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文档简介
永年县2024-2025学年六年级下学期小升初招生数学试卷一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1.直接写出得数.26+74=7.2-1.9====15.7÷3.14=1.2-=8020%=2.脱式计算(48-4.8×)÷3.解方程。12x+2.1=26.1x-x=x∶=∶二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4.向东走9m记作+9m,那么-7m表示________,0m表________.5.甲乙两地相距26千米,在地图上的距离是5.2厘米,这幅地图的比例尺是(__________).6.一个两位数,其十位与个位上的数字交换以后,所得的两位数比原来小27,则满足条件的两位数共有_____个。7.某人到十层大楼的第八层办事,不巧停电,电梯停升,如果从一层楼走到四层楼需45秒,那么以同样的速度往上走到八层,还需要(______)秒才能到.8.某工厂有职工500人,某天工厂的出勤率是98%,其中出勤女工占出勤职工的60%,这天出勤的男工有(______)人。9.(_____):40==20÷(_______)=(_______)%=(_______)<填小数>10.商店为了促销,某件衣服打八五折销售,就是按照原价的(______)出售。如果这件衣服原价是300元,买这件衣服付款时要付(_____)元。11.水结成冰后,体积增加它的11112.某校有一个班的学生都参加了省数学竞赛,七分之一的学生获一等奖,四分之一的学生获二等奖,一半学生获三等奖,还剩下不足6人没获奖,则这个班共有______人.13.有9张卡片上分别写着1~9这些数,摸到质数的可能性是________,摸到合数的可能性是________.14.m×34=34÷三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15.比例尺表示().A.图上距离是实际距离的. B.实际距离是图上距离的800000倍.C.实际距离与图上距离的比为1:80000016.甲数是a,比乙数的3倍少3,表示乙数的式子是()A.(a+3)÷3 B.a÷3+3 C.3a-317.一件衣服打八五折后便宜了24元,这件衣服的原价是()元。
A.15 B.20.4 C.136 D.16018.小明今年a岁,是小学六年级的学生。他爸爸今年的年龄可能是(
)岁。A.2a
B.3a
C.12a
D.36a19.某商场卖出两个进价不同的手机,都卖1500元,其中一个盈利50%,另一个亏本20%,在这次买卖中,这家商场()。A.不赔不赚B.赔100元C.赚360元D.赚125元四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20.根据对称轴,补全下面的轴对称图形。①②21.请根据下面的叙述,画出平面图.超市在学校西偏北25°方向200米处,电影院在学校东偏南40°方向300米处,少年宫在学校南偏东20°方向150米处,图书馆在学校南偏西20°方向100米处.五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22.只列式(或列方程)不计算。有180名学生来吴江科技馆参观,其中男生人数是女生的。男生有多少名?23.某电脑公司计划用9天时间组装电脑630台,实际只用6天就完成了任务,实际每天比计划多组装多少台?24.有5个连续偶数,第三个数比第一个数与第五个数的和的多18,求五个连续偶数各是多少?25.小华看一本书,第一天看了24页,第二天又看了全书的后,已经看的页数和余下页数的比是3:7。这本书有多少页?26.只列综合算式,不计算。南洋酒店第一季度的营业额中应纳税的部分按3%纳税,税后余额为190万元,第一季度纳税多少万元?27.指出下面每个平行四边形的底和相对应的高.28.妈妈的茶杯放在桌上,这只茶杯最多能装多少毫升的水?
参考答案一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1、1005.3115-0.316【详解】略2、95.04【详解】根据题意,先算小括号里面的乘法,再算减法,最后再算括号外面的除法.解题过程如下,(48-4.8×)÷=(48-5.76)÷=42.24÷=95.043、(1)x=2;(2)x=;(3)x=。【分析】解方程必须按照等式的性质1和等式的性质2。等式的性质1:等式两边同时加上或减去同一个数,等式两边仍成立;等式的性质2:等式两边同时乘以或除以同一个数(0除外),等式仍成立;解比例遵循比例的基本性质(内项与内项的乘积等于外项与外项的乘积)。据此即可解答。【详解】(1)12x+2.1=26.1解:12x+2.1-2.1=26.1-2.112x=2412x÷12=24÷12x=2;(2)x-x=解:x=x÷=÷x=×x=(3)x∶=∶解:x=×x=x÷=÷x=×8x=【点睛】此题为解方程与解比例的计算,需熟练掌握等式的性质1和2以及比例的基本性质并细心计算才是解题的关键。二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4、向西走7米原点或者没有向东西走【详解】根据正数表示向东走,则向西走记作“-”.-7m表示向西走7米,0m表示原点或者没有向东西走.5、1:1【解析】26千米=2600000厘米,比例尺=5.2:2600000=1:1.