高考生物一轮复习第2部分遗传与进化第一单元遗传定律和伴性遗传精准备课学案

第一单元遗传定律和伴性遗传

第1讲孟德尔的豌豆杂交实验

1.孟德尔遗传实验的科学方法

2.基因的分离定律

考点一基因分离定律的发现与实质

/‘重难理解类一教学重点•师生共研

［思维导图•成一统］

豌i人工去雄:除去未成熟的全部整

传粉：自花传粉，闭花受粉,自然状态下为纯种

豆/套袋隔离:套上纸袋，防止外来花粉干扰

的

优性状:具有易于区分的相对性状对人工授粉：雌蕊成熟时将另植株的花粉撒到去雄的雌蕊柱头h

材

点

操作:豌豆花大，便作进行人工异花传粉：再套袋隔虑:保证杂交得到的种子是旦的后所结

高茎豌豆与矮茎豌豆杂交，件全为高茎，K自交观

察

后代中高茎植株和矮茎植株的比例约为史1，现

其他6对相对性状的杂交实验结果均为如此象

提

①艮全为高茎，矮茎哪里去了呢出

问

问

②F2中矮茎又出现了，说明了什么题

题

③为什么后代的比例都接近3：1

K高茎演

绎

配子

推

测交后代理

验

实际结果：后代中高茎植株与矮茎植株的比例1验假

接近1：1说

①研究对噂一位于•对同源染色体上的•对等位基因

在生物体的体细胞中，控制同一性状的遗传②发生时间一减数第一次分裂后期

因子成对存在，不相融合，在形成配了•时，成分离③实质一一等位基因随着同源染色体的分开而分岗,

对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子

定律杂合子形成数量相等的两种配子

分别进入不同的配子中，随配子传给后代④适用范围———对相对性状的遗传；细胞核内染色体

上的基因；进行逆生殖的真核生物

［基础速练•固根基］

1.判断下列有关叙述的正误

(1)杂交时，须在开花前除去母本的雄蕊(J)

(2)自交时，雌蕊和雄蕊都无需除去(V)

(3)孟德尔研究豌豆花的构造，但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度(X)

(4)人工授粉后，应套袋(J)

(5)孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合(X)

(6)E产生雌、雄配子的比例为1：1,此比例为雌、雄配子的数量之比(义)

(7)A和a、A和A、a和a均为等位基因(X)

(8)在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性(J)

(9)受精时，不同类型的雌、雄配子随机结合，就是自由组合(X)

(10)孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测宿的基因型(X)

(ll)DD、dd、AABB、AAbb都是纯合子，Dd、AaBb、Aabb、AabbCCdd都是杂合子(J)

(12)杂种后代不表现的性状叫隐性性状(X)

(13)纯合子自交后代都是纯合子，杂合子自交后代都是杂合子(X)

(14)表现型=基因型+环境条件(J)

(15)杂合子与纯合子基因组成不同，性状表现也不同(X)

2.孟德尔选用豌豆为实验材料进行杂交实验，运用”假说一演绎法”成功揭示了遗传

的两个基本定律，请回答

(1)“R能产生数量相等的两种配子”是假说内容；“受精时雌雄配子随机结合”属于

假说内容。(填“假说”或“演绎”)

(2)孟德尔运用“遗传因子”解释了豌豆杂交实验现象，控制相对性状的遗传因子分开

发生在什么时期？

提示：发生在R的性原细胞减数第一次分裂后期。

［师说考点•解疑难］

1.常见遗传类概念辨析

(1)性状类：

相对性状同种生物同一性状的不同表现类型

显性性状具有相对性状的两纯种亲本杂交，杂种储表现出来的亲本的性状

隐性性状具有相对性状的两纯种亲本杂交，杂种B未表现出来的亲本的性状

性状分离杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象

⑵基因类：

①等位基因:

特点能控制一对相对性状，具有一定的独立性

位置一对同源染色体的同一位置上，如图中的B和b、C和c

存在杂合子的所有体细胞中

形成时间受精卵形成时

分离的时间减数第一次分裂后期

随同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后

遗传行为

代

②相同基因：位于同源染色体的同一位置上，控制相同性状的基因，如

右图中的A和A。

③显性基因：控制显性性状的基因，常用大写英文字母表示。

④隐性基因：控制隐性性状的基因，常用小写英文字母表示。

(3)个体类:

