2025二年级语文S版语文下学期期中复习周末练习单

2025二年级语文S版语文下学期期中复习周末练习单班级：_____________姓名：_____________补全词语1.将下列词语补充完整。山穷（____）（____）名（____）大（____）（____）（____）叠翠风景（____）（____）（____）（____）虚传（____）（____）环绕（____）（____）古迹点点（____）（____）山（____）（____）秀2.先将下列词语补充完整，再选词填空。（____）（____）闻名（____）形（____）状金光（____）（____）（____）清（_____）秀蒙蒙（____）（____）（____）（____）虚传1．那些叫不出名字的_________的岩石，正等你去给它们起名字呢！2．要是下起_________，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。3.把下列词语补充完整，然后选一个词语造句。（______）涕（tì）为（______）（______）颜悦（______）兴（______）（______）烈（______）（______）子孙引人（______）（______）笨（______）笨（______）自（______）自（______）（______）（______）勃勃造句：_____________________________4.将下列词语补充完整，并选择恰当的词语填空。助（____）为（____）（____）流不（____）徒劳（____）（____）取（____）补（____）引（____）注（____）（____）胜（____）迹（____）树成（____）景色（____）（____）山河（____）（____）1．花丛中那朵白色的牡丹太（____）了。2．各种车辆在桥上来来往往，（____）。3．妈妈是个热心肠，（____）的事情做了很多。5.把下列词语补充完整。揠苗（___）（___）

