2025届高考语文专题复习：审题立意写题目 课件

审题立意写题目01读以下题目，

看这些题目的共同特点？作文考点一遍过：高考考场作文永恒的主题？如何审题立意写题目？考场作文的写作框架？考场作文的逻辑思路？如何写成凝练的论据？如何拟写作文的分论点？如何具有思辨性、批判性？教学目标：高考考场作文永恒的主题如何拟写作文题目？教学难点：审题立意的卡点？如何审题立意高考考场作文永恒的主题02一、高考考场作文永恒的主题高考考场作文“永恒”的主题？一、高考考场作文永恒的主题如果国家教育部考试老师会考什么主题呢？会考教书育人的主题。那么为什么会考老师教书育人的主题呢？因为老师的根本任务是教书育人那么高考考场作文会考我们18岁的孩子什么主题呢？会考我们学习成长的主题那么我们为什么要学习呢？当然我们学习的最高境界是为中华民族的伟大复兴而努力学习。那么我们目前最现实的学习目的是什么呢？是考入心仪的大学（理想的大学）那么你想上哪所大学？想成为一个什么样的人？为什么要成为这样的人？1：2：3:一、高考考场作文永恒的主题

就是实现自身的人生价值、人生理想和实现中华民族的伟大复兴。结果以及在实现人生价值、人生理想和实现中华民族的伟大复兴的过程中所具备的优秀品质。过程高考考场作文永恒的主题：一、考场作文永恒的主题诸如学会劳动，学会夯实基础做本手，学会移用、化用、独创，学会合作双赢，学会讲好事，学会跨越、再跨越，学会把握“交错带”，学会辩证地看待人工智能，学会坦诚交流，学会探索未知之境。学会创新，学会审美，学会执着，学会自信，学会担当，学会谦虚，学会拼搏，学会感恩，学会奉献，学会宽容，学会诚信，学会变通，学会逐梦，学会爱国，学会交流，学会实干，学会放下包袱，学会积蓄实力，学会珍惜时间，学会珍爱生命，学会淡泊名利，学会保护环境，学会超越自我、学会胸怀天下,学会认识世界，学会紧跟时代的脉搏等等。那么学会诚信会怎么样？学会创新会怎么样？学会善良会怎么样？学会讲好故事会怎么样？学会安静下来会怎么样？当然是会实现我们的人生理想、实现人生价值、实现中华民族的伟大复兴。一、高考考场作文永恒的主题影响审题立意的卡点？0322．阅读下面的材料，根据要求写作。（2022新高考一卷）“本手、妙手、俗手”是围棋的三个术语。本手是指合乎棋理的正规下法；妙手是指出人意料的精妙下法；俗手是指貌似合理，而从全局看通常会受损的下法。对于初学者而言，应该从本手开始，本手的功夫扎实了，棋力才会提高。一些初学者热衷于追求妙手，而忽视更为常用的本手。本手是基础，妙手是创造。一般来说，对本手理解深刻，才可能出现妙手；否则，难免下出俗手，水平也不易提升。以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。我看了材料后

我觉得是让我们写如何下好围棋的？不是让我们写下围棋的，是让我们写启示意义和感悟与思考的。

阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

吹灭别人的灯，并不会让自己更加光明；阻挡别人的路，也不会让自己行得更远。

“一花独放不是春，百花齐放春满园。”如果世界上只有一种花朵，就算这种花朵再美，那也是单调的。

以上两则材料出自习近平总书记的讲话，以生动形象的语言说出了普遍的道理。请据此写一篇文章，体现你的

认识与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。（2023新课标I卷）阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

好的故事，可以帮我们更好地表达和沟通，可以触动心灵、启迪智慧；好的故事，可以改变一个人的命运，可以展现一个民族的形象……故事是有力量的。

以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。2024年新课标1卷：

随着互联网的普及、人工智能的应用，越来越多的问题能很快得到答案。那么，我们的问题是否会越来越少？

以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。2024年新课标2卷

本试卷现代文阅读I提到，长久以来，人们只能看到月球固定朝向地球的一面，“嫦娥四号”探月任务揭开了月背的神秘面纱；随着“天问一号”飞离地球，航天人的目光又投向遥远的深空……正如人类的太空之旅，我们每个人也都在不断抵达未知之境。