表现型指生物个体所表现出来的性状

指与表现型有关的基因组成。如豌豆子叶的颜色对应三种基因型，分别为YY、Yy、

基因型

yy,黄色子叶的基因型是YY、Yy,绿色子叶的基因型为yy

由两个基因型相同的配子结合成合子，再由此合子发育而成的新个体。如基因型

纯合子

为AAbb、X-XB、XBY的个体都是纯合子。纯合子的基因组成中无等位基因

由两个基因型不同的配子结合成合子，再由此合子发育而成的新个体。如基因型

杂合子

为AaBB、AaBb的个体。杂合子的基因组成中至少有一对等位基因

(4)交配方式类:

类型概念作用

①通过杂交将不同优良性状集中到一起，得到新

基因型不同的个体间雌雄

杂交品种

配子的结合

②通过后代性状分离比，判断性状的显、隐性

基因型相同的个体间的杂①不断提高种群中纯合子的比例

自交

交②可用于植物纯合子、杂合子的鉴定

①测定B的基因组成

测交E与隐性纯合子杂交②可验证基因分离定律解释的正确性

③高等动物纯合子、杂合子的鉴定

2.基因分离定律的实质与适用范围

(1)实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性;

在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子

中，独立地随配子遗传给后代。如图所示：

(2)适用范围：①一对相对性状的遗传；②细胞核内染色体上的基因；③进行有性生殖

的真核生物。

［提醒］对分离定律理解及应用的两个注意点

杂合子（Aa）产生雌雄配子数量不相等

基因型为Aa的杂合子产生的雌配子有两种A：a=l：1或产生的雄配

相关说明子有两种A：a=l：1,雌雄配子的数量不相等，一般来说，生物产生

的雄配子数远远多于雌配子数

符合基因分离定律并不一定就会出现特定性状分离比（针对完全显性）

①F2中3：1的结果必须在统计大量子代后才能得到；子代数目较少，

不一定符合预期的分离比

相关说明

②某些致死基因可能导致遗传分离比变化，如隐性致死、纯合致死、

显性致死等

［研透考情•备高考］

考向一常考的遗传学基本概念

1.下列与生物学概念相关的叙述，正确的是（）

A.后代出现显性性状和隐性性状的现象就叫性状分离

B.纯合子杂交产生的子一代所表现出的性状就是显性性状

C.兔的白毛和黑毛，狗的长毛和卷毛都是相对性状

D.同一种生物的同一性状的不同表现类型称为相对性状

解析：选D杂种后代同时出现显性性状和隐性性状的现象，叫性状分离；有些相对性

状具有共显性或不完全显性，在完全显性中纯合子杂交产生的子一代表现出的性状才是显性

性状；狗的长毛和卷毛不是相对性状。

2.下列各种遗传现象中，不属于性状分离的是（）

A.R的高茎豌豆自交，后代中既有高茎豌豆，又有矮茎豌豆

B.R的短毛雌兔与短毛雄兔交配，后代中既有短毛兔，又有长毛兔

C.花斑色茉莉花自交，后代中出现绿色、花斑色和白色三种茉莉花

D.黑色长毛兔与白色短毛兔交配，后代均是白色长毛兔

解析：选D黑色长毛兔与白色短毛兔交配，后代均是白色长毛兔，并没有出现性状分

离。

3.下列有关概念之间关系的叙述，错误的是（）

A.基因型决定了表现型

B.等位基因控制相对性状

C.杂合子自交后代没有纯合子

D.性状分离是由于基因的分离造成的

解析：选C基因型对表现型起决定作用，基因型相同，表现型一般也相同，但环境条

件同时影响表现型。等位基因是指位于同源染色体的同一位置，控制着相对性状的基因。杂

合子自交，后代中有纯合子出现。性状分离是由于基因的分离造成的。

［归纳拓展］相关概念间的关系归纳

基因型一基因等位基因一等位基因分离

纯合子杂合子显性隐性

+

基因基因导

自交后自交后环决控制II控制致

境爰显性隐性

代不出代出现

性状性状

现性状性状分t.*

分离离表现型一性状--相对性状一性X大分离

考向二孟德尔的豌豆杂交实验过程分析

4.孟德尔做了下图所示的豌豆杂交实验，下列描述错误的是（）

A.①和②的操作同时进行B.①操作是人工去雄

C.②操作是人工授粉D.②操作后要对雌蕊套袋

解析：选A人工异花授粉过程为：去雄（在花蕾期去掉雄蕊）一套上纸袋一人工异花授

粉（待花成熟时，采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱头上）一套上纸袋，①操作是人工去

雄，②操作是人工授粉，①和②的操作不是同时进行的，去雄应在花蕾期去掉雄蕊，人工异

花授粉应在花粉成熟后，②操作后要对雌蕊套袋，以免外来花粉的干扰。