筋疲（___）（___）

自（___）自（___）亡羊（___）（___）

结结（___）（___）

转（___）转（___）形近字词6.比一比，再组词。蓝（_____）休（_____）飘（_____）姑（_____）妆（_____）篮（_____）体（_____）漂（_____）故（_____）壮（_____）7.比一比，再组词。（改编）陪（______）战（______）密（______）郎（______）杨（______）部（______）戏（______）蜜（______）朗（______）扬（______）8.比一比，再组词。功反由复攻板油夏9.形近字组词。铜（_______）柱（_______）称（_______）幅（_______）尽（_______）桐（_______）住（_______）评（_______）福（_______）尺（_______）10.比一比，再组词。结（_________）狠（_________）使（_________）洁（_________）很（_________）便（_________）攻（_________）案（_________）橡（_________）功（_________）安（_________）像（_________）笔画训练11.按要求填空。1．“免”的读音是_________，第七画是_________，组词_________。2．“贪”共_________画，是_________结构，组词_________。3．“脾”的读音是_________，第八画是_________，组词_________。4．“婶”的读音是_________，第四画是_________，组词_________。5．“费”共_________画，第五画是_________，组词_________。12.我会写,我会填。1.消“消”的部首是________,除部首外还有_____画。2.壮“壮”字共__画，笔顺为_____________。3.沉“沉”字的音节是_________，可以组词为________。13.数笔画填空。“盯”共________画，第2画是________，组词________。“谢”共________画，第5画是________，组词________。“想”共________画，第2画是________，组词________。“怪”共________画，最后1画是________，组词________。14.我会读一读，再完成填空。（1）“腰、股、背、骨”这四个字的部首是____，这些字都和______有关。（2）“扇、愿、店”这三个字是_______结构的字，“碧、望、森”这三个字是_______结构的字。（3）“疲”的部首是_______，最后一笔是______。（4）描写颜色的四字词语有____________、____________等。（5）端午节有吃粽子、赛龙舟的习俗，中秋节有________、________的习俗，春节有________、________的习俗。15.我知道，也会填。1．“佛”的读音是__________，第七画是__________，组词__________。2．“任”共__________画，是__________结构，组词__________。3．“绒”的读音是__________，部首是__________，组词__________。4．“律”的读音是__________，第八画是__________，组词__________。5．“便”共__________画，第五画是__________，组词__________。拼音词组16.看拼音，写词语。huánràoyǐnyuēmàoshèngfènghuáng（________）（________）（________）（________）jìngàixiānhóngdēngguāngshǎnshuò（________）（________）（________）（________）dājiànzhāixiàmíngshènghuīhuáng（________）（________）（________）（________）17.看拼音写词语。liǎndànkǒulìngshēngqǐgǎnjuéchuánduìchànggēhóngzāinánwàng18.看拼音，写词语。shīzhòngróngyìyùshìyǔzhòu（________）（________）（________）（________）bāngzhùwūyúnpèngdàoléiyǔ（________）（________）（________）（________）19.看拼音，写汉字。yǐjīngguījiǎdàdòuzhīshi（________）（________）（________）（________）rúguǒhěnhǎowáwashānwā（________）（________）（________）（________）fēnfēnjīngguòlǜdòuhǎokàn（________）（________）（________）（________）20.读拼音，写词语。háiziwáwahǎiyángzhīshitiándìgōngzuòyǎnjingrúguǒ按要求写句子21.按要求，写句子。1．小草长出来了。（改为拟人句）_________________________________2．春天遮遮掩掩，躲躲藏藏。（改为比喻句）_____________________________________________3．他今天上午不去学校了。（改为祈使句）_______________________________________4．他把老人的手紧紧地握住了。（转换为被字句）_________________________________________5．那本课外书被我读完了。（转换为把字句）____________________________________22.照样子写句子，1．例：从早到晚，家里总是很冷清。______________________总是______________________。2．例：官员们一边看一边议论。______________一边_______________，一边______________________。3．例：我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。____________________，有时候_______________，有时候________________________。23.我会将下列词语组成句子，并加上标点符号。1．大叔一个长颈鹿包裹寄来_________________________________2．精心地邓爷爷挑选了柏树苗一棵茁壮的_________________________________3．就是这平常米糕的我们吃_________________________________4．蹦蹦跳跳地妹妹前去奔向_________________________________5．漂亮很觉得贝壳人们_________________________________6．我一大把梦有彩色的_________________________________7．小喜鹊我喜鹊阿姨有的六只发现鸟窝里_________________________________24.按要求写句子。（1）角度杨桃看的也就样子不同的不一样（连词成句并加上合适的标点）____________________________________（2）他在田边转来转去。（把句子写具体）___________________________________（3）农夫一边喘气一边说：“今天可把我累坏了！”（用加点的词语写句子）____________________________________25.仿写句子。1．你把绿铅笔借给我用用行吗？___________________2．小猴子迫不及待地爬上葡萄架。小明___________________笑起来。3．把句子补充完整。