这引发了你怎样的联想与思考？请写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。2024年新课标2卷

本试卷现代文阅读I提到，长久以来，人们只能看到月球固定朝向地球的一面，“嫦娥四号”探月任务揭开了月背的神秘面纱；随着“天问一号”飞离地球，航天人的目光又投向遥远的深空……正如人类的太空之旅，我们每个人也都在不断抵达未知之境。

这引发了你怎样的联想与思考？请写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。2024年全国甲卷

每个人都要学习与他人相处。有时，我们为避免冲突而不愿表达自己的想法。其实，坦诚交流才有可能迎来真正的相遇。

这引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。相遇，奏心曲和谐共鸣三、写作【云南、青海、内蒙古】阅读下面的材料，根据要求写作。

因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。——梁启超《敬业与乐业》

这引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。三、写作【陕西】23．阅读下面的材料，根据要求写作。

辩论赛这样的活动形式是否有利于推动知识的进步，增进我们对事物的理解?

请明确立场和观点。

这引发了你怎样的联想与思考？写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。三、写作【四川、河南、山西】

阅读下面的材料，根据要求写作。

本试卷阅读Ⅱ的材料二中说:“人类本来是艺术的，本来是富于同情的。只因长大起来，把这点心灵阻碍或消磨了。”

你是否同意上述说法?请写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。我们去哪里联想和思考？我们去学习成长中联想和思考我们去永恒的主题中联想和思考如何审题立意？04三元作文如何审题？

审三个元素之间的关系

如“围棋三手”二元作文如何审题？

审两个元素之间的关系

如“格局与突破”一元作文如何审题？

如果从否定角度、批判性角度出题就辨析正误

如果是肯定语气就辨析它的含义22．阅读下面的材料，根据要求写作。（2022新高考一卷）“本手、妙手、俗手”是围棋的三个术语。本手是指合乎棋理的正规下法；妙手是指出人意料的精妙下法；俗手是指貌似合理，而从全局看通常会受损的下法。对于初学者而言，应该从本手开始，本手的功夫扎实了，棋力才会提高。一些初学者热衷于追求妙手，而忽视更为常用的本手。本手是基础，妙手是创造。一般来说，对本手理解深刻，才可能出现妙手；否则，难免下出俗手，水平也不易提升。以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。2024年新课标1卷：

随着互联网的普及、人工智能的应用，越来越多的问题能很快得到答案。那么，我们的问题是否会越来越少？

以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

吹灭别人的灯，并不会让自己更加光明；阻挡别人的路，也不会让自己行得更远。

“一花独放不是春，百花齐放春满园。”如果世界上只有一种花朵，就算这种花朵再美，那也是单调的。

以上两则材料出自习近平总书记的讲话，以生动形象的语言说出了普遍的道理。请据此写一篇文章，体现你的

认识与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。如何拟写作文题目？05如何拟写作文题目？作文题目也包含着过程和结果的关系

过程是什么？

结果是什么？作文题目包含着过程与结果的关系：

所谓过程就是我们实现结果所需要的条件，也即我们实现理想、实现自身的人生价值、实现中华民族地伟大复兴应具备的优秀品质。

所谓结果就是我们实现理想、实现自身的人生价值、实现中华民族的伟大复兴。本手是过程,妙手、俗手是结果；打好基础是过程，求得创新是结果。吹灭别人的灯的过程与结果？合作、共鉴、包容是过程，双赢、梦想、中国梦、人生价值。好故事有力量的过程与结果？讲好故事，赓续中国故事是、品味光辉故事是过程双赢、梦想、中国梦、人生价值、谱写时代华章是结果。本手、妙手、俗手的结果与过程？根据这个原理可以把拟写题目概括为四种方法：1、题目只写过程，不写结果，但结果是以潜台词的形式出现，同样包含着过程和结果的关系。如作文主题是“感恩”，那么题目就可以写成“学会感恩”又如“学会善良”、“坚守自我”、“直面挫折”。又如“论创新”、“谈合作”、“刍议传统文化”、“说谦虚”根据这个原理可以把拟写题目概括为四种方法：2、题目包含着过程和结果的关系：如“学会感恩

