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二年级北师大语文下学期期末复习辅导题班级:_____________姓名:_____________补全词语1.把下列词语补充完整,然后选一个词语造句。(______)涕(tì)为(______)(______)颜悦(______)兴(______)(______)烈(______)(______)子孙引人(______)(______)笨(______)笨(______)自(______)自(______)(______)(______)勃勃造句:_____________________________2.把词语补充完整。一(______)不动风景如(______)(______)不虚传一枝独(______)奇(______)怪状群(______)环绕树(______)茂盛(______)光秀丽烟消(______)散名山大(______)五(______)十色山(______)水秀3.请将下面的四字词语补充完整。(____)空如(____)大(____)世(____)(____)羊(____)牢筋(____)力(____)眉(____)眼(____)(____)黄(____)孙4.描写春天的词语。花红(____)(____)春暖(____)(____)(____)(____)争艳(____)语(____)香(____)(____)细雨(____)(____)满园5.把词语补充完整。四(_____)为(______)山穷水(_____)名(______)古(______)山(______)水秀(_____)林叠翠(_______)消云散形近字词6.比一比,组词。蓝(_________)饲(_________)羞(_________)赔(_________)篮(_________)词(_________)差(_________)陪(_________)药(_________)该(_________)泊(_________)艰(_________)约(_________)刻(_________)伯(_________)狼(_________)7.比一比,再组词。板(_______)

抓(_______)

杯(_______)

纹(_______)饭(_______)

捉(_______)

坏(_______)

文(_______)从(_______)

刻(_______)

运(_______)

航(_______)丛(_______)

该(_______)

远(_______)

