八年级语文上册20都市精灵教学_第1页
八年级语文上册20都市精灵教学_第2页
八年级语文上册20都市精灵教学_第3页
八年级语文上册20都市精灵教学_第4页
八年级语文上册20都市精灵教学_第5页
已阅读5页,还剩22页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

城市精灵舒乙第1页学习目标:整体感知课文,理清思绪,了解主旨。体会精辟议论在文中所起作用。正确认识人与自然关系,增强环境保护意识。第2页看动画,谈感受:动画《一个真实故事》表示了一个怎样主题?给我们以怎样启示?第3页读书卡片(一)文学常识《城市精灵》作者,选自《》,体裁是。舒乙随笔随笔

随笔是散文一个。作者往往不刻意为文,大多是在学习、工作、生活中实有所得、确有所感,提笔随手而写。它篇幅短小,形式多样,不拘一格,或借景抒情,或夹叙夹议,或谈古论今,或记风土人情,朴素自然,意味隽永,以质朴见长。第4页读书卡片(一)

字词积累:流连忘返 退避三舍 肆无忌惮硕大 老鸹

鹈鹕 黄鹂

荒诞 围剿

fǎnshèdànshuòguātíhúlídànjiǎomǐn第5页读书卡片(一)

词语解释:精灵:围剿:景致:肆无忌惮:退避三舍:与狼共舞:包围起来用武力毁灭。风景。恣意妄行,毫无顾忌。比喻对人让步,不与相争。指与坏人周旋或狼狈为奸。指反抗上天统治恶魔。第6页读书卡片(一)

信息扫描描写生动句子:议论精辟句子:“城市精灵”给人类带来益处:第7页描写生动句子:它们高高地在树枝上跳来跳去,飞来飞去,叫来叫去,非常活跃,为这座学府式大庭院带来了一派生机和欢快。只要鱼群一到,这上万只大海鸟便一起腾空,作低空滑翔,然后,一抿翅膀,像炸弹一样,射入水中,百发百中,钻出水面时,水中必有活蹦鲜灵鱼。第8页议论精辟句子:因为人类霸道和生存环境不停恶化,鸟、鱼、兽渐渐退避三舍或渐渐灭绝。如此说来,“孤城寡人”并不正常,即使,已经司空见惯,习认为常了,倒是“与狼共舞”这个漂亮而荒诞词组更含有当代意识。第9页“城市精灵”益处:带来一派生机和欢快。认为是难逢幸事。老鸹是北京一景。给清冷天际增添了一点无序伴奏。倒真能起到生物钟作用。一个标志和象征。是北京人生活中不可缺乏空中搭档。看海兽,看海鸟,便成了旧金山人传统节目和一大享受。第10页读书卡片㈡讨论交流你认为课文主题是什么?围绕主题,作者选了哪些材料来凸现主题?这么多材料是按照怎样次序和方法把它们串联起来?第11页文章主题:即使在物质文明高度发达当代化城市,自然界其它生灵也应该得到尊重和保护,使之与人类友好相处,友好发展。第12页

现代文学馆

北京昆明上海美国许多城市旧金山由近及远;由点到面再到点;作比较材料安排第13页读书卡片㈢质疑探究乌鸦本是喧闹之物,可课文第四段却说:“它们……像两个孤独而寂寞旁观者”,为何?文末中“与狼共舞”在文中是什么意思?第14页请您观赏,请您思索:你认为人类在哪几个方面对环境造成恶劣影响?作为一名二十一世纪中学生,你认为应该保护野生动物?你心目中理想人类家园是怎样?第15页读书卡片㈣拓展延伸你所知道已经灭绝动物有哪些?你所知道濒临灭绝动物有哪些?第16页《城市精灵》图片观赏:喜鹊松鼠第17页《城市精灵》图片观赏:啄木鸟黄鹂第18页《城市精灵》图片观赏:野鸭子鹿第19页《城市精灵》图片观赏:大嘴鹈鹕鱼鹰第20页《城市精灵》图片观赏:海鸥大白鸽第21页濒临灭绝动物图片:藏羚羊大熊猫第22页濒临灭绝动物图片:东北虎考拉第23页濒临灭绝动物图片:印度

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论