成就人生”、“学会善良

成就梦想”、“坚守自我

精彩人生”、“直面挫折

成就未来”。根据这个原理可以把拟写题目概括为四种方法：3、“万能式”题目：（1）让结果之花在过程中绽放（2）最是×××的美（3）让×××之光照亮你我（4）左手×××，右手×××根据这个原理可以把拟写题目概括为四种方法：4、有韵味有蕴味的题目，这种题目也完全包含了过程和结果的关系，更具内涵和文学性。采用对联的形式是效果最好的。有三种类型：（1）上联过程，下联过程（2）上联过程，下联结果（3）上联过程结果，下联过程结果（1）上联过程，下联过程

左手科技，右手时间

左手格局，右手突破（2）上联过程，下联结果

植本手之根，生妙手之花

且以本手试天下，妙手破局谱华章

赓续中国好故事，焕发强国新活力

品味光辉故事，谱写时代华章

捧团结合作之土，沃时代共赢之花

以共生团结为笔，擘时代共赢之画（3）上联过程结果，下联过程结果

美人之美聚合力，美美与共开新篇

团结协作求合作共赢，开放包容享春色满园

合作互敬，携手共赢

美美与共展宏图，携手同行向未来

听故事砥砺前行，续故事继往开来22．阅读下面的材料，根据要求写作。（2022新高考一卷）“本手、妙手、俗手”是围棋的三个术语。本手是指合乎棋理的正规下法；妙手是指出人意料的精妙下法；俗手是指貌似合理，而从全局看通常会受损的下法。对于初学者而言，应该从本手开始，本手的功夫扎实了，棋力才会提高。一些初学者热衷于追求妙手，而忽视更为常用的本手。本手是基础，妙手是创造。一般来说，对本手理解深刻，才可能出现妙手；否则，难免下出俗手，水平也不易提升。以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。夯实“本手”地基，筑牢“妙手”大厦重本手以夯基础，抓妙手以创新篇且将“三手”许人生，冀以丹心续征程守正夯实人生之基，创新焕发未来之彩且以本手试天下，妙手破局谱华章沉潜自我守本手，激荡人生求妙手以本手之厚积，成妙手之薄发谱一曲本手不辍，踏一路妙手芬芳夯实基础做本手，勇于开拓成妙手于本手中沉潜，于妙手中盛开本手游刃处，妙手自秀出夯本手之基，筑妙手之厦练就“本手”，成就“妙手”植“本手”之根，生“妙手”之花稳走本手路，勇抵妙手岸存妙手于心，奉本手而行基于本手之土，绽放妙手之花反复练本手，创新求妙手本手奠基础，妙手自然成以本手为基，筑妙手人生2024年新课标1卷：

随着互联网的普及、人工智能的应用，越来越多的问题能很快得到答案。那么，我们的问题是否会越来越少？

以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。科技赋能明答案，问题启智破万难科技东风启智慧，问题导向谱新篇人工智能解疑惑，创新之慧探未知

携人工智能以解惑，怀创新之心以致远“智能”破迷雾，“智慧”探未知人工智能解旧疑，辩证智慧引新思2024年新课标2卷

本试卷现代文阅读I提到，长久以来，人们只能看到月球固定朝向地球的一面，“嫦娥四号”探月任务揭开了月背的神秘面纱；随着“天问一号”飞离地球，航天人的目光又投向遥远的深空……正如人类的太空之旅，我们每个人也都在不断抵达未知之境。

这引发了你怎样的联想与思考？请写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。2024年全国新课标二卷优秀题目：撑探索长篙，向未知之境漫溯探索未知之境，书写时代华章探未知之境，抵人生彼岸抵未知之境，拓广阔天地探索未知，逐梦星辰探寻未知之境，迈向璀璨征程探索未知，逐梦未来抵达未知之境，书写光辉篇章2024年全国甲卷

每个人都要学习与他人相处。有时，我们为避免冲突而不愿表达自己的想法。其实，坦诚交流才有可能迎来真正的相遇。

这引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。相遇，奏心曲和谐共鸣优秀题目：我心坦诚，与你相遇坦诚交流，方得真遇坦诚相待，美好相遇坦诚方显可贵，交流方才和谐坦诚为介促相遇，携手共进写未来三、写作【云南、青海、内蒙古】阅读下面的材料，根据要求写作。