5.（2018•邯郸模拟）孟德尔用豌豆进行杂交实验，成功地揭示了遗传的两个基本定律,

为遗传学的研究做出了杰出的贡献，被世人公认为“遗传学之父”。下列有关孟德尔一对相

对性状杂交实验的说法错误的是（）

A.豌豆是自花受粉植物，实验过程中免去了人工授粉的麻烦

B.在实验过程中，提出的假说是H产生配子时，成对的遗传因子分离

C.解释性状分离现象的“演绎”过程是若R产生配子时，成对的遗传因子分离，则测

交后代出现两种表现型，且数量比接近1：1

D.验证假说阶段完成的实验是让子一代与隐性纯合子杂交

解析：选A豌豆是自花传粉植物，在杂交时，要严格“去雄”并“套袋”，进行人工

授粉；解释实验现象时，提出的“假说”包括R产生配子时，成对的遗传因子分离；解释

性状分离现象的“演绎”过程是若R产生配子时，成对的遗传因子分离，则测交后代出现

两种表现型，且数量比接近1：1；验证假说阶段完成的实验是让子一代与隐性纯合子杂交。

6.假说一演绎法是现代科学研究中常用的方法，包括“提出问题、提出假说、演绎推

理、检验推理、得出结论”五个基本环节。利用该方法，孟德尔发现了两个遗传定律。下列

关于孟德尔的研究过程的分析正确的是（）

A.孟德尔提出的假说的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”

B.孟德尔依据减数分裂的相关原理进行了“演绎推理”的过程

C.为了验证提出的假说是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验

I）.测交后代性状分离比为1：1,可以从细胞水平上说明基因分离定律的实质

解析：选C在孟德尔提出的假说的核心内容中，性状是由成对的遗传因子控制，而不

是由位于染色体上的基因控制；孟德尔演绎推理的是B和隐性个体杂交后代的情况，并据

此设计和完成了测交实验；测交后代性状比为1：1,是从个体水平证明基因的分离定律。

［易错点拨］辨明有关基因分离定律的三个易混易错点

（1）关注“2/3”陷阱：如高茎豌豆（Aa）自交，求后代高茎豌豆中杂合子的概率。因已知

后代的表现型，其基因型有AA、Aa两种可能，比例为1：2,基因型是Aa的概率为2/3。这

一类型的问题因容易忽略前提条件而出错，故特称为“2/3”问题，以作警示。

（2）自交#自由交配：①自交强调的是相同基因型个体的交配，如基因型为AA、Aa群体

中自交是指：AAXAA、AaXAa；②自由交配强调的是群体中所有个体进行随机交配，如基因

型为AA、Aa群体中自由交配是指：AAXAA、AaXAa、AA第XAa$、Aa第XAA&。

（3）鉴定纯合子、杂合子不一定都选用测交法：鉴定某生物个体是纯合子还是杂合子，

当被测个体是动物时，常采用测交法；当被测个体是植物时，测交法、自交法均可以，但自

交法较简单。

考点二基因分离定律的题型突破/题型方法类一高考难点•讲细练全

［分点突破•精细研］

题型一性状显隐性的判断

1.豌豆花的顶生和腋生是一对相对性状，根据下表中的三组杂交实验结果，判断显性

性状和纯合子分别为（）

杂交组合子代表现型及数量

©甲（顶生）乂乙（腋生）101腋生,99顶生

②甲（顶生）义丙（腋生）198腋生，201顶生

③甲（顶生）＞＜丁（腋生）全为腋生

A.顶生；甲、乙B.腋生；甲、丁

C.顶生；丙、丁D.腋生；甲、丙

解析：选B根据杂交组合③中后代全为腋生，可以确定腋生为显性性状，顶生为隐性

性状。由于杂交组合③后代没有发生性状分离，因此亲本全为纯合子，即甲为隐性纯合子，

丁为显性纯合子；由杂交组合①和②的后代均发生1:1的性状分离，可以确定乙和丙均为

杂合子。

2.番茄果实的颜色由一对等位基因A、a控制，下表是关于番茄果实颜色的3个杂交实

验及其结果。下列分析正确的是()

%的表现型和植株数目

实验亲本表现型

红果黄果

1红果X黄果492504

2红果X黄果9970

3红果X红果1511508

A.番茄的果实颜色中，黄色为显性性状

B.实验1的亲本基因型：红果为AA,黄果为aa

C.实验2的后代中红果番茄均为杂合子

D.实验3的后代中黄果番茄的基因型可能是Aa或AA

解析：选C由实验2或实验3均可以判断出红果为显性性状，黄果为隐性性状，因此

实验1的亲本基因型分别为Aa、aa；实验2的亲本基因型分别为AA、aa,子代基因型均为

Aa；实验3的亲本基因型均为Aa,后代黄果的基因型为aa。

［归纳拓展］性状显隐性的判断与实验设计

(1)根据子代表现型判断显隐性:

