语文S版四年级语文下学期期末综合复习年级联考习题〔有答案〕

语文S版四年级语文下学期期末综合复习年级联考习题〔有答案〕班级：_____________姓名：_____________补全词语1.先把词语填写完整，再选词填空。挑（____）（____）破（____）（____）（____）跟头（____）边鼓（____）钉子明（____）（____）齿短小（____）（____）（____）发童（____）容光（____）发1．（____）的事在所难免，我们要迎难直上，勇于克服。2．这出戏由他（____），一定能引人入胜。3．小明读书一直都不专心，但是今天（____）的认真起来。4．石子路不好走，小心别（____）。2.把下列成语补充完整，并选择其中的一个成语造句。（____）向荣万（____）千（____）柳（____）花（____）生机（____）草（____）莺（____）五彩（____）（____）______________________________________________3.补充词语。聚精（____）神百发（____）中眉（____）目秀（____）战心惊魂飞（____）散（____）貌堂堂慈眉（____）目鹤发（____）颜4.补充词语并根据意思选词填空。（____）（____）而安不可（____）（____）欢天（____）（____）（____）（____）心机浩如（____）（____）毫不（____）（____）(1)指能顺应环境，在任何境遇中都能满足。（_____）(2)原有神秘奥妙的意思。现多指无法想象，难以理解。（_____）(3)形容典籍、图书等极为丰富。（_____）5.把四字词语补充完整，再选择合适的词语填空。A．（____）（____）私语（____）（____）无声（____）云（____）雾B．（____）机妙算（____）卜先知悄无（____）（____）C．上课铃响了，教室里有人还在（_________），老师一进来，顿时变得（_________）。正确读音选一选6.用“√”给下列加点的字选择正确的读音。负荷（hèhé）黝黑（yǒuyōu）恐吓（hèxià）倔强（jiàngqiáng）忧虑（yōuyiū）语塞（sāisè）蜿蜒（wānwǎn）鼓囊囊（nángnāng）窥视（kuīkuì）轮廓（guōkuò）炫耀（xuànxuán）7.用“√”为加点字选择正确读音。蓄（chùxù）须逼迫（báipò）纠缠（cánchán）妄（wángwàng）想邀（yāoyào）请不忍（rénrěn）打扰（lǎorǎo）拒（jùjǜ）绝签订（dīngdìng）宁（níngnìng）可要（yāoyào）求京剧（jūjù）强迫（qiángqiǎng）拒绝（jǜjù）妄想（wàwàng）剃须（tìdì）破绽（zhàndìnɡ）8.用“\”划去加点字的错误读音。身躯（qūqǖ）佩服（bèipèi）遭遇（zāocāo）混乱（hùnhòng）赞颂（sùnsòng）花卉（huìbēn）9.画去括号内不正确的读音或字。角色（juéjiǎo）胸怀（xōngxiōng）僵硬（yìngnìng）搏斗（bóbé）舞（稻蹈）（赛赞）叹担（怀忧）（哄洪）堂大笑10.选择加点字的正确注音，用“√”标出来。挨揍（còuzòu）磕头（hékē）蔡桓侯（hòuhóu）阀门（fábá）灌溉（kǎigài）骨髓（suísuǐ）形近字词11.比一比，再组词。脂（_______）测（_______）晌（_______）渗（_______）怒（_______）指（_______）侧（_______）响（_______）惨（_______）努（_______）12.形近字组词。匠________

