部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我 健康成长测试卷（名校卷）

部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我健康成长测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.我们每个人都要学会尊重自己。尊重自己表现不包括（

）。A.维护自己的形象B.爱惜自己的名誉C.信守自己的承诺D.拒绝别人的批评2.下面体现语言尊重重要性的俗语是（

）。A.金无足赤人无完人B.良言一句三冬暖恶语伤人六月寒C.三人行，必有我师焉3.下列关于宽容的说法，不正确的是（

）。A.宽容指的是宽大有气量，原谅和不计较B.宽容是一种美德C.宽容是一种境界D.宽容他人的所有过错4.“君子和而不同”出自（

）。A.《大学》B.《道德经》C.《论语》5.宰相肚里能撑船，启示我们（

）。A.尊重他人B.平等对待他人C.宽容他人D.对人有礼6.下列关于反思的说法，错误的是（

）。A.反思可以促进自身能力的发展B.反思可以看到自己的缺点和不足C.反思可以保证自己一定成功7.尊重自己包括（

）。①自尊

②自我接纳

③自我贬低

④自爱自重A.①②④

B.②③④

C.①②③④

D.①③④8.“一个人的快乐，不是因为他拥有的多而是因为他计较的少。”这句话告诉我们，与人交往要（

）。A.自尊自信，自立自强B.放眼世界，志存高远C.宽容待人，与人为善D.明辨是非，为人正直9.成功人生的第一步，就是要学会反思，学会自省。下列名言能体现反思的是（

）。A.吾日三省吾身B.小信成，则大信立C.海内存知己，天涯若比邻D.天下兴亡，匹夫有责10.关于反思，下列说法不正确的是（

）。A.反思是思考过去的事情，并从中得到经验或教训B.事情都过去了，没必要反思C.期中考试没考好，需要反思D.反思能更好地把握现在和未来二.填空题(共10题，共38分)1.通过（

），将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己做得更好。2.宽容不是（

）地纵容和姑息迁就，而是有（

）、有（

）的。3.中华人民共和国公民的（

）不受侵犯。4.（

）是一个文明人的最高境界。5.反思是（

）的一种方式。6.我国（

）明确规定，公民的人格尊严不受侵犯。7.（

）可以体现尊重。一句理解，尊重的话会给别人带来（

）和（

）。8.自敬，则人（

）；自慢，则人（

）。9.作为内心活动，是（

）的一种方式，能帮助我们回顾、分析和（

）。如果主动反思，则能更好地把握现（

）和（

）。10.宽容是一种美德，宽容让生活更美好，宽容让我们彼此宽待、和睦相处，它是我们（

）、美好生活的重要基础，也使我们内心保持平和、安定，让我们生活得（

）、愉快。三.判断题(共10题，共20分)1.无论我们怎么反思，过去的事情都不会回来了，所以反思没必要。（

）2.“君子和而不同”的意思是说君子在与人交往时，要做到和谐相处，遇到不同意见应附和别人。（

）3.富人、名人应当得到尊重，穷人不应得到尊重。（

）4.答应和同学--起去少年宫的小安因为贪玩游戏而失约，小安的做法是不尊重自己和他人的表现。（

）5.君子和而不同，是指君子总是和别人意见不一致。（

）6.只有尊重自己，我们才会获得别人的尊重。（

）7.当我们回忆和思考的时候，其实就是在反思。（

）8.尊重自己，就要维护自己，就意味着拒绝一切批评教育。（

）9.每个人都有可爱之处，关键在于发现。（

）10.每个人都有自己的尊严和价值，只有尊重自己，才能获得别人的尊重。（

）四.连线题(共1题，共8分)1.将下列行为与其相对应的做法连起来。A、小刚听不得批评，找理由给自己辩护

①尊重自己B、李明的座右铭，是不自我贬低不自卑

②金无足赤人无完人C、妈妈常常原谅孩子犯的小错误

③自我完善的一种方式D、陈红很善于反思每一天中的不足

④过度维护自己五.简答题(共5题，共30分)1.反思的作用有哪些？2.你觉得应该如何做到尊重他人？3.经常反思对我们有什么好处？4.宽容有什么意义？5.尊重他人的表现是什么？六.材料题(共2题，共16分)1.著名作家萧伯纳在国外访问期间，曾遇到一个名叫佩斯来娅的小女孩，并和她在一起玩了很长时间。分别时，萧伯纳对小女孩说：“回去告诉你妈妈，今天和你一起玩的是萧伯纳。”小女孩望着萧伯纳，学着大人的口气说：“你也回去告诉你妈妈，今天和你玩的是佩斯来娅。”（1）请问萧伯纳得到的教训是什么？（2）在日常生活中，我们怎样才能赢得他人的尊重呢？2.小军和小明是同桌，一次数学测试的试卷发下来了，小军考了62分，他急忙问小明考了多少，小明没有告诉他。课间时间，小军偷偷看了小明的试卷，原来他只考了58分。小军于是很骄傲的对小明说：“哈哈，原来你考了个不及格啊！”这时，科代表小丽对小军说：“真是给你一点阳光就灿烂，我考了95分，你才及格有什么好骄傲的啊！我们在学校遇见过类似的情况吗?有什么样的体会？七.综合题(共1题，共7分)1.一次理发师为周总理刮脸时，周总理咳嗽了一声，刀子不小心把他的脸刮破了。理发师十分紧张，不知所措。周总理和蔼的说：“不用着急，这不能怪你，我咳嗽前没有向你打招呼，你怎么知道我要动呢？”（1）通过这件小事，我们从周总理身上看到了一种什么美德？（2）说一说这一传统美德的好处。（至少3条）参考答案一.选择题1.D2.B3.D4.C5.C6.C7.A8.C9.A10.B二.填空题1.反思2.无限度；限度；原则3.人格尊严4.自律5.自我完善6.宪法7.语言；温暖；鼓励8.敬之；慢之9.自我完善；总结过去；现在；未来10.和谐；健康三.判断题1.×2.×3.×4.√5.×6.√7.√8.×9.√10.√四.连线题1.五.简答题1.①通过反思，可以总结经验，促进自身发展；②也可以看到自己的缺点和不足，避免再犯同样的错误；③还能明确自己努力的方向，判断自己的行为是否有助于目标的实现。2.语言可以体现尊重。一句理解，尊重的话会给别人带来温暖和鼓励。尊重他人不单表现在话语上；更应该落实在行动上。尊重他人还要能够维护他人自尊心，推己及人，让别人觉得舒服。3.通过反思，我们可以总结经验，促进自身能力的发展；也可以看到自己的缺点和不足，避免再犯同样的错误；还能明确自己努力的方向，判断自己的行为是否有助于目标的实现。4.①宽容让人们彼此宽待、和睦相处，它是我们和谐、美好生活的重要基础。②宽容不仅给我们带来了和谐、友善的社会生活环境，也使我们内心保持平和、安定，让我们生活得健康、愉快。5.答：尊重他人不单表现在话语上，更应该落实在行动上。与人交往时，谦虚有礼，平等友善，重视他人意见，关注他人需要也是尊重他人的体现。六.材料题1.（1）萧伯纳的教训就在于他把自己看的太高了，忘记了尊重别人，而天真直率的小女孩用独立人格回敬了他的傲慢。（2）要想赢得他人的尊重，就要学会尊重要尊重他人的人格，尊重他人的劳动。对他人有礼貌，不做伤害他人自尊心的事；要欣赏他人，善待他人，从内心接纳他人。2.见过，受到他人尊重能够增强自尊、自信，产生良好的心理体验，如满足感、成就感等；相反，如果得不到他人的尊