因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。——梁启超《敬业与乐业》

这引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。专精自我追求，做天地一等人以专注为帆，成一事圆满潜心修己身，自成最高格做圆满劳作，成天地一等人以圆满之劳作，筑未来之大厦发挥全部才能，达圆满之境尽己所能，方成圆满实现自我极限，成就圆满人生竭尽所能，理想圆满以圆满劳作为基，铸就精彩人生乘圆满劳作之风，做最精彩自我以劳作为舟，达圆满彼岸让圆满之花在劳作中绽放以劳作之基，筑圆满之厦热爱之至，劳作至臻发挥个人才能，成就圆满人生激发才能促圆满，奋发境地成辉煌绽放才能之花，驶向圆满人生扬己之所能，成圆满人生尽己所能劳作，自成圆满人生求圆满劳作，享一等人生劳作依才向圆满，一等人生自然成因才而尽能，方成圆满劳作劳作竭力做，圆满自然成以劳作达圆满，成一等人生全力以赴，赴一等人生乘劳作之舟，抵圆满彼岸才能竭尽处，劳作圆满时尽自身之才能，成圆满之劳作尽己所能守本行，冀以劳作达圆满莫问结果尽己能，争做天下一等人修身不辍，自成圆满做圆满劳作，成一等人生尽己所能至圆满，谱写人生华彩篇圆满劳作为标杆，尽己所能臻至善圆满劳作臻至善，一等人生自然成才能境地各不同，乐在其中即圆满尽己所能，自成一等三、写作【陕西】23．阅读下面的材料，根据要求写作。

辩论赛这样的活动形式是否有利于推动知识的进步，增进我们对事物的理解?

请明确立场和观点，写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。三、写作【陕西】23．阅读下面的材料，根据要求写作。

辩论赛这样的活动形式是否有利于推动知识的进步，增进我们对事物的理解?请明确立场和观点。

这引发了你怎样的联想和思考？

写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。理性看待辩论，助力事物认知辩论与实践并重，共助事物认知为实而辩，不空而谈碰撞辩论火花，体验实践果实辩论获灵感，实践行真知从辩论中得智慧，从实践中获真知辩是非行实践，论天地启新知辩论助力知识进步，实践才能检验真理辩论破思维藩篱，实践达知识高峰始于辩论，终于实践鉴辩论之利弊，资求知之大道理性待辩论，实践出真知携思想碰撞之手，赴批驳认知之路以辩论为舟，达新知彼岸擎辩论之火，达新知之境辩论得真知，实践助成长不止于辩论形式，深挖掘知识宝藏三、写作【四川、河南、山西】

阅读下面的材料，根据要求写作。

本试卷阅读Ⅱ的材料二中说:“人类本来是艺术的，本来是富于同情的。只因长大起来，把这点心灵阻碍或消磨了。”

你是否同意上述说法?请写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。三、写作【四川、河南、山西】

阅读下面的材料，根据要求写作。

本试卷阅读Ⅱ的材料二中说:“人类本来是艺术的，本来是富于同情的。只因长大起来，把这点心灵阻碍或消磨了。”你是否同意上述说法?

以上材料引发了你怎样的联想和思考

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。葆艺术本真，感人间美好乘艺术本真之舟，达美好人生彼岸持同情艺术之心，看人生至美风景同情艺术常在，人生美好常伴保持艺术同情，寻觅人生真意以同情唤童真，以艺术沃人生怀赤子之心，赏世间芳华永葆艺术同情，感悟人生山海绘艺术同情画卷，享美好人生乐音生艺术同情之根，绽世间美好之花坚守艺术本心，感悟世间美好守同情初心，体悟艺术人生以同情之心感万物，以艺术之心寻幸福以艺术点亮心灵，以同情看世间盛景存同情于心，奉艺术而行且将艺术许人生，心怀同情唤美好心怀艺术同情心，感悟世间真善美守艺术与同情，行于人生旷野坚守艺术同情心，世间美好伴我行坚守艺术同情，热爱生活真意怀艺术本心，品多彩人生携艺术以遨游，抱本真而长乐守艺术同情心，览人生俊秀景品味世间美好