剪________

跨________

垫________

桅________巨________

煎________

垮________

势________

跪________13.比一比，再组词疏（_________）谐（_________）赖（_________）列（_________）蔬（_________）楷（_________）懒（_________）例（_________）14.比一比，再组词。级（________）齿（________）鲫（________）掩（________）极（________）龄（________）即（________）淹（________）15.比一比，再组词。藉（_________）炫（_________）倔（_________）躁（_________）籍（_________）弦（_________）掘（_________）燥（_________）看拼音写词语16.看拼音，写词语。hóuzilìliànɡshēnqūfālènɡfāchànsīniànyòuxiǎojìyú17.看拼音，写词语。fènliàngxùnchìyánsùtǐhuìzhǐwàngbàofùxiǎngliàngfēifán18.看拼音，写词语。chuánshuōxiūbǔchéngshúdùnshíkuānkuògǔndòngpútaozhuāngjia19.看拼音写词语。shǐzhōngxìngfúhùnluànyìsībùgǒuyōngjǐcànlànmiáohuìchéngqiānshàngwàn20.读拼音，写词语。gǔndòngmàoshèngàomìjìngpèikòngxìgǎishànwéikàngzhújiànhénjìjiāngyìng按要求写句子21.按要求写句子。1．这座住宅真可以算是伟大的工程了。（改为反问句）_________________________________________2．不识庐山真面目，只缘身在此山中。（翻译诗句）________________________________________3．蟋蟀盖房子大多是在十月，冬天初寒的时候。（修改病句）________________________________________4．例：当四周很安静的时候，就在这平台上弹琴。（仿写句子）一阵秋风吹过，枝头的枯叶_________________________________22.按要求改写句子。1．英雄人物的壮举让人感动。（改为反问句）________________________________________。2．清晨的阳光温柔地抚摸着辽阔的大地。（缩句）________________________________________。3．秦兵马俑规模宏大。秦兵马俑类型众多，个性鲜明。（合成一句）_____________________________________________。4．大家都讲卫生，健康和疾病就有保障了。（修改病句）_____________________________________________。23.按要求写句子。（1）你偷偷地从帐子里伸出头来，仰起了脸。（缩句）_______________________________________（2）小人鱼只得承认，她还从来没有见过比这更美的容貌。（改为双重否定句）_______________________________________（3）两双鞋，像四只鸡窝。两只鞋，像两对鸟。（用关联词合为一句话）_______________________________________（4）《小英雄雨来》这篇文章的作者是管桦写的。（修改病向）_______________________________________24.按要求完成句子。1．他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云。（缩句）___________________________________________2．火神不敢违抗宙斯的命令。（改成反问句）___________________________________________3．大力神经过高加索山，便挽弓搭箭，射死了那只鹫鹰。（改为“把”字句）_______________________________________________________4．