________（12）描写景物的成语：_______________________________________________2.将成语补充完整，并按要求填空。()惊战忙乱养处自相()()......（1）解释加点成语：__________________________________________________________（2）含反义词的成语：______________________________________________________我还能写出三个这样的成语：_________________、_______________、________________（3）含近义词的成语：______________________________________________________我还能写出三个这样的成语：_________________、_______________、________________（4）含人体器官的成语：____________________________________________________我还能写出三个这样的成语：_________________、_______________、________________（5）选择其中的一个成语造句____________________________“笑”大夫过生日，捧腹大笑、嬉皮笑脸、强颜欢笑、莞尔一笑、破涕为笑、笑逐颜开等子孙们都来贺寿。走在最前面是笑得美丽动人的___________，紧接着是一点儿都不严肃的___________，后面跟着笑得前仰后合的___________和刚才还泪眼汪汪的____________。那热闹的场面，乐得“笑”大夫合不拢嘴。1.下列词语在词性上归类正确的一项是。A.冲撞粉刷能耐咧嘴沉睡B.慈祥端庄庄严秀丽功劳C.蜻蜓喉咙黄瓜麻醉剂独木舟2.下面句子中加点的词语使用正确的一项是。A.我们这次能成功中标，全靠经理的诡计..B.要想取得好的业绩就得付出坚持不懈的努力，而不是一味巴结讨好..C.礼仪课要求我们要注意自己的言行和穿衣派头..D.我来参加这次宴会着实是你们的荣幸..3.下列与示例所表示的关系最相似的一对是()示例：信纸：信封A.鸟：小草B.火车：铁轨C.墨水：墨水瓶D.袜子：帽子4.请从下面每道小题中选择最恰当的词语，将对应的序号填在括号里。（1）但是，也许需要我们重新（）这些高等级遗传可能性的证据。A.审查B.审问C.审视D.珍视（2）下面句子中没有反义词的一项是。A.金字塔是人类智慧与劳动的结晶B.簇拥在一起的小艇一会儿就散开了C.大大小小的船都停泊在码头上D.喧嚣的城市又恢复了寂静5.下面各组词语中感情色彩完全不同的一组是。A.宠爱—溺爱腐蚀—侵蚀理想—幻想观察—观看B.熟悉—熟练严厉—严峻成绩—成就虚伪—虚假C.顽强—顽固机智—狡猾教诲—教唆鼓励—怂恿D.仇视—轻视卑鄙—卑劣爱护—爱戴更正—改正6.根据规律，在每条横线上填一个词，正确的一组是。人生是一场漫长的_______，对待人生我们不能以______的心态。首先我们要善良，但善良不是懦弱，当别人_______我们的时候，我们要学会保护自己，不要让“无底线的善良”成为我们生活的_______。A.旅行笑话侵犯抱负B.旅行玩笑入侵包袱B.旅程笑话侵犯抱负D.旅程玩笑侵犯包袱7.依次填入横线上的关联词语，最恰当的一组是。硅谷文化的基础是创新制胜、甘冒风险的价值机会_______会永存。当然，_______失败，也不必计较，_______失败是成功之母。A.只有……就……如果……所以……B.只要……就……即使……因为……C.只有……才……虽然……但是……D.只要……就……虽然……因为……2.作为一名领导，不能公报私仇，万事（）公办。3.这次（）演习，显示了中国人民解放军强大的战斗力。神经神情情趣2.考试一结束，我就到校园里散散步，放松一下紧张的。3.优秀的文学作品可以培养人们健康的审美。（）（），（）的口声。爷爷给我讲起当年八路军灭剥阶级建立中华人民共和国的故事。话音()落，只见漂亮的烟花冲上云（），点亮了漆黑的夜空。颤抖颤动武断果断夸奖过奖（），2.高级指挥官必须冷静、清醒、。3.齐威王总是（）自己的马跑得快，结果却输给了田忌。解决解放解散解除痛苦修护环境1.准备活动领奖品冲刺起跑2.全部3.脸部4.劳动节妇女节建军节教师节5.虞世南陆游吴敬梓林海音刘备6.东亚十一、用“＼”画去与其他词语不是同一类的词语。黄海2.公路铁路信息高速公路3.矮懒高胖瘦4.梅花兰花荷花5.麻雀鹌鹑蝙蝠头戴纶巾争强好胜面目含情潇湘妃子曹雪芹清醒头脑派头十足浆不沾衣二、价格紧忙破旧喧嚣炫耀轻视讽刺称赞阻拦欺侮打听嫉妒三、否认奖赏急迫裸露柔和前进强大惺忪成熟减少生疏破旧四、新鲜温和纯净美丽难忘俊俏聪明淘气有趣严肃吝啬朴素一望无垠勇猛神机妙算神通广大五、驿站（客舍）郎中官府掌柜钱铺榜文六、1.（1）女娲补天嫦娥本月精卫填海（2）揠苗助长亡羊补牢刻舟求剑（3）四面楚歌望梅止渴围魏救赵（4）恍恍惚惚勤勤恳恳兢兢业业（5）皑皑白雪斤斤计较夸夸其谈（6）载歌载舞直来直往百发百中（7）为所欲为数不胜数闻所未闻（8）生气勃勃千里迢迢人才济济（9）花红柳绿金碧辉煌紫气东来（10）九牛一毛虎头蛇尾鼠目寸光（11）东奔西走上蹿下跳南辕北辙（12）姹紫嫣红悬崖峭壁水平如镜2.半夜三更一针见血肃然起敬神机妙算半信半疑胸有成竹得意扬扬哭笑不得心惊胆战手忙脚乱养尊处优自相矛盾（1）比喻自己说话或做事前后抵触（2）半信半疑哭笑不得自相矛盾惊天动地声东击西扬长避短（3）手忙脚乱半夜三更千辛万苦欢天喜地左邻右舍（4）胸有成竹心惊胆战手忙脚乱手舞足蹈有眼无珠狼心狗肺（5）养尊处优现在的小孩都养尊处优惯了，适应不了恶劣的环境。3.莞尔一笑嬉皮笑脸捧腹大笑破涕为笑八、军情公事军事神情神经情趣九、解决思想爱护门窗解散痛苦保护环境解散痛苦保护环境十、1.准备活动起跑冲刺领奖品2.