舰(_______)8.比一比,再组词。园(______)吵(______)峰(______)纸(______)今(______)圆(______)抄(______)蜂(______)低(______)令(______)9.比一比,再组词。令(__________)礼(__________)注(__________)桃(__________)今(__________)扎(__________)住(__________)挑(__________)奇(__________)彩(__________)饱(__________)暖(__________)椅(__________)采(__________)抱(__________)爱(__________)10.我会比一比,再组词。像(_______)洒(_______)烧(_______)鸡(_______)象(_______)酒(_______)浇(_______)鸭(_______)雷(_______)咸(_______)组(_______)艰(_______)雾(_______)成(_______)祖(_______)狠(_______)笔画训练11.按要求填空。1.“必”的读音是_________,第四画是_________,组词_________。2.“序”共_________画,是_________结构,组词_________。3.“睁”的读音是_________,部首是_________,组词_________。4.“糙”的读音是_________,第七画是_________,组词_________。5.“敏”共_________画,第五画是_________,组词_________。12.填一填,写一写。1.“含”是由“___”和“__”组成的,上半部分不能___(多少)写一点。2.“满”是____结构的字,“荡”是____结构的字。3.“迎”和“柳”的右半部分是________(一样不一样)的。4.描一描,写一写。13.我知道,我会填空。1.“神、祖、礼、福”这四个字都是__________结构的字。2.“煎、蒸、煮”部首都是__________,这三个字都和__________有关。3.“冰”的部首是__________,一共有__________画。4.形容“很快”的词语有__________、__________等。5.子鼠,丑__________,寅__________,卯__________,辰龙。6.秋处露秋寒霜降,__________雪冬__________。14.我会按要求填空。①“萄”是________结构,部首是________,除去部首有________画。②“笨”是________结构,部首是________,共有________画。③“深”的音节是________,音序是________,是________结构,部首是________,除去部首还有________画。15.数笔画填空。“诗”共____画,第5画是_____,组词_______。“童”共____画,第5画是_____,组词_______。“碧”共____画,第3画是_____,组词_______。“剪”共____画,最后1画是_____,组词_______。拼音词组16.看拼音,写词语。qiánmiànqīngzǎoshānjiǎojiānglái(________)(________)(________)(________)dàxuěqínglǎngzhītóudàngzuò(________)(________)(________)(________)17.读拼音,写词语。chènggǎnnóngshìdàolùzāinànbàozhǐxìnfēngbiǎndànzhǎnxiàn18.看拼音,写词语。huānhūfēngguāngqiánmiànchéngshìdàngzuòdàilǐngxìchángshānpō19.看拼音,写词语。yǎnjinɡhǎiyánɡzhīshixiónɡmāoxiǎochuánbàozhǐdiàndēnɡzhǎnxiàn20.看拼音,写词语。wēnnuǎnmàochūzuótiāncàizhīɡōnɡjùyìpǐbōwénhǎoxiànɡfēnɡjǐnɡfēnɡlì按要求写句子21.照样子,写句子,注意加点的词语。(1)例:他在田边焦急地转来转去。同学们在操场上___________________打篮球。(2)例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。苹果树上_______________________________。(3)例:天上的云雪白雪白的,好像一群小绵羊。_____________________,好像__________________。(4)例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。小妹______________,_____________跑进了公园。22.照样子,写句子。(1)鲧只知道筑坝挡水,九年过去了,洪水仍然没有消退。仍然:__________________________________________________(2)可是他认为治水要紧,一次也没有走进家门看一看。可是:__________________________________________________(3)傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水,祝福他健康长寿。(用加点的词语写句子)_______________________________________________________(4)马小跳把杯子打碎了。杯子被马小跳打碎了。大家把那根扁担藏了起来。_________________________________23.按要求,写句子。1.小草长出来了。(改为拟人句)_________________________________2.春天遮遮掩掩,躲躲藏藏。(改为比喻句)_____________________________________________3.他今天上午不去学校了。(改为祈使句)_______________________________________4.他把老人的手紧紧地握住了。(转换为被字句)_________________________________________5.那本课外书被我读完了。(转换为把字句)____________________________________24.照样子,用加点词语造句。(1)天上的白云雪白雪白的,就像一群小绵羊。__________________________________________(2)喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……__________________________________________2.补充句子。①________的花园里开着________的鲜花。②________________真________________!3.连字词成句,并加上标点。台湾省一个最大的是我国日月潭湖_____________________25.照样子,写向子。例:大象的身子像一堵墙1._________________像__________________________________。例:雾把大海藏了起来。大海被雾藏了起来。2.火把旁边的柴堆烧着了。_________________被_________________________。例:雪孩子变成了水汽。雪孩子变成了水汽,很轻很轻的水汽。3.妈妈做好了饭菜。________________________,___________________。阅读理解26.读一读,做一做。沙滩在太阳的照耀下,金黄金黄的。一群小朋友来到了沙滩上。小朋友们有的在沙滩上捡着彩色的贝壳,有的在沙滩上追着白色的浪花,有的在沙滩上晒着太阳,还有的在沙滩上吹着小螺号……我在沙滩上干什么,你知道吗?看看吧,我在沙滩上用细细的树枝,画着长长的航线。长长的航线,通向远方;长长的航线,通向彼岸。我要在画出的航线上航行。我要在长长的航线上,扬着帆儿驶向远方。1.这篇短文共有(_______)个自然段。2.“我们”在沙滩上干什么呢?