普罗米修斯日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。普罗米修斯就是不向宙斯屈服。（用关联词语合并句子）_______________________________________________________25.按要求写句子。1.用动作描写来表现“快乐”的样子，句子中不能出现“快乐”二字。答：_________________________________2.照样子，用上加点的词语把句子写具体。例：那时候没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。答：车外是茫茫的大戈壁，_______________________________3.读下面的句子，先写出你的发现，再照样子写一句话。是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。你的发现：________________________________你写的句子：_______________________________阅读理解26.阅读下文，回答问题。梧桐树校园里的梧桐树，你是我们的好朋友。春天，你发芽了。一个个灰白色的，有细柔绒毛的芽苞，快乐地绽开在枝头，就像小弟弟微笑着睁开眼睛。夏天，我们在你的树荫下做功课，多么凉爽。有时，我仰起头来，透过密匝匝的绿叶，我看见金色的阳光在闪烁。我好像看见了你明亮的眼睛。秋天，你悄悄地落叶了，我们把落叶积起来，点燃了。火苗跳跃着，发出呵呵的笑声。我们把黑色的草灰埋在你的脚下。让它变成养料，使你长得更加粗壮。冬天，在我做功课的地方，照射着灿烂的阳光。我明白了，梧桐树！你落了叶，好让阳光给我们更多的温暖。校园里的梧桐树，你是我们的好朋友。1．找出短文中表示时间的词语。2．联系上下文，想一想再填空。①短文中的“你”指的是________；②“快乐地绽开在枝头上”的“绽开”意思是________；③“透过密匝匝的绿叶”的“密匝匝”的意思是________。3．找出比喻句，用“________”划出来，句子中是把________比作________。4．这篇短文是按________顺序写的。27.课外阅读。螳螂法布尔螳螂的外表很美丽。它长着细长的腰身，还披着一件淡绿色的外衣。当它把上半身直立起来的时候，前腿也会前伸，就像正在祈祷一样，模样很像一个虔诚的修女。螳螂虽然很美丽，但性情却非常凶猛。它那像镰刀一样的大腿是一对捕捉足，腿上有很多钩刺和锯齿。它的小腿上也有很多锯齿，甚至比大腿上的还要多。小腿锯齿的末端长着尖锐的硬钩子。记得有一次，我试图抓住一只螳螂。我一碰到它，就被它的刺牢牢“抓”住了。螳螂静止的时候，看起来很温和。（）只要别的昆虫在它面前路过，（）是有意还是无意的，它就会立刻把翅膀伸展开，用大腿迅速地把路过此地的昆虫抓住。然后，它就会用力把钳子夹紧，可怜的昆虫就会立刻被杀死。有一次，我看到一只蝗虫向一只螳螂走过桥。没等蝗虫靠近，螳螂就立刻张开翅膀，同时将身体的上端弯曲起来，嘴里还发出像蛇一样的“咝咝”声。这是一种心理战术，是利用对方的恐惧心理来打败对方。螳螂的眼睛一直瞪着蝗虫，可怜的蝗虫别吓傻了，竟然朝着螳螂走去。当蝗虫靠近螳螂时，螳螂一下子把它抓了过来，蝗虫再怎么反抗也逃不出它的魔爪。接下来，螳螂就开始享用自己的美餐了。除此之外，黄蜂也是螳螂的美食。螳螂经常躲在黄蜂的蜂巢旁边，等待猎物飞过来。一些粗心的黄蜂常常忽略螳螂的存在，当它们发现螳螂的时候，已经来不及逃跑了。1．在文中的括号里填上合适的关联词。2．文中画横线句子运用了___________的修辞手法，写出了螳螂大腿的________________。3．文中画“___________”句子是一个____句，作用是______。4．螳螂捕食有什么特点？_________________________________________________________28.课内阅读。西门豹说:“把新娘领来让我看看。”巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。西门豹一看，女孩儿满脸泪水。他回过头来对巫婆说:“不行，这个姑娘不漂亮，河伯不会满意麻烦你去跟河伯说一声，说我要选个漂亮的，过几天就送去。”说完，他叫卫士架起巫婆投进了漳河。1．对文中画线句理解正确的是（）A．