没有少数一般多数全部3.眼球眼睛脸部上身身体4.妇女节劳动节建军节教师节国庆节元旦5.刘备虞世南陆游吴敬梓林海音6.长沙湖南中国东亚亚洲1.东海南海上海黄海渤海2.公路铁路马路山路信息高速公路4.梅花兰花菊花雪花荷花5.麻雀鹌鹑蝙蝠喜鹊翠鸟十二、周瑜林黛玉刘伯承刷子李1.下面四句话属于祈使句的是()A．开花，多么有意思啊！B．他不得不去拉黄包车。2.和例句句意不同的一句是()A．蝴蝶飞得那么快，不会追不上。B．蝴蝶飞得那么快，追不上。D．蝴蝶飞得那么快，追得上。3.给下列病句原因排序，正确的一组是()A.同学们在这次考试中普遍的成绩提高了。B.一个人难免有缺点错误，知道了改正就好。C.小红穿上棉衣和帽子走出了家门。D.济南的冬天，是个美丽的地方。①搭配不当②重复啰唆③概念不清④次序颠倒A．④②①③B．③④①②C．②③①④D．①②③④4.下列句子中没有语病的一项是()A．通过这次演讲比赛，使他的自信心增强了。B．我们一定要注意安全，要防止不发生安全事故。C．刘琳被授予2019届优秀毕业生的称号。D．晓玲办事很武断，从不拖泥带水。5.下列各句中没有使用修辞手法的一项是()A．尼罗河是埃及生命的摇篮。B．这只猴子显然知道大家拿它取乐，因而更加放肆起来。C．屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的刷板往上一举，谁能一滴不掉？D．我好像被一种莫名其妙的情绪牵扯着、牵扯着……6.下列诗句运用的修辞手法排序正确的一项是()A.七八个星天外，两三点雨山前。B.敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。C.三万里河东入海，五千仞岳上摩天。D.宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。①对偶②比喻③夸张④象征⑤借喻⑥反问A．①②③④B．①⑤③④C．④⑤⑥①D．④⑤③①7.下列句子，关联词语使用不正确的一项是()A．即使前路千难万险，我就勇往直前。B．无论出于哪一种考虑，我认为都是绝妙的。C．因为田忌换了马的出场顺序，所以最后转败为胜了。D．如果诸葛亮造不成十万支箭，就会受到惩罚。（1）科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。（2）普罗米修斯从喷射着火焰的车轮上，拿取了一颗火星。（3）祖父的园子里开着五颜六色的花。（4）科学家已经为治理黄河设计了合理的方案。（5）沃克医生的脸上浮出慈祥的神情。（1）改成疑问句：________________________________________________________（2）改成反问句：________________________________________________________（3）改成感叹句：________________________________________________________2.没有比这更好的表达大自然与人类亲密和谐的颂歌。（改为反问句）3.孩子对猴子说：“我快要抓住你了。”（改为间接引语）4.舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗？（改为陈述句）5.太阳一出来，榆树的叶子就发光了。（改为比喻句）6.牛群吃草时站立不动。（改为拟人句） 7.一大团白云从祖父头上飘过。（改为夸张句）8.花开了，就像睡醒了似的；鸟飞了，就像在天上逛似的；虫子叫了，就像虫子在说话似的。（用加点词9.八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。（仿写句子）1.我们多阅读课外书，可以升高写作能力。2.金字塔是一个有着几千年历史的历史悠久的建筑。3.读了《军魂》这篇课文，受到了震撼。4.荷兰因为是水之国，花之国，而且也是牧场之国。5.我们必须认真克服并善于发现工作中的缺点。6.小雨和宁宁跳绳，他比他跳得多。7.这就是真正的荷兰。碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间，成群的俊马、匹匹膘肥体壮。除了深深的野草遮掩着的运河，没有什么能够阻档它们飞弛到远方。辽阔无垠的原野似乎好像归它们所有，是这个自由王国的主人和公爵。（两处标点错误、三个错别字、两个病句，用修改符五、用关联词语将两个句子连成一句话。3.黄河流域气候温暖，土地肥沃。我们的祖先才选择这里生息繁衍。昼出耘田夜绩麻山像衔着落日似的倒影在池水中青春作伴好还乡山坡田野间草木茂盛，稻田里水色与天色相辉映山衔落日浸寒漪白天在田里除草，晚上在家搓麻线绿遍山原白满川月亮出来惊动了山里的鸟儿，它们不时在山中鸣叫月出惊山鸟，时鸣春涧中趁着明媚春光与妻儿一同返回家乡范成大七、课文内容填空。1.时间是宝贵的，匆匆逝去不会回还，我们要珍惜时间，不要老了以后再后悔。就像汉乐府里说的_________________，_________________？___________________，__________________。2.童年是美好的，自由自在。_____朝作家雷震在《_________》一诗中写到_________________，______________________；诗人范成大也在《四时田园杂兴》中塑造了可爱的孩童形象_______此类描写____________________，___________________。3.《三国演义》的作者是___________，主要写了魏、蜀、吴三国的故事，书中塑造的________、________、________、________等人物形象家喻户晓。本册我们学习了书中的一个经典故事“___________”。此外，书中还有很多经典故事，如“_____________”“____________”“_______________”“______________”等。