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文档简介
20蜘蛛开店备课方案课文备课方案
20蜘蛛开店
备教材教法
文本解读
《蜘蛛开店》的作者是鲁冰。这是一篇有趣的童话故事。讲述的是一只蜘蛛因为寂寞、无聊决定开一家商店。他卖口罩,来了一只河马,他织口罩用了一整天。他卖围巾,来了一只长颈鹿,他织围巾足足忙了一个星期。他卖袜子,来了一条四十二只脚的蜈蚣,他吓得匆忙跑回网上。
课文故事情节简单,一波三折,内涵丰富。蜘蛛从“卖口罩"改成“卖围巾”,再改成“卖袜子”,想的都是“织起来很简单”;他卖东西的价格,总是“每位顾客只需付一元钱"。蜘蛛思维方式简单,处事方式简单,偏偏迎来了3个特殊的顾客:嘴巴最大的河马、脖子最长的长颈鹿、脚最多的蜈蚣,导致口罩、围巾、袜子织起来都很不简单,他最后“吓得匆忙跑回网上”。
童话故事具有结构反复的特点。“卖口罩"卖围巾”“卖袜子"3个部分,故事情节类似,写法相似,都是按照蜘蛛想卖什么、写招牌、顾客是谁、结局怎样的顺序来叙述的。在“卖什么”“写招牌"顾客来了”这些段落中,语言的内容和形式也很相似。如,“就卖口罩吧,因为口罩织起来很简单"还是卖围巾吧,因为围巾织起来很简单”“还是卖袜子吧,因为袜子织起来很简单”,3个句子内容相似,句式结构相同,都是因果倒置,先出示结果,后说明原因。又如,3次写招牌,内容都是“每位顾客只需付一元钱”,商品变了,付费却一成不变,表明了蜘蛛思维简单,办事不够灵活。河马、长颈鹿、蜈蚣出场,也采用相似的句式,先说顾客来了,后说来的是谁,暗示了蜘蛛由高兴到失望甚至被惊吓的情绪变化。
课文有3幅插图,与故事内容相对应。第一幅图是蜘蛛正忙着给河马织大口罩,河马笑眯眯地看着蜘蛛。第二幅图是蜘蛛正忙着给长颈鹿织围巾,长颈鹿嘴角上扬,很享受的样子。第三幅图是蜘蛛看到来了一条四十二只脚的蜈蚣,吓得目瞪口呆,立刻逃走,蜈蚣张大嘴巴、伸出双手,似乎想喊住蜘蛛。三幅图惟妙惟肖地呈现了故事情节,引导学生边读文边看图,为学生结合示意图讲故事作了很好的铺垫。
课后第一题的示意图,形象地提示了故事情节。教师要引导学生借助示意图及童话结构反复的特点来讲述故事。故事可以分3个部分来讲:卖口罩—卖围巾—卖袜子。第一题旨在培养学生的朗读能力,以及根据示意图讲故事的能力。教学时,可以先引导学生观察示意图有哪些内容,让学生发现示意图呈现了课文的关键信息:卖口罩,河马来了;卖围巾,长颈鹿来了;卖袜子,蜈蚣来了。然后引导学生抓住这些关键信息讲故事。第二题旨在培养学生的想象能力、续编故事的能力及讲述故事的能力。两道练习题结合课文内容,从不同角度引导学生从所读内容想开去讲出来,落实本单元语文要素。
教学策略
1.认写字词
(1)识字。在字音方面,“罩"是翘舌音,“匆”是平舌音,“颈"是后鼻音,可借助认识的同音字读准,如:照—罩、葱—匆。“工夫”的“夫”,注的是本音,在“工夫”一词中应变调读轻声。在字形和字义方面,结合图片识记“罩、颈、袜"这3个字;“蹲、换”,可表演“蹲下"和“交换”的动作来识记,也可以利用形声字的特点识记;利用偏旁相同的特点识记带宝盖的字“寂、寞”,带页字旁的字“顾、颈”,带虫字旁的字“蜈、蚣";联系语境识记“夫、店、顾”,组成词语,然后说一句话。
(2)写字。9个会写字中有1个独体字和8个合体字。“决、终、换、期"都是左右结构,左右宽窄占位略有不同,“决、终、换”是左窄右宽,“期"是左右等宽。“决”的右部不是“央”,最后一笔是捺,不是点。“定、完、商”是上下结构,“商"最难写,字形识记是难点,注意下部里面不是“古”或“口"。
2.阅读理解
本课教学要细化落实“讲故事”和“续编故事"这两个教学目标,按照“猜故事—读故事—讲故事—编故事”的教学思路展开教学。首先,引导学生结合课题猜测:蜘蛛为什么会开店?会开什么店?以此激发学生的阅读兴趣。然后,结合故事情节,理解课文内容。接着,可以引导学生借助示意图及童话结构反复的特点来讲述故事。故事可以分为3个部分来讲:卖口罩—卖围巾—卖袜子。每一个部分抓住4个要点来讲:卖什么—写招牌—顾客来了—结果怎样。
3.积累表达
文中出现的一些词语,如“寂寞、无聊、编织、顾客、匆忙"等,有利于丰富语言和表达,建议学生积累运用。
4.类文迁移
在教学第二课时“拓展延伸”环节时,可链接类文《蜘蛛脱险》。类文与课文的共同点是都是写的蜘蛛,类文是一篇小故事,写蜘蛛两次脱险并给作者以启发。阅读类文,引导学生从蜘蛛每次看似绝路,但是不放弃,最后都能逃脱的精神理解蜘蛛的神奇,从而获得力量。通过链接类文,让学生学会从简单的故事阅读中汲取对自己有益的力量,而不是单纯的看热闹。
备教学资源
1.蜘蛛简介
蜘蛛的种类数目繁多,自然界中蜘蛛有四万多种。这些蜘蛛大致可分为游猎蜘蛛、结网蜘蛛及洞穴蜘蛛三种。第一类会四处觅食,第二类则结网后守株待兔。而人们作为宠物饲养的大多是第三类:洞穴蜘蛛。它们喜欢躲在沙堆或洞里,在洞口结网,网本身没有黏性,纯粹用来感应猎物大小,并加以捕食。
2.蜘蛛的特性
“化尸大法":蜘蛛猎食时先用毒牙麻痹对方,分泌口水溶解猎物,再慢慢吸食,一点儿不漏吃个干净。
“自制保鲜袋”:蜘蛛怕光,经常对着透光和透风的地方结网。蜘蛛丝除了用来网罗猎物外,还可用来当保鲜袋,蜘蛛将吃剩的食物用网把猎物包好,留待下次食用。
“洁癖":蜘蛛将吃、睡和拉的场所分得很清楚,家养的蜘蛛一般把笼边当垃圾站,在那里大小便及扔食物残渣。
“胃口极秀气”:蜘蛛领域感很强,要单独饲
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