西门豹真的认为这姑娘不漂亮，要为河伯送一个漂亮的.B．西门豹既相信河伯会娶媳妇，又要救这个姑娘，只好拖延时间。C．这是西门豹的计谋，借机为民除害，教育人民，破除迷信。2．联系全文想想，西门豹破除迷信妙在哪里?（）（多选）A．安排周密 B．乔装打扮 C．假戏真做 D．讲究策略3．你觉得西门豹是个什么样的人？（）(多选)A．足智多谋 B．讲究策略 C．相信科学 D．迷信29.阅读文章，完成练习。呼风唤雨的世纪（节选）①人类在上百万年的历史中一直很依赖自然，生活在一个慢吞吞、静悄悄、一大夜里就黑暗无光的世界。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到，在最近的100年中，他们的那么多幻想纷纷变成了现实。20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。②20世纪，人类登上月球，潜入深海，洞察百亿光年外的天体，探索原子核世纪的奥秘；20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。人类生活的舒适和方便，是连过去的王公贵族也不敢想的。科学在改变着人类的精神文化生活，也在改变着人类的物质生活。1．从文中找出下列词语的近义词。依靠（_____）也许（_____）舒服（_____）2．结合上下文说一说你对以下词语的理解。洞察：_______________“地球村”：_________________3．文中画横线的一句诗出自唐代诗人____的《________________》。4．文中的“千里眼”和“顺风耳”分别指的是：_______和_______。5．请用“~~~”画出第二小节的中心句。6．现代科学技术带给我们的全是好处吗？请结合生活实际谈一谈。_________________________________________30.阅读短文，回答问题。美的启发我家住在古城一角，窗外有块空地，附近的居民竟把它当成了堆垃圾的地方。怎么办？我制了个“禁止倒垃圾”的木牌插在那里，可人们连看都不看它一眼，那里照样垃圾成堆，臭气薰天，为此，我们伤透了脑筋。一个星期天的早上，爸爸妈妈嘀咕了一会儿，爸爸对我说出了一个好主意。我听了，乐得直拍手。于是，我们全家动员，先将垃圾铲成一堆，再从河边挑来石块，砌成一个椭圆形的花坛，再糊上水泥，并在石缝外勾出美丽的图案，又在花坛的垃圾上面堆上一尺多厚的细土，栽上各种花苗，还就近挖来了两笼翠竹，栽在花坛东西两旁。一天功夫，这儿变成了另一番景象。附近的居民[]没来这儿倒垃圾，[]纷纷把家里珍贵的花木奉献出来，为这小小的花圃增美添色。春去秋来，这里花团锦簇，翠木葱茏，竟然成了古城的一角风景。人们工作之余，便来这儿休息聊天，看书下棋。你瞧，一位小姐姐正坐在花坛边抚弄着琴弦呢！窗外，飘散着动人的琴声；窗外，洋溢着沁人心脾的清香；窗外，小鸟在枝头欢乐自在地歌唱……看着窗外美丽的风景，我蓦然懂得了：只有用美，才能启发更多的人爱。1．联系上下文解释下列词语。蓦然：_________________沁人心脾：________________________2．在文中［］里填上合适的关联词语。3．写出下列词语的近义词。仍旧（_____________）慷慨（_____________）4．照样子，概括文章有关内容第2自然段写建造花坛的经过是：铲垃圾、挑石块、_____、______、______、_____、_____、栽花苗（每条横线上写3个字）5．本文告诉我们一个什么道理？请用“______”在文中画出来。作文31.习作表达。每一份礼物都代表一份祝福，有的礼物可能还包含动人的故事。请以礼物为话题写一篇文章，题目自拟。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.习作表达。题目：那一刻，我真提示：横线上填表示心情的词，如害怕、激动、紧张等。围绕题目写一件事，注意写清楚事情的经过和你当时的感受。要求：先将题目补充完整，再作文；叙述清楚，条理清晰；内容具体、完整；富有真情实感；语句通顺、连贯；标点符号使用恰当；不得抄袭、套作；字迹工整、规范；文中不得出现真实的人名、地名等相关信息；字数不少于350。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.快乐作文。题目：那一天，我真