这张地图的比例尺为1:1.故答案为1:1.6、6【分析】设十位上的数字为x,个位上的数字为y,根据数位及用字母表示数相关知识,原来的两位数表示为:10x+y;新的两位数表示为:10y+x;再根据“所得的两位数比原来小27”可列方程10x+y-(10y+x)=27;最后根据数位上的数字一定是0~9这十个数字中的一个分析求解即可。【详解】解:设原两位数的十位数为x,个位数为y,由题意得:(10x+y)﹣(10y+x)=2710x+y﹣10y﹣x=279x﹣9y=27x﹣y=3因为x、y为小于10的正整数,所以x=9,8,7,6,5,4;对应的y=6,5,4,3,2,1满足条件的数有96,85,74,63,52,41,共有6个。故答案为6.【点睛】这类题的一般思路是先用字母表示出已知的数,然后根据数量关系列出方程解答。拓展:位值原理的概念,要注意。7、60【解析】略8、196【分析】某工厂有职工500人,某天工厂的出勤率是98%,则出勤人数为500×98%(人),又知出勤女职工占出勤职工的60%,那么出勤的男工占出勤职工的1-60%,即这天出勤的男职工有500×98%×(1-60%)(人)。【详解】500×98%×(1-60%)=500×0.98×0.4=196(人)【点睛】此题考查了出勤率的意义以及“求一个数的百分之几是多少”用乘法计算。9、253262.50.625【解析】略10、85﹪255【解析】略11、1【解析】略12、1【解析】因为人数必须是整数,就是说这个班的总人数乘、乘、乘的结果都是整数,还剩下不足6人没获奖,也就是求参加竞赛的至少有多少名同学.即要求7、4、2的最小公倍数;由此得解.【详解】1﹣﹣﹣=因为人数是整数,当剩下人数没获奖有3人,才可得出这个班共有:3÷=1(人)故答案为:1.13、;【解析】解:质数有2、3、5、7四张,所以抽出质数的可能性是:4÷9=;合数有4、6、8、9四张,所以抽出合数的可能性是:4÷9=,故答案为:,.【分析】有9张写着1~9这些数的卡片,分别找出质数、合数各有几张,根据可能性的求法:即求一个数是另一个数的几分之几用除法分别解答即可.14、正【解析】略三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15、B【解析】根据比例尺的认识和意义解答即可.【详解】线段比例尺可表示为1:800000,即实际距离是图上距离的800000倍.故答案为B.16、A【解析】略17、D【分析】首先根据题意,把这件衣服原价看作单位“1”,则这件衣服打八五折后比原价便宜了1-85%=15%;然后根据百分数除法的意义,用一件衣服打八五折后比原价便宜的钱数除以它占这件衣服的原价的百分率,求出这件衣服原价多少元即可。【详解】24÷(1-85%)=24÷0.15=160(元)故答案为:D【点睛】此题主要考查了百分数除法的意义的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是确定出表示单位“1”的量是哪个。18、B【解析】根据生活经验可知,小学六年级学生的父母年龄大约是他们年龄的3倍左右,据此选择.19、D【解析】略四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20、【分析】轴对称图形:在平面内,一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形,据此画图。【详解】轴对称图形中,对应点到对称轴的距离是相等的,先确定对应点的位置,然后画出轴对称图形的另一半即可。【点睛】掌握轴对称图形的画图方法是解决本题的关键。21、【解析】本题以学校为观测点,因此,以学校为中心按照上北、下南、左西、右东的方向确定方向标。确定建筑物位置时,要先确定观测方向,找出相应的度数,用量角器测量度数,再根据比例尺图上0.3厘米代表实际距离50米确定建筑物与观测点之间的距离,五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22、180×【详解】【分析】根据“男生的人数=参观总人数×男生占总人数的比”解题。【详解】“男生是女生的”得到男生人数∶女生人数=4∶5,然后将180人按比例分配:180×。【点睛】考察学生对含有分数问题的掌握情况。23、35台【解析】要求实际每天比计划多组装台数,需求出实际每天组装的台数和计划每天组装的台数,已知计划用的天数、实际用的天数和组装总任务,即可求出计划每天组装的台数和实际每天组装的台数,从条件到问题依次列式问题解决.【详解】630÷6﹣630÷9,=105﹣70,=35(台);答:实际每天比计划多组装35台.24、32、34、36、38、1【分析】设第一个偶数为x,则后面四个依次排列为:x+2,x+4,x+6,x+8;由第三个数比第一个数与第五个数的和的多18这一等量关系列出方程,据此求出这五个偶数即可.【详解】解:设第一个偶数为x,则后面四个依次排列为:x+2,x+4,x+6,x+8,由题意得:(x+4)﹣(x+x+8)×=18x+4﹣x﹣2=18x=16x=32,x+2=32+2=34;x+4=32+4=36;x+6=32+6=38;x+8=32+8=1;答:这五个连续偶数各是32、34、36、38、1.25、180页【解析】24÷(1--)=180(页)26、190÷(1-3%)×3%【分析】第一季度的营业额中应纳税的部分是单位“1”,先求出税后余额的对应百分率,用税后余额÷对应百分率,就是应纳税的部分,用
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