4.《水浒传》也是我国四大名著之一，作者是___________，写的是北宋末年水泊梁山起义的故事，比较有名的人物有“及时雨”__________、“玉麒麟”_________、“智多星”_________等。5.《西游记》的作者是_________，描写的是师徒四人历经千难万险，一路斩妖除魔去西天取经的故事。我最喜欢里面___________________、_____________________、_____________________6.《红楼梦》被成为四大名著之首，作者是清代的_________。在《红楼梦》的大观园里，既有儿女情长，风花雪月，也有盛衰变换，人情冷暖。_______葬花，凄美缠绵；___________进大观园，笑话频出；宝玉和姐妹们结社赋诗，肆意畅快……7.楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“____________，_______________。”又誉其矛曰：“___________，______________。”或曰：“_____________，____________，________？”其人弗能应也。________________________________，_____________8.梁国杨氏子九岁，___________。孔君平____其父，父不在，乃呼儿出。_________，_________。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“_______________________”。9.善良是仁德的开端，就像《孟子》里说的____________，___________。《论语》里关于君子与小人有这样的两条论断：_________________，__________________；__________________，_____________________。《左传》_______________，____________这句话告诉我们不做好事一10.清朝禁烟英雄林则徐说过“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”。古代诗人多以诗歌来抒发自己忧国忧民的感情。如王之涣在《凉州词》里写到___________________，__________________；还有陆游在《秋夜将晓出篱门迎凉有感》里写的___________________，___________________。八、看图写出诗中的前两句。二、1.（1）船夫熟练地驾驶着灵巧的小艇。（2）美丽的蝴蝶慢慢地飞走了。（3）他是一棵挺脱的树。（4）一群老牛在低着头吃草。（5）疾驰的火车大声地鸣笛。2.（1）科学家揭开了秘密。（2）普罗米修斯拿取了火星。（4）科学家设计了方案。三、1.梁国杨氏之子聪明吗？难道梁国杨氏之子不聪明吗？梁国杨氏之子真聪明啊！2.难道有比这更好的表达大自然与人类亲密和谐3.孩子对猴子说，他快要抓住它了。4.舞蹈演员的手指常作兰化状。5.太阳一出来，榆树的叶子就发光了，它们闪烁得和沙滩上的蚌壳一样。6.牛群吃草时站立不动，好像在思考着什么。7.一大团白云从祖父头上飘过，好像要压到了祖父的草帽上。8.漓江的水像翡翠一样绿；漓江的水像镜子一样清；漓江的水像静止了一样静。9.秋天，到处一片金黄。黄澄澄的鸭梨喷香扑鼻，金黄的树叶翩翩起舞，饱满的稻子坠弯了腰。四、1.我们多阅读课外书，可以提高写作能力。2.金字塔是一个历史悠久的建筑。3.读了《军魂》这篇课文，我受到了震撼。4.荷兰不仅是水之国，花之国，而且也是牧场之国。5.我们必须善于发现并认真克服工作中的缺点。6.小雨和宁宁跳绳，小雨比宁宁跳得多。7.这就是真正的荷兰：碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间，成群的骏马，匹匹膘肥体壮。除了深深的野草遮掩着的运河，没有什么能够阻挡它们飞驰到远方。辽阔无垠的原野似乎归它们所有，它们是这个自由五、1.古埃及不仅有金字塔还有石窟陵墓、神庙等建筑。2.虽然祖父死了但是他永远活在我的心中。3.因为黄河流域气候温暖，土地肥沃，所以我们的祖先才选择这里生息繁衍。4.只要我有时间，我就帮妈妈做家务。5.刘伯承宁可自己受苦他也不打麻药。昼出耘田夜绩麻山像衔着落日似的倒影在池水中杜甫青春作伴好还乡山坡田野间草木茂盛，稻田里水色与天色相辉映王维山衔落日浸寒漪白天在田里除草，晚上在家搓麻线翁卷绿遍山原白满川月亮出来惊动了山里的鸟儿，它们不时在山中鸣叫雷震月出惊山鸟，时鸣春涧中趁着明媚春光与妻儿一同返回家乡范成大七、1.百川东到海何时复西归少壮不努力老大徒伤悲2.宋村晚牧童归去横牛背短笛无腔信口吹童孙未解供耕织也傍桑阴学种瓜稚子金盆脱晓冰彩丝穿取当银铮3.罗贯中曹操诸葛亮关羽刘备（答案不唯一）《草船借箭》桃园三结义三顾茅庐火烧赤壁空城计（答案不一）4.施耐庵宋江卢俊义吴用5.吴承恩三打白骨精女儿国遇险三借芭蕉扇（答案不唯一）6.曹雪芹黛玉刘姥姥7.吾盾之坚，物莫能陷也吾矛之利，于物无不陷也以子之矛陷子之盾，何如夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。8.甚聪慧诣为设果，果有杨梅未闻孔雀是夫子家禽9.恻隐之心，仁之端也君子喻于义，小人喻于利君子坦荡荡，小人长戚戚多行不义，必自毙10.羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年八、花开不并百花丛，独立疏篱趣未穷垂緌饮清露，流响出疏桐人闲桂花落，夜静春山空一、读《古诗三首》,回答问题。（一）四时田园杂兴（二）稚子弄冰稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银铮。....