卜、性状分根据分离比判断“3”的性状为显性性状

离比为3：1“1”的性状为隐性性状

不同性状的子代只出现_____\子代所出现的

亲本杂交一种性状性状为显性性状

根据性状判断

相同性状的子代出现V\子代所出现的新

亲本杂交不同性状——Z性状为隐性性状

⑵设计杂交实验判断显隐性:

题型二纯合子、杂合子的鉴定

3.（2018•衡阳模拟）某种品系的鼠毛色灰色和黄色是一对相对性状，科学家进行了大

量的杂交实验得到了如下结果，由此推断错误的是（）

杂交亲本后代

杂交A灰色X灰色灰色

杂交B黄色义黄色2/3黄色，1/3灰色

杂交C灰色X黄色1/2黄色，1/2灰色

A.杂交A后代不发生性状分离，亲本为纯合子

B.由杂交B可判断鼠的黄色毛基因是显性基因

C.杂交B后代黄色毛鼠既有杂合子也有纯合子

D.鼠毛色这对相对性状的遗传符合基因的分离定律

解析：选C由杂交B的结果可知，黄色为显性性状，灰色为隐性性状，且杂交B中的

双亲为杂合子；杂交A的亲子代均表现为隐性性状（灰色），因此，亲代均为隐性纯合子；结

合杂交B后代中2/3黄色、1/3灰色，可知导致这一现象的原因可能是黄色个体纯合时死亡,

因此，杂交B后代黄色毛鼠都是杂合子，没有纯合子。

4.某两性花植物的紫花与红花是一对相对性状，且为由单基因（D、d）控制的完全显性

遗传。现用一株紫花植株和一株红花植株作实验材料•，设计了如下实验方案（后代数量足够

多），以鉴别该紫花植株的基因型。

（D完善下列实验设计：

第一步：（填选择的亲本及交配方式）；

第二步：紫花植株X红花植株。

（2）实验结果预测：

①若第一步出现性状分离，说明紫花植株为（填“纯合子”或“杂合子”）。若

未出现性状分离，说明紫花植株的基因型为o

②若第二步后代全为紫花，则紫花植株的基因型为；若后代全部为红花或出现

红花，则紫花植株的基因型为。

解析：根据实验结果预测中①的题干可知，第一步是让紫花植株自交，根据后代是否出

现性状分离判断紫花是否纯合。如果是DD或dd,则后代全部为紫花；如果是Dd,则后代出

现性状分离。再根据实验结果预测中②可知，第二步是将紫花植株与红花植株杂交，如果后

代全为紫花，则紫花植株的基因型为DD；如果全为红花或出现红花，则紫花植株的基因型

为ddo

答案：（1）紫花植株自交（2）①杂合子DD或dd②DDdd

［方法规律］纯合子及杂合子的鉴定方法

（1）自交法：

.7”人।®卜.若后代无性状分离，则待测个体为纯合子

付测个体|结栗芬析民.若后代有性状分离，则待测个体为杂合子

（2）测交法：

.........一,."结果fa.若后代无性状分离,则待测个体为纯合子

|待测।体I*区4纯口子|旃%.若后代有性状分离,则待测个体为杂合子

（3）花粉鉴定法：

此法只适用于一些特殊的植物。如非糯性与糯性水稻的花粉遇碘液呈现不同颜色。如果

鉴定结果有两种颜色，且比例为1：1,则被鉴定的亲本为杂合子；如果鉴定结果只有一种

颜色，则被鉴定的亲本为纯合子。

题型三亲子代基因型及表现型的互推

5.（2018•广州调研）某二倍体植物的叶表面无蜡粉和有蜡粉是一对相对性状（由等位基

因E、e控制），某校研究性学习小组做了如下三组实验，下列有关分析错误的是（）

编组亲本组合Fi的表现型及比例

甲组无蜡粉植株（辛）X有蜡粉植株（回）无蜡粉：有蜡粉=1：1

乙组无蜡粉植株（也）X有蜡粉植株（早）无蜡粉：有蜡粉=1：1

丙组有蜡粉植株自交无蜡粉：有蜡粉=1：3

A.实验结果表明有蜡粉是显性性状

B.控制这对相对性状的基因位于细胞核内

C.三组亲本中有蜡粉植株的基因型都是Ee

D.丙组的F,中纯合子所占的比例是1/4

解析：选D由丙组结果可判断有蜡粉是显性性状；由甲组和乙组正反交结果相同，可

判断控制这对相对性状的基因位于细胞核内；因为有蜡粉是显性性状，三组实验的日均有

性状分离现象，所以三组亲本中有蜡粉植株的基因型都是Ee；丙组的M中纯合子所占的比

例是1/2。

6.南瓜的花色是由一对等位基因(A和a)控制的，用一株开黄P黄花酒花

1®

花的南瓜和一株开白花的南瓜杂交，子代(H)既有开黄花的，也有F1黄花

开白花的。让艮自交产生Fz,表现型如图所示。下列说法正确的是②忸尺^