小朋友们在沙滩上_____、______、______、吹螺号;“我”在沙滩上___________。3.如果你来到了沙滩上,会想些什么,做些什么呢?请展开想象写几句话。(不会写的字用拼音代替)________________________________________________________27.阅读短文,完成后面练习。那天早晨,人们敲起象脚鼓,从四面八方赶来了。为了欢迎周总理,人们在地上撒满了凤凰花的花瓣,好像铺上了鲜红的地毯。一条条龙船驶过江面,一串串花炮升上天空。人们欢呼着:“周总理来了!”周总理身穿对襟白褂,咖啡色长裤。头上包着一条水红色头巾,笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓,敲着欢乐的鼓点。踩着凤凰花铺成的“地毯”,同傣族人民一起跳舞。开始泼水了。周总理一手端着盛满清水的银碗,一手拿着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们祝福。傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水,祝福他健康长寿。1.这个片段出自课文《___________________》。2.照样子,写词语。一条条龙船一串串花炮一______________一______________3.从片段中找出描写周总理样子的句子,用波浪线画出来。4.文中画横线的句子中“鲜红的地毯”指的是____________。5.仿照下面句子写一句话,注意用上加点的词语。傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水,祝福他健康长寿。仿写句子:_____________________________________________________28.同步阅读编箩筐抗日战争时期,我在延安。那时,我还是个孩子。伯伯、叔叔、阿姨,有的种地,有的纺纱,都忙着搞生产。我们这些孩子也待不住了,心想,能编几个箩筐也好哇。我们从山上砍来柳条,可是不知道怎么个编法。正在这时候,朱德总司令来了,他问我们:“你们砍这么多柳条是想编箩筐吧?要不要我来当老师,教你们编箩筐?”朱总司令笑呵呵地动起手来,我们围着他边看边学。朱总司令编得又快又好。这天,我们每个人都编了一个箩筐,编得不好。可是朱总司令却表扬我们:“不错,不错,学得挺快嘛!”从那以后,我们一有空就给老乡们编箩筐。一编箩筐,我们就想起和朱总司令在一起的日子。1.从文中找出下列词语的反义词。慢—(______)批评—(______)2.用文中加点的词语仿写句子。_____________________________3.根据短文内容,判断对错,对的画“√”,错的画“×”。(1)从文中知道“我”编得箩筐又快又好。(______)(2)这篇文章表达了朱总司令对孩子们的关心和爱护。(______)29.阅读短文,完成练习。淘气的太阳娃娃天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。瞧,她把嘴巴鼓得(圆圆园园)的,朝着身边的云吹呀,吹呀,吹出了一对长(chángzhǎng)耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。哈,她把那朵白云改成一只小白兔啦!太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,“呼呼呼”,把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一起滚进大海中。啊,她在海里把(那哪)朵白云吹成了一朵漂亮的白浪花。1.选择正确的词或读音,用“√”表示。2.按短文内容填空。太阳娃娃喜欢吹白云,她把白云吹成了________、________、_________和______。3.找出短文中写小白兔样子的句子,用“”画出来。4.想一想,填一填。我想:太阳娃娃还会把这朵白云吹成了________,把那朵白云吹成了_________,呀,真是一个______________的太阳娃娃。30.快乐阅读。动物的耳朵鸡的耳朵长在眼睛后面,那儿有一撮儿突起的毛,毛后面就藏着它的耳朵。它的耳朵只有一个小洞,虫子钻不进去,雨水湿不着。狗的耳朵很大,能竖起来,还能来回转动呢,所以四面八方的声音,它都能听到。松鼠的耳朵毛茸茸的,很大很大,它成天在树林里跑来窜去,这样的大耳朵可以保护自己的眼睛不让树枝刺伤。你看动物的耳朵多有趣!1.这篇短文有________个自然段。2.短文中说了哪几种动物的耳朵?________________________________________3.找出文中动物耳朵的用途。__________________________________________4.你还了解哪些动物的耳朵?选一个喜欢的小动物,把它的耳朵的样子和作用告诉大家。__________________________________________看图写话31.写话与表达。仔细看图,图中画的是哪里?有哪些人?图中的小朋友在做什么?其他人会说些什么?发挥想象,写一写。(词语提示)晚上一家人辛苦盛饭激动懂事孝顺不好意思______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.看图写话。仔细观察图画,想一想谁遇到了什么困难?同学们看到后,怎样想,怎样说,又是怎么做的?再写下来。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.快乐写话。图上都有谁?他们分别在干什么?他们会说些什么。好词推荐:西瓜辛苦懂事夸奖______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.看图写话,没学过的字可以用拼音代替。请你仔细观察下面的四幅图片,都有哪些动物?他们在干什么?发挥你的想象,编一个有趣的故事吧!(书写要工整,不会写的字可以用拼音代替。)①②③④______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.写话与表达。小猴子在什么地方游玩?他做了一件什么事?当时他的心里是怎么想的?山羊叔叔说了什么?小猴子听了,会怎么做?又会怎么想?请你发挥想象写一写。(词语提示)碧空如洗景色优美开心亭子刻下洋洋得意严肃乱涂乱画不好意思______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、破笑和色高采炎黄注目手脚言语生机小清只说了几句话,就逗得正哭着的小丽破涕为笑了。2、动画名秀形山木风云川光清3、碧洗千界亡补疲尽开笑炎子4、柳绿花开百花鸟花蒙蒙春色5、海家尽胜迹清层烟6、蓝天饲养害羞赔偿竹篮词语出差陪同吃药应该停泊艰苦约会时刻伯父狼王7、黑板抓住杯子花纹吃饭捉虫好坏语文从前立刻运动航空丛林应该远近军舰8、花园争吵山峰纸张今天圆形抄写蜜蜂低头命令9、命令礼物注意桃子今天扎风筝住处挑水奇怪彩色温饱暖和椅子采用拥抱爱好10、好像洒水烧火小鸡大象喝酒浇水小鸭雷声咸阳组词艰难雾气成功祖先凶狠11、bì丿必须7半包围序号zhēng目睁开cāo丿粗糙11丶过敏12、今口多左右上下不一样含满荡迎留13、左右灬火冫6迅速疾飞牛虎兔冬雪小大寒14、上下艹8上下⺮11shēnS左右氵815、8横古诗12横儿童14竖碧玉11撇剪刀16、前面清早山脚将来大雪晴朗枝头当作17、秤杆农事道路灾难报纸信封扁担展现18、欢呼风光前面城市当作带领细长山坡19、眼睛海洋知识熊猫小船报纸电灯展现20、温暖冒出昨天菜汁工具一匹波纹好像风景锋利21、开心地结着一大堆又红又大的苹果。森林里的树笔直笔直的坚守岗位的士兵。开心极了蹦蹦跳跳地22、今天下雪路滑,小明仍然坚持自己上学。上课时我小声的跟同桌谈话,可是还是被老师听见了。妈妈一边看电视,一边打毛衣。那根扁担被大家藏了起来。23、小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。他今天上午不要去学校了!老人的手被她紧紧地握住了。我把那本课外书读完了。24、天上的星星亮晶晶的,就像一颗颗宝石。小猫跟妈妈去钓鱼,它一会儿捉蜻蜓,一会儿捉蝴蝶,一会儿跑来跑去,

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