童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。敲成玉穿林响，忽作玻璃碎地声。草满池塘水满陂，山落日浸寒漪。牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。2.解释文中加点的字。耘田：__________________解：_____________供：______________傍：__________阴：__________稚子：_________________陂：__________寒漪：__________________________腔：__________3.解释画横线的句子的意思。（1）昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家：_____________________________（2）稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银铮：____________________（3）牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹：____________________4.这三首诗塑造了天真可爱的儿童形象，《四时田园杂兴》描写了孩子们____________________________________的情景；《稚子弄冰》描写了孩子们_______________________的情景；《村晚》描写了小牧童___________________________的情景。三首诗表达了作者______二、阅读《祖父的园子》选文，回答问题。①太阳在园子里是特别大的，天空是特别高的。太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。凡是在太阳下的，都是健康的、漂亮的。拍一拍手，仿佛大树都会发出声响；叫一两声，好像站在对面的土墙都会回答似的。②花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的，又飞到谁家去?太阳也不知道。③天空蓝悠悠的，又高又远。④可是白云一来，一大团一大团的，从祖父的头上飘过，好像要压到了祖父的草帽上。⑤我玩累了，就在房子底下找个阴凉的地方睡着了。不用枕头，不用席子，把草帽遮在脸上就睡了。1.本段文字选自《祖父的园子》，作者是______________。2.给文中加点的多音字注音，并在横线上用它的另一个读音组词。3.祖父的园子是一幅美丽的画，画中有________、________、________、_______、_______、________、________、_________、_________、_________。4.选文中出现的最多的一个词语是“_________”，这个词语烘托了一种__________的氛围。5.仿照文中画“”的句子，再列举一两个事物进行描写。 ________________________________________________________（一）从军行青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。（二）秋夜将晓出篱门迎凉有感..三万里河东入海，五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。..（三）闻官军收河南河北剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。破：______________将晓：________________王师：________________________2.解释画“——”句子的意思。（1）黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还：_____________________________（2）遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年：____________________________________________（3）白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。：____________________3.分析“黄河远上白云间，一片孤城万仞山”和“三万里河东入海，五千仞岳上摩天”两句诗在表达上的 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.《从军行》写了戍边士兵的____________之情；《秋夜将晓出篱门迎凉有感》表达了作者_____________________________之情。《闻官军收河南河北》被称为作者平生第一____诗。沃克医生正在换手术服，护士跑来，低声告诉他病人拒绝使用麻醉jì()。沃克医生的眉毛扬了起来，他走进手术室，生气地说：“年轻人，在这儿要听医生的指挥!”病人平静地回答：“沃克医生，眼睛离脑子太近，我担心施行麻醉会影响脑神经。而我，今后需要一个非常清醒的大脑!”沃克医生再一次愣住了，竟有点口吃地说：“你，你能忍受吗?你的右眼需要摘除坏死的眼珠，把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉!”“试试看吧。”手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖，他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说：“你挺不住可以hēng叫。”