()F2黄花黄花白花

A.①过程发生了性状分离

B.由③可知白花是显性性状

C.用中白花的基因型是Aa或AA

D.B中白花的各基因型比为1：1

解析:选B图中③过程中白花南瓜自交后代发生性状分离，说明该白花的基因型是Aa,

同时可知白花是显性性状，黄花是隐性性状。③过程发生了性状分离；R中白花的基因型是

Aa；庄中白花的基因型为2/3Aa、1/3AA。

［方法规律］亲子代基因型及表现型的判定方法

(1)由亲代推断子代的基因型和表现型：

亲本子代基因型子代表现型

AAXAAAA全为显性

AAXAaAA:Aa=l：1全为显性

AAXaaAa全为显性

AaXAaAA：Aa：aa=l：2：1显性：隐性=3：1

AaXaaAa:aa=l:1显性：隐性=1：1

aaXaaaa全为隐性

(2)由子代性状分离比推亲本基因型:

后代显隐性关系双亲类型结合方式

显性：隐性=3：1都是杂合子BbXBb-*3B_:Ibb

显性：隐性=1：1测交类型BbXbb->lBb:lbb

至少一方为BBXBB或BBXBb或

只有显性性状

显性纯合子BBXbb

只有隐性性状一定都是隐性纯合子bbXbbfbb

题型四分离定律应用中相关的概率计算

7.(2018・潍坊质检)一个蓝眼男人和一个褐眼女人结婚，妻子的父母都是褐眼，其妹

是蓝眼。这对夫妇生下蓝眼女孩的可能性是()

A.1/4B.1/8

C.1/6D.1/2

解析：选C妻子是褐眼，其父母都是褐眼，其妹是蓝眼，说明褐眼是显性性状，蓝眼

是隐性性状。用A表示褐眼基因，a表示蓝眼基因，褐眼妻子基因型为1/3AA、2/3Aa,蓝眼

男子基因型为aa,则他们后代为蓝眼aa女孩的可能性是2/3X1/2X1/2=1/6。

［方法规律］分离定律应用中的概率计算方法

(1)用经典公式计算：

概率=(某性状或基因型数/总组合数)X100%

(2)依据分离比推理计算：

如Aa——-1AA:2Aa:laa=>3显性性状：1隐性性状

AA、aa出现的概率都是1/4,Aa出现的概率是1/2：显性性状出现的概率是3/4,隐性

性状出现的概率是1/4,显性性状中的纯合子概率为1/3,杂合子概率为2/3。

(3)依据配子的概率计算：

先计算出亲本产生每种配子的概率，再根据题目要求用相关的两种配子的概率相乘，即

可得出某一基因型个体的概率；计算表现型概率时，再将相同表现型个体的概率相加即可。

题型五自交和自由交配问题

8.果蝇灰身(B)对黑身(b)为显性，现将纯种灰身果蝇与黑身果蝇杂交，产生的R再自

交产生七。

(1)将园中所有黑身果蝇除去，让灰身果蝇自由交配，产生F“则R中灰身与黑身果蝇

的比例是。

(2)让灰身果蝇基因型相同的个体进行交配，则F3中灰身：黑身=。

(3)若国中黑身果蝇不除去，让果蝇进行自由交配，则心中灰身：黑身=。

(4)若左中黑身果蝇不除去，让基因型相同的果蝇个体交配，则Fs中灰身：黑身=

解析：(Da中的基因型应为1/4BB、2/4Bb、l/4bb,当除去全部黑身果蝇后，所有灰

身果蝇基因型应为1/3BB、2/3Bb,让这些灰身果蝇自由交配时，先求出两种配子的概率：B

=2/3,b=l/3,则bb=l/9,B_=8/9。(2)Fz中BB占1/3,Bb占2/3,灰身果蝇基因型相

同的个体交配，Fs中bb=2/3Xl/4=l/6,则B=5/6。(3)先求出F?中两种配子的概率：B

=1/2,b=l/2,贝IJbb=l/4,B_=3/4o(4)F?中BB：Bb：bb=l：2：1,基因型相同的个体

交配bb=1/4(bb®)+1/4X1/2(Bb®)=3/8,则B.=5/8。

答案：(1)8：1(2)5：1(3)3：1(4)5：3

［方法规律］自交和自由交配的相关计算方法

(1)自交强调的是相同基因型个体之间的交配。对于植物，自花传粉是一种最为常见的

自交方式；对于动物(雌雄异体)自交更强调参与交配的雌雄个体基因型相同。如基因型为

2/3AA、l/3Aa植物群体中自交是指：2/3AAXAA、l/3AaXAa,其后代基因型及概率为3/4AA、

l/6Aa、l/12aa,后代表现型及概率为11/12A_、l/12aa»

