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PAGEPAGE2课题:二元一次方程组(2)姓名【学习目标】1.学生会找二元一次方程组的解。2.学生通过探究感受二元一次方程组的解【学习重点】二元一次方程组的解【问题导学】(1)用多媒体展示一群鸡,文字出现某农户供给了白鸡、黑鸡100只,白鸡的数量是黑鸡的3倍,设白鸡有x只,黑鸡有y只,列出关于x,y的二元一次方程组。【问题探究】问题一1.列出方程组:(1)(2)2.二元一次方程组的解。(1)方程〈1〉的解是:……方程〈2〉的解是:……所以是这两个方程的一个公共解。(2)方程〈1〉的解是:……方程〈2〉的解是:……所以是这两个方程的一个公共解。学生探讨,做一做,有没有简洁的方法?问题二1.先解一元一次方程2x-1=-x+2。再找二元一次方程组的解。2.写出以x=1,y=1为解的二元一次方程组。【问题评价】1.已知,和是方程的两组解,则下列各组未知数的值中,是这个方程的解的是()A.B.C.D.2.已知,则式子.3.若是方程组的解,则,。4、把方程化成含y的代数式表示x的形式x=5、方程组的解是A.;B.C.D.6、6年前,A的年龄是B的3倍,现在A的年龄是B的2倍,则现在的年龄是()A、12B、18C、24D、307、设的值
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