病人一声不吭，双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白床脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来，由zhōng地说：“年轻人，我真担心你会晕过去。”病人脸色苍白。他miǎn强一笑，说：“我一直在数你的刀数。”沃克医生吓了一跳，不相信地问：“我割了多少刀?”“七十二刀。”沃克医生惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板!你堪称军神!”1.根据拼音，在文中括号内填入正确的字。2.病人拒绝麻醉的原因是______________________________________________________。3.在文中用“______”画出描写病人手术中动作和神态的句子；用“”画出沃克医生手术中神态和语言的句子。这两处描写侧面烘托了__________________________________。4.选文最后画双横线的句子是一个比喻句，把________比喻成_______________。为什么沃克医生称他为___________________________________________________________________。1.本文选自《___________》，作者是____________。2.请用简短的语言概括本课内容。___________________________________3.此段极力描写严监生临死前因见灯盏里点了两根烟草，伸出两根手指不肯断气，这属于。A．细节描写B．心理描写C．动作描写D．侧面描写4．作者写严监生临终为两根灯草不肯断气，其作用是。A．严监生有极强的求生欲望B．突出严监生害怕侄子瓜分他的财产C．用夸张的修辞手法表现严监生的吝啬D．体现只有赵氏才真正了解他5.在下面句子括号内加入正确的关联词语。刷子李干活还有一个规（距矩）。每刷完一面墙，必得在凳子上坐一大会儿，抽一袋烟，喝一碗茶，再刷下一面墙。此刻，曹小三借着给师傅倒水点烟的机他搜索一遍，居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。他真觉得这身黑色的衣服有种（神圣神秘）不可侵当刷子李刷完最后一面墙坐下来，曹小三给他点烟时，竟然看见刷子李裤子上出现一个白点，黄豆大然）倒去。他怕师父（为难难堪），不敢说，也不敢看，可忍不住还要扫一眼。这时候，刷子李忽然朝他说话：“小三，你瞧见我裤子上的白点了吧。你以为师傅的能耐有假，名气有诈，是吧。傻小子，你再仔细瞧瞧吧——”说着，刷子李手指捏着裤子轻轻往上一提，那白点即刻没了，再一松手，白点又出现，奇了!他凑上脸用神再瞧，那白点原是一个小洞!刚才抽烟时不小心烧的。里边的白衬裤打小洞透出来，看上去就跟粉浆落上去的白点一模一样!刷子李看着曹小三发怔发傻的模样，笑道：“好好学本事吧!”曹小三学徒的头一天，见到听到学到的，恐怕别人一辈子也不一定明白呢。1.在文中画去括号里不正确的字或词。2.用自己的话总结选文中曹小三对刷子李的印象经历了怎样的变化过程。___________________________________1.先解释句中加点字，再解释句子意思。誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”誉：_______________陷：____________或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如?” 不可同世而立____________3.“利”的意思有：①好处，利益；②锋利，锐利（跟“钝”相对）；③利润或利息；④胜利，指赢的一本文中“吾矛之利”的“利”是第______的意思；“出师不利”的“利”是第_____的意思；“坐收渔翁之利”的“利”是第_______的意思。4.请用“自相矛盾”造句。 文中写了赛马的情景，请你填下表，展现重点描写的比赛的情况。场次场次第一场赛马双方齐威王第二场第三场4.你是怎样理解“大家的马脚力相差不多，而且都能分上、中、下三等”这句话的，它和比赛田忌取胜有什么关系?孩子气极了，他的手放开了绳子和桅杆，张开胳膊，摇摇晃晃地走上横木去取帽子。这时候，甲板上的水手全都吓呆了。孩子只要一失足，直摔到甲板上就没命了。即使他走到横木上拿到了帽子，也难以回转身来。有个人吓得大叫一声。孩子听到叫声往下一望，两条腿不由得发起抖来。正在这时候，孩子的父亲——船长从船舱里走了出来，手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的，看见儿子在桅杆顶端的横木上，就立刻瞄准儿子，同时喊：“向海里跳！快！不跳我就开枪了！”小孩心惊胆战，站在横木上摇摇晃晃的，没听明白爸爸的话。船长又喊：“向海里跳！不然我就开枪了！一！二！”刚喊出“三”，孩子往下一纵身，从横木上跳了下来。扑通一声，孩子像颗炮弹一样扎进了海里。二十来个勇敢的水手已经跳进了大海：40秒钟——大家已经觉得时间太长。等孩子一浮上来，水手们就立刻抓住了他，把他救上了甲板。1.本文的作者是________国作家________________。2.在文中用横线画出小男孩处境危险的句子。 4.画线句子中“40秒”，明明时间很短，但是为什么大家却觉得时间太长？十、阅读《威尼斯的小艇》，回答问题。行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。我们坐在船舱里，皮垫子软软的像沙发一般。小艇穿过一座座形式不同的石桥。我们打开窗帘，望望耸立在两岸的古建筑，跟来往的船只打招呼，有说不完的情趣。船夫的驾驶技术特别好：行船的速度极快，船只来往很多，他操纵自如，豪不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。1.