（2）自由交配强调的是群体中所有个体进行随机交配，以基因型为2/3AA、l/3Aa的动物

2/3AA1[2/3AA

群体为例，进行随机交配的情况是：同X?

l/3Aaj[l/3Aa

欲计算自由交配后代基因型、表现型的概率，有以下两种解法：

解法一自由交配方式（四种）展开后再合并：

①早2/3AAX02/3AA-4/9AA

②?2/3AAX@l/3Aa-l/9AA+l/9Aa

③早1/3AaX02/3AAf1/9AA+1/9Aa

④辛l/3AaX01/3Aa-1/36AA+l/18Aa+l/36aa

合并后,基因型为25/36AA、10/36Aa>l/36aa,表现型为35/36A_、l/36aa»

解法二利用基因频率推算：已知群体基因型为2/3AA、l/3Aa,不难得出A、a的基因

频率分别为5/6、1/6,根据遗传平衡定律，后代中：AA=5/6X5/6=25/36,Aa=2X5/6Xl/6

=10/36,aa=l/6Xl/6=l/36o

题型六分离定律中的致死问题

9.（2018•赤峰质检）科学家利用小鼠进行杂交实验，结果如下：①黄鼠X黑鼠一黄2

378：黑2398；②黄鼠义黄鼠一黄2396：黑1235»下列有关分析错误的是（）

A.实验①能判断小鼠皮毛的显隐性

B.实验②中黄鼠很可能是杂合子

C.实验②中亲本小鼠均不是纯合子

D.纯合的黄色小鼠可能在胚胎期死亡

解析：选A实验②中黄鼠亲代产生黑色子代，说明黄色为显性，黑色为隐性，亲代均

为杂合子，子代正常比例应为3：1,但实际为2：1,说明纯合的黄色小鼠可能在胚胎期死

亡。

[归纳拓展]致死类型归纳

隐性基因存在于同一对同源染色体上时，对个体有致死作用，如镰刀型细胞贫

隐性致死血症（红细胞异常，使人死亡）；植物中的白化基因，使植物不能形成叶绿素，

从而不能进行光合作用而死亡

显性基因具有致死作用，如人的神经胶质基因（皮肤畸形生长，智力严重缺陷，

显性致死出现多发性肿瘤等症状）。显性致死又分为显性纯合致死和显性杂合致死，若为

显性纯合致死，杂合子自交后代显：隐=2：1

配子致死指致死基因在配子时期发生作用，从而不能形成有生活力的配子的现象

指致死基因在胚胎时期或幼体阶段发生作用，从而不能形成活的幼体或个体的

合子致死

现象

题型七基因分离定律的实验验证

10.水稻中非糯性(W)对糯性(w)为显性，非糯性品系所含淀粉遇碘呈蓝黑色，糯性品系

所含淀粉遇碘呈红褐色。下面是对纯种的非糯性与糯性水稻的杂交后代进行观察的结果，其

中能直接证明孟德尔的基因分离定律的一项是()

A.杂交后亲本植株上结出的种子(F)遇碘全部呈蓝黑色

B.件自交后结出的种子(区)遇碘后，3/4呈蓝黑色，1/4呈红褐色

C.用产生的花粉遇碘后，一半呈蓝黑色，一半呈红褐色

D.件测交所结出的种子遇碘后，一半呈蓝黑色，一半呈红褐色

解析：选C基因分离定律的实质是：杂合子减数分裂形成配子时，等位基因分离，分

别进入两个配子中去，独立地随配子遗传给后代，由此可知，分离定律的直接体现是等位基

因分别进入两个配子中去。

［方法规律］基因分离定律的验证方法

(1)测交法：让杂合子与隐性纯合子杂交，后代的性状分离比为1：1。

(2)杂合子自交法：让杂合子自交(若为雌雄异体或雌雄异株个体，采用同基因型的杂合

子相互交配)，后代的性状分离比为3：1。

(3)花粉鉴定法：取杂合子的花粉，对花粉进行特殊处理后，用显微镜观察并计数，可

直接验证基因的分离定律。

(4)花药离体培养法：将花药离体培养，统计所得单倍体的表现型，其性状分离比为1：

lo

题型八基因分离定律中的其他问题

11.在阿拉伯牵牛花的遗传实验中，用纯合子红色牵牛花和纯合子白色牵牛花杂交，Fi

全是粉红色牵牛花。将H自交后，阵中出现红色、粉红色和白色三种类型的牵牛花，比例为

1：2：1,如果取F?中的粉红色的牵牛花和红色的牵牛花均匀混合种植，进行自由传粉，则

后代表现型及比例应该为()