（1）春天来了，_________________。（2）_______像__________________。（3）_____________________真美呀！阅读理解26.阅读课外短文，完成练习。一根火柴被主人划着，火苗欢舞着，异常兴奋。远处的风看见火柴纤弱的生命，在顷刻间即将灰飞烟灭，感到十分惋（wǎn）惜，就急速跑过去，一口气吹灭了燃烧的火苗。熄灭了的火柴被主人扔在地上。火柴对凤说：“风婆婆，你怎么吹灭了我呀？”风回答：“孩子，我是不忍心看见你的生命那么快就完结了啊！”火柴听后，叹息道：“唉，风婆婆，我的生命最大的价值就在于燃烧啊！可您却扼（è）杀了我短暂（zàn）的生命中的闪光点……”1．给短文加个题目，写在文前的横线上。2．风为火柴感到惋惜，吹灭了火柴。它这样做对吗？为什么？_____________________________3．短文反映了火柴什么样的品质？（）A．好出风头，想炫耀自己。B．忘恩负义，别人救了它，还不领情。C．有牺牲精神，为了照亮别人，不惜毁灭自己。D．不明事理，不辨是非，不识好人心。4．你知道生活中像火柴这样的人或物吗？请写一写。_____________________27.阅读短文，回答问题。葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。1．这段话共有______句。2．葡萄种在______________________。3．短文中画线的句子是把__________比作___________。4．用“___”画出写葡萄颜色的词。5．写葡萄长得好的词：________________________6．“要是这时候”指的是______________。28.阅读短文，回答问题。小白鸽（节选）小白鸽整理羽毛的时候，先把脖子歪过去，用尖嘴当梳子，在背上东啄啄，西啄啄。接着，它把头埋进翅膀里，梳理下面的羽毛然后，它又把头低下去，叼几下肚子底下的羽毛。小白鸽梳理尾巴上的翎（líng）毛最有趣了，它的尾巴张成扇形，使劲儿往上翘（qiào），脖子用力往后伸，用嘴夹住翎毛从尾巴根一直理到尾巴尖。最后，它要整理头上的羽毛了，这是它最不认真的地方。只见它把头低下来，仅用一只爪子在头上挠两下就完了。1．从短文中找出表示先后顺序的词。（）→（）→（）→（）2．小白鸽整理羽毛的顺序是：_______________。（填序号）①头上②背上③肚子底下④翅膀下面⑤尾巴上3．在文中找出与“整理”意思相近的词写下来：_______________。4．小白鸽整理得最有趣的地方是（）A．背上的羽毛 B．肚子底下的羽毛 C．尾巴上的翎毛5．小白鸽整理得最不认真的地方是（）A．头上的羽毛 B．背上的羽毛 C．尾巴上的翎毛29.课外阅读，回答问题。猴妈妈带着小猴子到树林里去玩。小猴子一会儿爬上树，一会儿跳到树下，一不小心掉到了地洞里。地洞又深又滑（huá），小猴子怎么也爬不上来，急得直哭。猴子妈妈更加着急，跑过来跑过去，也找不到别的小动物来帮忙。后来，猴妈妈看见一根结实的青藤绕着大树生长，它想出好办法来了。它抓起青藤绕着大树转了好几圈，把青藤拉直当绳子，又在藤的一头绑（bǎnɡ）了一块石头，然后把青藤慢慢地放进地洞里。小猴子拉着青藤爬上了地面。1．这篇短文共有（_______）个自然段。2．猴妈妈想出什么办法救小猴子的？请用“______”在短文中画出来。3．读句子，用带点的词写一句话。猴子一会儿爬上树，一会儿跳到树下，一不小心掉到了地洞里。______________________4．你还能想出什么办法救小猴吗？请把你想的办法用几句话写下来。______________________30.阅读短文，回答问题。我的家乡有一个美丽的（dedì）湖，名叫天鹅湖。据说许多年以前，有一群天鹅在这里生活，因此而得名。湖呈圆形，湖水清可见底，绿得发亮。湖水的四周有茂密的树木。其中引人注目的是垂（cuíchuí）柳，在微风的吹（chuīcuī）拂下，柳条迎风起舞，看得出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩（nènnùn）绿的草地，草地上开着黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥，把天鹅湖打扮得更加美丽。1．用“√”画出文中加点字的正确读音。2．文中哪个词语说明了水清？（）A．清可见底 B．引人注目3．第二自然段先写了湖水的_________和__________，再写湖的四周最引人注目的是____________，树下有__________和__________，最后写湖上有____________。4．短文主要讲了（）A．天鹅湖的美丽景色。B．家乡的天鹅湖里什么有。5．用几句话写一写你家乡的美景吧！__________________________看图写话31.看图写话。（不会写的字用拼音代替）提示与要求：这是谁？他在什么时间，什么地方，都干了些什么？最后怎样了？仔细看图，用几句完整通顺的话，把图上的故事讲清楚。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.快言快语（看图写话。）图上画了哪几种小动物？它们在做什么？把你看到的用几句完整的话写下来吧，相信细心的你一定会写得很棒哦！______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.快乐习作仔细观察图画，看看图上画了谁，他在干什么？然后写一段话，不会写的字可以用音节代替。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.看图写话。[看看图]图上画的是什么时间？都有谁？他们在做什么？[用用词]生病探望水果补课[动动笔]______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.看图写话。提示：小白兔请了哪些客人？他请客人们吃什么？客人们的表现怎样？后来小白兔会怎样做？_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、水尽山川层林如画名不群山名胜灯光清水2、中外奇怪闪闪山水细雨名不奇形怪状蒙蒙细雨3、破笑和色高采炎黄注目手脚言语生机小清只说了几句话，就逗得正哭着的小丽破涕为笑了。4、人乐川息无功长短人目名古绿荫宜人壮美引人注目川流不息助人为乐5、助长力尽言语补牢实实来去6、蓝天休息飘动姑娘化妆篮子身体漂亮故乡强壮7、陪伴战士茂密郎中杨树部门游戏蜜蜂晴朗表扬8、成功反面理由反复攻打木板豆油夏天9、铜钱柱子秤杆一幅尽力梧桐住房评价祝福尺子10、结果狠心使劲洁白很好方便攻打方案橡皮功勋安心好像11、miǎn乚免费八上下贪心pí一脾气shěn、大婶九丨浪费12、1.氵七2.六3.chén沉没13、7横竖盯着12横竖勾谢谢13竖想念8横奇怪14、月身体左上包围上下疒五颜六色五彩缤纷望月吃月饼放鞭炮吃饺子15、fú丨仿佛六左右任务róng纟绒毛lǜ一纪律九ㄱ方便16、环绕隐约茂盛凤凰敬爱鲜红灯光闪烁搭建摘下名胜辉煌17、脸蛋口令升起感觉船队唱歌洪灾难忘18、失重容易浴室宇宙帮助乌云碰到雷雨19、已经龟甲大豆知识如果很好娃娃山洼纷纷经过绿豆好看20、孩子；娃娃；海洋；知识；田地；工作；眼睛；如果；21、小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。他今天上午不要去学校了！老人的手被她紧紧地握住了。我把那本课外书读完了。22、小明第一个到学校爸爸看电视吃苹果天空中的白云像飞腾的巨龙如威武的雄狮23、长颈鹿大叔寄来一个包裹。邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗。这就是我们平常吃的米糕。妹妹蹦蹦跳跳地奔向前去。人们觉得贝壳很漂亮。我有一大把彩色的梦。我发现喜鹊阿姨的鸟窝里有六只小喜鹊。24、看的角度不同，杨桃的样子也就不一样。他在田边焦急地转来转去。姐姐一边跑步一边听歌。25、你写完作业了吗？开心地小燕子丛南方飞回来了