作者将威尼斯的小艇先后比作_______________、_________________、_________________，突出了小艇2.文中画“”的句子中有三处错误。请找出来并在原文用修改符号修改。3．在文中找出恰当的词语填入括号内。()的石桥的古建筑地穿过4.“船夫的驾驶技术特别好”中的“特别好”表现在哪里？ _______________________________________________________。荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。一条条运河之间的绿色低地上，黑白花牛，白头黑牛，白腰蓝嘴黑牛，在低头吃草。有的牛背上盖着防潮的毛毡。牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。牛犊的模（mòmú)样像贵夫人，仪态端庄。老牛好似（sìshì)牛群的家长，无比威严。极目远眺，四周全是丝绒般的碧绿草原和黑白两色的花牛。这就是真正的荷兰。这就是真正的荷兰。碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间，成群的骏马，匹匹膘(piāobiāo）肥体壮。除了深深的野草遮掩着的运河，没有什么能够阻挡它们飞驰到远方。辽阔无垠的原野似乎归它们所有，它们是这个自由王国的主人和公爵。在天堂般的绿色草原上，白色的绵羊悠然自得。黑色的猪群不停地呼噜着，像是对什么表示赞许。成千上万的小鸡，成群结队的长毛山羊，在见不到一个人影的绿草地上，安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。这就是真正的荷兰。2.根据意思从文中找出相应的词语。（1）指神情举止、姿态风度端正庄重。()（2）形容悠闲从容，心情舒畅。()（3）形容面积很大，很旷，看不到边。()3.按要求在文中找出相应句子写在横线上。（1）比喻句：___________________________________________________________________（2）拟人句：___________________________________________________________________（3）排比句：___________________________________________________________________4.选文向我们展示了荷兰白天的独特风景：牧场是牛、_________、_________、_________、__________这些动物们的自由王国。5.作者为什么多次讲到“这就是真正的荷兰”？选择正确的说打上“√”。A．总结文章的主要内容。()B.向人们介绍荷兰的特点。()C．赞叹荷兰独特的牧场风光。()惠：______________诣：_____________乃：_______________示：____________2.结合文意，照样子，写一写。杨氏杨梅杨家水果3.“梁国杨氏子九岁，甚聪惠。”这句话在文中的作用是_______________。4.孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”（1）解释这句话的意思。（2）这句话精妙极了，妙在何处?1.联系上下文，理解“养尊处优”的意思。2.五根手指的姿态各是什么样的？把相关语句摘抄下来。无名指和小指：__________________________________________________________________4.“手指的全体，同人群的全体一样，五根手指如果能团结一致，成为一个拳头，那就根根有用，根根一、1.昼磬衔2.耘田：在田间除草解：理解，懂得供：从事傍：靠近阴：树荫稚子：幼小的孩子陂：池塘寒漪：让人感到寒意的水中波纹腔：曲调3.（1）白天耕地，晚上搓麻，村庄的男男女女各有各的事情，各有各的手艺。（2）清晨，儿童将铜盆里冻的冰凿下来，用带来的丝线穿起来当铮。（3）放牛的孩子横坐在牛背上，随意用短笛吹奏着不成调的乐曲。4.学大人种瓜凿冰穿线当铮敲牛背上无调吹笛天真、勤劳、可爱的农村儿童的喜爱和赞美5.蜜蜂愿意采蜜就采蜜，不愿意呢，就在花丛中欢快地嬉戏打闹，围着花园嗡嗡地叫；那树上的知了扯着嗓子任性地唱，谁都不会因为它的聒噪而和它气恼解析：①夏天的动植物；②符合上文“在阳光下的，健康的、漂亮的”；③运用拟人的修辞手法；④符合本段“自由”的概念。1.浥：湿润将晓：快要天亮王师：指宋朝的军队2.（1）守边将士身经百战，铠甲磨穿，不攻破楼兰，誓不返回家乡。。（2）中原人民在胡人压迫下眼泪已流尽，他们盼望王师北伐盼了一年又一年。（3）日头照耀放声高歌痛饮美酒，趁着明媚春光与妻儿一同返回家乡。3.保家卫国忧国忧民的爱国快2.担心施行麻醉会影响脑神经，他今后需要一个非常清醒的大脑1.病人一声不吭，双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白床一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖，他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。最后无麻醉的情况下手术的疼痛难忍2.病人会说话的钢板因为刘伯承不但拒绝使用麻醉剂，将眼里的烂肉和新生肉一刀刀割掉，并且手术过程一声不吭，表现了刘伯承钢铁般的意志，表达了沃克医生对刘伯承的敬佩和赞扬的感情。1.儒林外史吴敬梓2.严监生临终之际因为心疼灯盏里的两茎烟草费油而不肯断气。5.之所以……是因为……2.由佩服到失望再到五体投地。3.派头十足，技艺高超4.见到了师傅的高超技艺，学到了手艺人必须有真本事，真本事是勤学苦练出来的。1.誉：称赞，夸耀陷：穿透他夸耀自己的盾，说：“我的盾很坚固，无论用什么矛都无法穿破它!”