A.红色：粉红色：白色=4：4：1

B.红色：粉红色：白色=3：3：1

C.红色：粉红色：白色=1：2：1

D.红色：粉红色：白色=1：4：1

解析：选AF2中的粉红色牵牛花(Aa)和红色牵牛花(AA)的比例为2：1,A的基因频率

为2/3,a的基因频率为1/3,后代中AA占4/9,Aa占4/9,aa占1/9。

12.(2018•豫南八校联考)人类秃发遗传由位于常染色体上的一对等位基因「和b控

制，b+b+表现正常，bb表现秃发，杂合子b+b在男性中表现秃发，而在女性中表现正常；

一对夫妇丈夫秃发妻子正常，生育一秃发儿子和一正常女儿。下列表述正确的是()

A.人类秃发遗传与性别相关联，属于伴性遗传

B.秃发儿子和正常女儿的基因型分别是bb和b+b

C.若秃发儿子和正常女儿基因型相同，父母一定是纯合子

D.这对夫妇再生一女儿是秃发的概率是0或25%或50%

解析：选D由题干可知这一对基因的遗传遵循基因的分离定律，且杂合子b+b在不同

的性别中表现型不同，由此可以推出这一对夫妇的基因组合有多种可能，分析如下：①

abb（秃发）X?b+b+（正常）-b+b（男为秃发，女为正常）：②6b+b（秃发）*第b+b+（正

常）-b+b+（男女都正常）：b+b（男为秃发，女为正常）=1：1；③&b+b（秃发）义早b+b（正

常）-b+b+（男女都正常）：『b（男为秃发，女为正常）：bb（男女都为秃发）=1：2：1；④

6bb（秃发）义卒b+b（正常）-b+b（男为秃发，女为正常）：bb（男女都为秃发）=1：1,所以这

对夫妇再生一女儿秃发的概率为0或25%或50%»