要求：先把题目补充完整（横线处可填高兴、伤心、感动、难忘……），再把事情的经过写具体，句子要通顺，不写错别字，书写要美观。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.习作展示。题目：记一次游戏要求：1．把游戏过程写清楚；2．抓住场面描写烘托人物心情，还可以谈谈自己的感受；3．字迹工整，400字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.习作乐园。在生活中，有许多人、事、物使我们感动。我们会为别人的勤奋读书、坎坷经历、幸福生活而感动；我们会为人与人之间的和谐、友爱、团结、互助而感动；我们也会为寒风中傲然屹立的松柏、石缝里倔强生长的小草而感动，同时我们的一些行为也可能感动别人。请以“感动”为话题写一篇作文。题目自拟，不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、大梁天荒栽敲碰眸皓精悍鹤颜焕碰钉子挑大梁破天荒栽跟头2、欣欣紫红暗明勃勃长飞缤纷生机勃勃——春天，大地展示出一派生机勃勃的景象。3、会百清胆魄相善童4、随遇思议喜地费尽烟海知情随遇而安不可思议浩如烟海5、窃窃鸦雀腾驾神未声息窃窃私语鸦雀无声6、hèyǒuhèjiàngyōusèwānnāngkuīkuòxuàn7、xù√pò√chán√wàng√yāo√rěn√rǎo√jù√dìng√nìng√yāo√jù√qiǎng√jù√wàng√tì√zhàn√8、qǖbèicāohòngsùnbēn9、jiǎoxōngnìngbé稻赛怀洪10、zòukēhóufágàisuǐ11、松脂推测晌午渗出发怒手指侧面响亮悲惨努力12、工匠；剪刀；跨过；气垫；桅杆；巨大；煎饼；打垮；形势；跪下13、疏导和谐赖皮列车蔬菜楷书懒惰例外14、年级牙齿鲫鱼掩护积极年龄即使淹没15、慰藉炫耀倔强急躁书籍弓弦挖掘干燥16、猴子力量身躯发愣发颤思念幼小鲫鱼17、分量训斥严肃体会指望报复/抱负响亮非凡18、传说修补成熟顿时宽阔滚动葡萄庄稼19、始终幸福混乱一丝不苟拥挤灿烂描绘成千上万20、滚动茂盛奥秘敬佩空隙改善违抗逐渐痕迹僵硬21、这座住宅难道不可以算是伟大的工程吗？我之所以认不清庐山真正的面目，是因为我人身处在庐山之中。蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。翩翩起舞，最后扑向大地母亲的怀抱。22、英雄人物的壮举怎能不让人感动？阳光抚摸大地。秦兵马俑不但规模宏大，而且类型众多，个性鲜明。大家都讲卫生，我们的健康就有保障了。23、你伸出头来，仰起了脸。小人鱼不得不承认，她还从来没有见过比这更美的容貌。两双鞋，既像四只鸡窝，又像两对鸟。《小英雄雨来》这篇文章的作者是管桦。24、他的气息变成了风和云。火神怎么敢违抗宙斯的命令呢？大力神经过高加索山，便挽弓搭箭，把那只鹫鹰射死了。尽管普罗米修斯日夜遭受着风吹雨淋的痛苦，但就是不向宙斯屈服。25、爸爸同意灵灵的请求，她一下子跳了起来，两只眼睛笑得像两个小小的月牙，张开双臂一阵风似的跑开了。没有河，没有树，没有山，也没有人烟。运用了设问的修辞手法。是谁来播种耕耘呢？当然是勤劳的农民。26、1．春天夏天秋天冬天2．梧桐树开放密密麻麻，茂盛3．一个个灰白色的，有细柔绒毛的芽苞，快乐地绽开在枝头，就像小弟弟微笑着睁开眼睛。把有细柔绒毛的芽苞比作小弟弟微笑着睁开的眼睛4．季节27、1．但是无论2．比喻强壮有力3．过渡句承上启下4．一是动作迅速；二是心理战术；三是躲在暗处，出其不意。28、1．C2．ACD3．ABC29、1．依赖大概舒适2．看穿，观察得很透彻。现代科技的迅速发展，缩小了地球上的时空距离。3．岑参《白雪歌送武判官归京》4．看得远听得真切5．科学在改变着人类的精神文化生活，也在改变着人类的物质生活。6．辩证地看待科学给生活带来的影响并结合生活实际谈谈。30、1．蓦然：忽然、猛然。沁人心脾：吸入芳香气味，感到舒服，愉快。2．不但，而且3．仍旧（依旧）慷慨（大方）4．砌花坛糊水泥勾图案堆细土栽翠竹5．本文告诉我们只有用美，才能启发更多的人爱美。31、珍贵的礼物在我家的书房里，挂着一副字画，上面写着：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。字迹刚劲有力，飘逸潇洒。这是我的书法启蒙老师——王老师送给我的。去年寒假，我在艺校学习书法。由于我上课认真听讲、刻苦练习，每次的作业我都能赢得王老师的赞赏。于是，我有些飘飘然了，上课时，我的注意力开始集中在小鸟的啼鸣，花儿的娇姿上。哎，反正有字帖，不听又有什么关系，我有点自以为是。练习时，我没能抓住要点，三笔两划就完工了。这一切王老师都看在眼里，可他并没有当堂批评我，只是在下课时把我留住了。哎呀，这回糟了，肯定得挨批了。我心里诚惶诚恐的，当我战战兢兢地走到王老师身旁时，王老师拿出一张宣纸，一边用笔蘸着墨，一边对我说：“注意我的每一笔每一划是怎么写的。”只见他深吸了口气，行书流畅奔放，没多大功夫，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这十四个大字便跃然纸上，他看了看我，然后意味深长地微笑着递给我说：“送给你。”我捧着老师的字幅，顿时恍然大悟，两行悔恨的泪水沿腮而下。王老师，我明白了，您是想告诉我知识、本领就像海洋一样广阔，没有边际，不能学会了其中的一小部分就骄傲，要刻苦努力，不断地向前进取。从那天起，这幅字便被我挂到了书房的墙壁上，它时刻提醒着我学习要不怕艰苦，不断进取。我将永远珍藏这幅字，因为它是一份珍贵的礼物。32、范文：那一刻，我真的长大了那一刻我深深地印在我的心头，那一刻使我受益匪浅，那一刻我真的长大