或：有的人有的人问他：“如果用你的矛去刺你的盾，会怎么样?”立：出现，存在不能同时出现在一起2.因为自己把“矛”和“盾”的功能都夸大到绝对化程度，使自己不能自圆其说，处于尴尬局面，无法4.他的说词自相矛盾，不能令人相信。5.示例：卖矛的时候，可用一个质量不如自己的矛的产品加以比较，卖盾的时候用同样的方法加以比较，这样既可以试出自己矛的好处，也能比较出自己盾的质量。场次第一场第一场上等马第二场上等马赛马双方2.孙膑看出相同等级的马之间都强不了太多，所以用调换顺序的方式，能三局两胜。3.因为孙膑认真观察，知己知彼，聪明过人。2.孩子只要一失足，直摔到甲板上就没命了。即使他走到横木上拿到了帽子，也难以回转身来。3.因为在那种情况下，只有孩子跳下来才有可能获救；船长是一个遇事沉着、机智、果断的人。4.因为在孩子的生死关头，每一秒的等待时间都会显得时间很长。1.独木舟天边的新月田沟里的水蛇又窄又深两头翘起轻快灵活2.“：”改成“。”“豪”改成“毫”“船只来往”改成“来往船只”3.形式不同两岸平稳地4.行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能作急转弯。2.仪态端庄悠然自得辽阔无垠3.比喻句：极目远眺，四周全是丝绒般的碧绿草原和黑白两色的花牛。拟人句：在天堂般的绿色草原上，白色的绵羊，悠然自得。排比句：荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。4.马绵羊猪群小鸡1.惠：通“慧”，智慧诣：拜访乃：于是，就示：给……看2.孔氏孔雀孔家家禽3.总领全文4.(1)孔君平指着杨梅给杨家儿子看，说：“这是你家的果子。”杨家儿子答道：“没有听说孔雀是您家的家禽。”(2)都根据人物姓氏来借题发挥，杨家儿子反应极快，才思敏捷，幽默地回答了客人的问题。1.养尊处优原本是指生活上物质条件非常好，不了解外面世界的现实，一般做贬义。在这里是用中指隐喻的手法表现在日常生活中不做事但享受了更好待遇的人。2.拇指：身材矮而胖，头大而肥，构造简单，人家有两个关节，他只有一个。食指：他的姿态可不如其他三指窈窕，都是直直落落的强硬的曲线。中指：相貌最堂皇，身高最高，曲线优美。无名指和小指：体态秀丽，样子可爱。3.示例：我最喜欢大拇指。因为它虽然样貌不起眼，但是确是吃苦受累最多的，就像劳动人民一样，让解析：结合各个手指的优点，来写喜欢的原因。①转过街角，看见饭店的招牌，闻到炒菜的香味，听见锅勺敲打的声音，我放慢了脚步。放学后急匆匆地从学校赶到这里，目的地可不是饭店，而是紧邻它的一家书店。②我边走边想：“昨天读到什么地方了？那本书放在哪里？左角第三排，不错……”走到门口，便看见书店里仍像往日一样挤满了顾客。我可以安心了。但我又担忧那本书会不会卖光，因为一连几天都看见有人买，昨天好像只剩下一两本了。③我跨进店门，踮起脚尖，从大人的腋下钻过去。哟，把短头发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了。在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，却找不到那本书。从头来，再找一遍。啊！它在这里，原来不在昨天的地方了。④急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！..我害怕被书店老板发现，每当我觉得当时的环境已不适宜再读下去的时候，我会知趣地放下书走出去，再走进另一家。有时，一本书要到几家书店才能读完。⑤我喜欢到顾客多的书店，因为那样不会被人注意。进来看书的人虽然很多，但是像我这样常常光顾而从不购买的，恐怕没有。因此我要把自己隐藏起来。有时我会贴在一个大人的身边，仿佛我是他的小妹⑥最令人开心的是下雨天，越是倾盆大雨我越高兴，因为那时我便有充足的理由在书店待下去。就像....在屋檐下躲雨，你总不好意思赶我走吧？我有时还要装着皱起眉头，不时望着街心，好像说：“这雨，害得我回不去了。”其实，我的心里却高兴地喊着：“大些！再大些！”⑦当饭店飘来一阵阵菜香时，我已饿得饥肠辘辘，那时我也不免要做白日梦：如果口袋里有钱该多好！不得不交替着用一条腿支撑着，有时靠在书柜旁，以求暂时的休息。⑧每当书店的日光灯忽然地亮了起来，我才发觉已经站在这里读了两个多钟头了。我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地把书放回书架。 “记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”“窃”字在本文中的意思是________。（填选项）①偷盗；②偷偷地；③私下。2.联系上下文，解释加点的词语。 为了隐藏自己，她会___________________________________________，最令她开心的是下雨天，为了让别人更相信自己，她会________________________________。4.阅读第3自然段，找出作者读书时一系列动词，用“___”画出来，这些词语表达了作者__________的5.写出你对画曲线句子的理解。 ①时令正是仲春。大地挣（zhēngzhèng）脱了冬的纠缠，不觉之中已泛出几分淡淡的鹅黄的绿意。仰望晴空，偶见数点风筝，袅袅娜娜地飘挂在天际，正是放风筝的好时光。瞩望那长长的轻轻抖动的风筝线，竟丝丝缕缕牵出了我的童年。②在乡下，三月的剪剪轻风还残留着冬的料峭。我们这些颠跑在蓊郁麦田里的孩偷偷找来竹篾，且要绿皮的有韧性的，犹如女孩子绣花挑线一般仔细。我们把竹篾放到火堆上烤了，再弯成弓似的和轱辘似的等几何形状，拼在一起，悉心系好，就变成了形态各异的风筝的骨架。然后几颗小脑袋抵在一起，叽叽喳喳商量一阵，就各出心（裁材）地用彩笔在糊好的桑皮纸上勾勒一通，便给它们穿上了斑斓的衣衫。这完全可以与女孩子织成的（绵锦）绣相媲美。然后用大团大团的线做放线，一头系在风筝上，一头缠在一个线拐子上。