13.某种植物的花色受一组复等位基因的控制，纯合子和杂合子的表现型如下表。若

WV与甲、杂交，子代表现型的种类及比例分别是（）

纯合子杂合子

WW红色

W与任一等位基因红色

WW纯白色

/与W,、W红斑白花

WSWS红条白花

Ww红条白花

w¥红斑白花

A.3种，2：1：1B.4种，1：1：1：1

C.2种，1：1D.2种，3：1

解析：选CW'M与『w杂交，产生的配子随机组合，共产生四种基因型，分别是悄/义

W"w、WSW\和W'w。根据基因的显隐性关系，它们的表现型分别是红斑白花、红斑白花、红

条白花和红条白花，比例为1：1：1：1。因此，WV与『w杂交，子代表现型的种类及比例

是红斑白花：红条白花=1：lo

14.某种两性花的植物，可以通过自花传粉或异花传粉繁殖后代。在25℃的条件下，

基因型为AA和Aa的植株都开红花，基因型为aa的植株开白花，但在30℃的条件下，各

种基因型的植株均开白花。下列说法错误的是（）

A.不同温度条件下同一植株花色不同说明环境能影响生物的性状

B.若要探究一开白花植株的基因型，最简单可行的方法是在25℃条件下进行杂交实

验

C.在25c的条件下生长的白花植株自交，后代中不会出现红花植株

I）.在30℃的条件下生长的白花植株自交，产生的后代在25°C条件下生长可能会出现

红花植株

解析：选B在25℃条件下，基因型所决定的表现型能够真实地得到反映，因此，要

探究一开白花植株的基因型需要在25e条件下进行实验，但杂交实验操作复杂、工作量大,

最简单的方法是进行自交。

［归纳拓展］基因分离定律中其他特殊情况归纳

如等位基因A和a分别控制红花和白花，在完全显性时，Aa自交后代中红：

不完全显性白=3：1,在不完全显性时,Aa自交后代中红（AA）：粉红（Aa）:白（aa）=l：

2：1

复等位基因是指一对同源染色体的同一位置上的基因有多个。复等位基因尽

管有多个，但遗传时仍符合分离定律，彼此之间有显隐性关系，表现特定的

复等位基因

性状、最常见的如人类ABO血型的遗传，涉及三个基因一一I"、Wi,组

成六种基因型:IT、I'i、IT、I'i、IT、ii

从性遗传是指常染色体上的基因，由于性别的差异而表现出男女性分布比例

上或表现程度上的差别。如男性秃顶的基因型为Bb、bb、女性秃顶的基因

从性遗传

只有bbo此类问题仍然遵循基因的基本遗传规律，解答的关键是准确区分

基因型和表现型的关系

生物的表现型=基因型+环境，由于受环境影响，导致表现型与基因型不符

表型模拟

合的现象

［冲关集训•能力通］

1.（2018•邯郸摸底）老鼠毛色有黑色和黄色之分，这是一对相对性状。请根据下面三

组交配组合，判断四个亲本中为纯合子的是（）

交配组合子代表现型及数目

甲（黄色）*乙（黑色）12（黑）、4（黄）

②甲（黄色）义丙（黑色）8（黑）、9（黄）

③甲（黄色）乂丁（黑色）全为黑色

A.甲和乙B.乙和丙

C.丙和丁D.甲和丁

解析：选D根据交配组合③：甲（黄色）X丁（黑色）一后代全为黑色，说明黑色相对于

黄色为显性性状（用A、a表示相应性状），且甲的基因型为aa,丁的基因型为AA；甲（黄色）X

乙（黑色）一后代出现黄色个体，说明乙的基因型为Aa；甲（黄色）X丙（黑色）一后代出现黄

色个体，说明丙的基因型为Aa。由此可见，甲和丁为纯合子。

2.（2018•安庆调研）已知果蝇的全翅（B）与残翅（b）为一对相对性状（相关基因位于一对

常染色体上）。为了确定基因B是否可突变为基因b,用X射线处理一批雄性果蝇，然后让

其与未经处理的雌性果蝇杂交。若要通过FI的表现型分析来确定该基因是否发生突变，则

最佳的亲本杂交组合是（）

A.田全翅（BB）X早残翅（bb）

B.助全翅(Bb)X辛残翅(bb)

C.身全翅(Bb)X?全翅(Bb)

D.回全翅(BB)X早全翅(BB)

解析：选AA项，曲全翅(BB)X辛残翅(bb)f&均为Bb(全翅)，若某些雄性果蝇发生

基因突变，则突变雄性的基因型为Bb,宿会出现残翅(bb)类型，可见突变前后R的区分较

明显，可检验雄性果蝇中基因B是否突变为基因b；B项，身全翅(Bb)X第残翅(bb)-E中

有全翅、残翅，若某些雄性果蝇发生基因突变，则F,中仍然会有全翅和残翅，突变前后F,

的区分不明显；C项，再全翅(Bb)X早全翅(Bb),无论雄性果蝇是否发生基因突变，后代都

是有全翅和残翅；D项，身全翅(BB)X?全翅(BB),无论雄性果蝇是否发生基因突变，后代

全部是全翅。

3.(2018•郑州质量预测)番茄的红果(R)对黄果(r)是显性，让纯种红果植株和黄果植

株杂交得件，H再自交产生B,淘汰七的黄果番茄，利用F2中的红果番茄自交，则F3中RR、

Rr、rr三种基因型的比例是()

A.4：4：1B.3：2：1

C.1：2：1D.9：3：1

解析:选BF,中的红果番茄的基因型为l/3RR、2/3Rr,自交后代F3中rr占(2/3)X(1/4)

=1/6,Rr占(2/3)X(1/2)=1/3,RR占(1/3)X1+(2/3)X(1/4)=1/2,即RR：Rr：rr=3:

2:1»

4.将基因型为Aa的豌豆连续自交，将后代中的纯合子和杂

合子所占的比例绘制成如右图所示的曲线，据图分析，错误的说

法是()

A.a曲线可代表自交〃代后纯合子所占的比例

B.b曲线可代表自交〃代后显性纯合子所占的比例

C.隐性纯合子的比例比b曲线所对应的比例要小

D.c曲线可代表后代中杂合子所占比例随自交代数的变化

解析：选C杂合子连续自交〃代后，杂合子所占比例为(1/2)",纯合子所占比例为1

-(1/2)\可知图中a曲线表示纯合子所占比例，b曲线表示显性纯合子或隐性纯合子所占

比例，c曲线表示杂合子所占比例。

5.现有一豌豆种群(个体足够多)，所有个体的基因型均为Aa,已知隐性纯合子产生的

配子均没有活性，该种群在自然状态下繁殖〃代后，子〃代中能产生可育配子的个体所占比

例为()

2+

A.2〃+i