这些线来得可不易呢，是我们这些“男子汉”低三下四，求爷告奶，甚至向小姑娘一连串喊上十声“好姐姐”才弄到手的。③好了！抬起你因做风筝而勾得酸了的头，开始放吧。咳！风筝！风筝！全是风筝！这些大大小小造型生动的风筝，从辽阔的麦田里，迤逦的大道旁，潋滟的堤塘边冉冉升起——被底下幼稚（zhuīzhì)的欢声笑语吹着，腾腾热气捧着，悠悠飞向空中，去亲吻白云，好似争艳的奇葩，挂彩的气球，我们的心醉④风筝也有赌气的时候，任你如何摆布，它总要往地上栽。这时的小伙伴决不会张飞似的环眼圆睁，一脚踏翻它的，而总是小心翼翼地检查一番，找出毛病，对症下药，修好它们。随着欢呼声，风筝重又飘⑤韶光如流。虽说童年已悄然离去，可风筝这根若有若无的线，却每每牵着我的童年。我常想捡回那逝去的童年。啊，我的鹅黄色的童年！1.在文中括号里用“\”画去错误的读音或字形。2.请分别给②、③、④三个部分各自加一个小标题。（6个字以内）②________________③______________④__________________a.做骨架b.勾勒图案c.做放线d.挑竹篾e.烤竹篾4.本文结构紧凑，请在文中用“_______”画出首尾呼应的句子。5.文中画曲线的句子分别运用了___________、__________、__________三种修辞手法。这样写的好处是 ___________________________________________________________________。①刘备非常仰慕诸葛亮的才干，想请他帮助自己完成统一国家的大业。一天，刘备同关羽、张飞来到更说不定了。或者三五日，或者十几天，没准儿。”刘备、关羽、张飞失望地回去了。②回到驻地新野，刘备派人去隆中打听。过了几天，得到回报，说诸葛亮回来张飞说：“一个村夫，何必哥哥您亲自去呢？派个人把他叫来得了！”刘备斥责他：“胡说！孔明（诸葛亮字孔明）是当今大贤，怎么可以随便派个人去呢？”刘备上马出门，关羽、张飞也只好骑马相随。当时正是数九寒天，雪花纷飞。张飞埋怨说：“天寒地冻，还是回新野避避雪吧！”刘备说：“我冒着风雪正是为了让孔明知道我的诚意。你怕冷，自己回去吧！”张飞只得跟着走。三人冒雪走到卧龙冈，刘备轻叩柴门，开门的还是上回那个书童。可是，家中只有诸葛亮的弟弟在读书，诸葛亮被人请走了，三人只得怏③时间过得好快，寒冬刚过，早春来临。刘备打算三访孔明。关羽、张飞都不耐烦了。张飞说：“哥哥不用去了，我用一条绳子把诸葛亮捆来就是了。”刘备大声斥责说：“你怎么如此无礼？这回不用你去了，只让云长同我一起去。”张飞说：“既然二位哥哥都去，小弟怎么能落后呢？”刘备说：“你一起去也行，但要懂得礼节。”张飞满口答应。④三人第三次到了隆中，离诸葛亮的草屋还有半里多地，刘备就下马步行。刘备走到柴门前，刚一敲恭恭敬敬地站在房门台阶下等孔明醒来。关羽、张飞在门外站了好久，张飞气极了，对关羽说：“这个先生怎么这样傲慢！等我到草屋后面放一把火，看他起不起来！”关羽一再相劝，张飞才没放火。⑤又过了好长时间，诸葛亮才睡醒。刘备赶紧下拜说：“久闻先生大名，曾经两次谒(yè)见，都没有遇到。”诸葛亮忙答礼说：“将军光临草舍，没有及时迎接，实在惭愧。”两人礼让一番后，就坐在草堂上，边喝茶边谈论国家大事。⑥刘备听了诸葛亮关于当时形势的一番精辟见解后，更加敬佩诸葛亮了，他恳请诸葛亮出山帮助自己创立大业。诸葛亮看到刘备三顾茅庐，又肯虚心求教，就答应了。后来，诸葛亮辅佐刘备，打了许多胜仗，奠定了蜀国的基业。1.根据所给解释找出文中相应词语，填在括号内。①不满意，闷闷不乐地回去。()②一年中最冷的时候，形容天气非常寒冷。()③比喻诚心地邀请别人。()2.本文主要通过对张飞的__________描写，突出了他_______________3.文中第②自然段中画横线的句子属于__________描写，作用是______________________4.通过短文内容，对刘备的性格特征概括正确的一项是。A.求贤若渴，礼贤下士B.有政治抱负但性格懦弱C.没有主见，卑躬屈膝_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________真个光阴迅速，不觉七七四十九日，老君的火候俱全。忽一日，开炉取丹。那大圣双手侮着眼，正自揉搓流涕，只听得炉头声响，猛睁睛看见光明，他就忍不住将身一纵，跳出丹炉，唿喇一声，蹬倒八卦炉，往外就走。慌得那架火看炉与丁甲一班人来扯，被他一个个都放倒，好似癫痫的白额虎，风狂的独角龙。老君赶上抓一把，被他一摔，摔了个倒栽葱，脱身走了。即去耳中掣出如意棒，迎风幌一幌，碗来粗细，依然拿在手中，不分好歹，却又大乱天宫，打得那九曜星闭门闭户，四天王无影无形。好猴精！有诗为证。诗曰：混元体正合先天，万劫千番只自然。渺渺无为浑太乙，如如不动号初玄。炉中久炼非铅汞，物外长生是本仙。变化无穷还变化，三皈五戒总休言……这一番，那猴王不分上下，使铁棒东打西敌，更无一神可挡。只打到通明殿里，灵霄殿外。幸有佑圣真君的佐使王灵官执殿。他看大圣纵横，掣金鞭近前挡住道：“泼猴何往！有吾在此，切莫猖狂！”这大圣不由分说，举棒就打，那灵官鞭起相迎。两个在灵霄殿前厮浑一处。好杀——1.本段节选自《___________》，作者是_______________。小说主要人物有______________________________________________________________________________。2.古典名著的语言和现在不太一样，例如加点字“侮”在本文中的意思是。A．欺负B.欺骗C.同“捂”动词，指用手蒙上3.给本文加一个小标题。4.概括美猴王的人物特征。正式的书籍，是在两千多年前春秋战国时代出现的。起先，人们把文字写在竹片或木片上，这些竹片或木片叫作简或牍。把竹子木板劈成同样长度和宽度的细条（一般5寸至2尺长），削平表面，在上面用也写作“策”。这个“册”字，像在几片竹简中间