2025年成人高考《语文》经典题型精讲：强化训练试题汇编

2025年成人高考《语文》经典题型精讲：强化训练试题汇编考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、现代文阅读（共30分）要求：阅读下面文章，然后回答问题。1.下列词语中，字形、字音完全正确的一项是（3分）A.奋发图强情不自禁B.恣意妄为举世无双C.震耳欲聋恍若隔世D.碧空如洗妙手偶得2.下列句子中，没有语病的一项是（3分）A.随着科技的飞速发展，人们的生活水平日益提高，许多新产品、新事物层出不穷。B.他在我国科研事业中取得了卓越的贡献，受到了全国人民的尊敬。C.为了提高学生的学习成绩，学校采取了一系列有效措施。D.这本书内容丰富，语言生动，深受广大读者的喜爱。3.下列词语中，与“风和日丽”意思相近的一项是（3分）A.阳光明媚B.阴雨绵绵C.烟雨蒙蒙D.雾蒙蒙4.下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是（3分）A.她的笑声如清泉般悦耳动听。B.那里的风景美得如画。C.他们的友谊像金子般珍贵。D.她的眼神里充满了坚定。5.下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是（3分）A.那朵花在阳光下显得格外鲜艳。B.小溪欢快地流淌着。C.那只小鸟在树枝上欢快地歌唱。D.这篇文章写得很生动。6.下列句子中，使用了排比修辞手法的一项是（3分）A.这里的风景美得如画。B.她的笑声如清泉般悦耳动听。C.那只小鸟在树枝上欢快地歌唱。D.那里的风景美得如画，让人陶醉。7.下列句子中，使用了夸张修辞手法的一项是（3分）A.她的笑声如清泉般悦耳动听。B.那里的风景美得如画。C.那只小鸟在树枝上欢快地歌唱。D.她的眼神里充满了坚定。8.下列句子中，使用了设问修辞手法的一项是（3分）A.那里的风景美得如画。B.她的笑声如清泉般悦耳动听。C.那只小鸟在树枝上欢快地歌唱。D.她的眼神里充满了坚定。9.下列句子中，使用了反问修辞手法的一项是（3分）A.那里的风景美得如画。B.她的笑声如清泉般悦耳动听。C.那只小鸟在树枝上欢快地歌唱。D.她的眼神里充满了坚定。10.下列句子中，使用了借代修辞手法的一项是（3分）A.那里的风景美得如画。B.她的笑声如清泉般悦耳动听。C.那只小鸟在树枝上欢快地歌唱。D.她的眼神里充满了坚定。二、文言文阅读（共30分）要求：阅读下面文言文，然后回答问题。1.下列词语中，字形、字音完全正确的一项是（3分）A.饮马长江风和日丽B.惊天动地铁证如山C.奋发图强情不自禁D.碧空如洗妙手偶得2.下列句子中，没有语病的一项是（3分）A.随着科技的飞速发展，人们的生活水平日益提高，许多新产品、新事物层出不穷。B.他在我国科研事业中取得了卓越的贡献，受到了全国人民的尊敬。C.为了提高学生的学习成绩，学校采取了一系列有效措施。D.这本书内容丰富，语言生动，深受广大读者的喜爱。3.下列词语中，与“风和日丽”意思相近的一项是（3分）A.阳光明媚B.阴雨绵绵C.烟雨蒙蒙D.雾蒙蒙4.下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是（3分）A.她的笑声如清泉般悦耳动听。B.那里的风景美得如画。C.他们的友谊像金子般珍贵。D.她的眼神里充满了坚定。5.下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是（3分）A.那朵花在阳光下显得格外鲜艳。B.小溪欢快地流淌着。C.那只小鸟在树枝上欢快地歌唱。D.这篇文章写得很生动。6.下列句子中，使用了排比修辞手法的一项是（3分）A.这里的风景美得如画。B.她的笑声如清泉般悦耳动听。C.那只小鸟在树枝上欢快地歌唱。D.那里的风景美得如画，让人陶醉。7.下列句子中，使用了夸张修辞手法的一项是（3分）A.她的笑声如清泉般悦耳动听。B.那里的风景美得如画。C.那只小鸟在树枝上欢快地歌唱。D.她的眼神里充满了坚定。8.下列句子中，使用了设问修辞手法的一项是（3分）A.那里的风景美得如画。B.她的笑声如清泉般悦耳动听。C.那只小鸟在树枝上欢快地歌唱。D.她的眼神里充满了坚定。9.下列句子中，使用了反问修辞手法的一项是（3分）A.那里的风景美得如画。B.她的笑声如清泉般悦耳动听。C.那只小鸟在树枝上欢快地歌唱。D.她的眼神里充满了坚定。10.下列句子中，使用了借代修辞手法的一项是（3分）A.那里的风景美得如画。B.她的笑声如清泉般悦耳动听。C.那只小鸟在树枝上欢快地歌唱。D.她的眼神里充满了坚定。三、作文（共60分）要求：阅读下面的材料，根据要求写作。阅读下面的材料，根据要求写作。一位年轻的画家在创作一幅画时，遇到了难题。他请教了一位经验丰富的老画家。老画家告诉他：“画画就像做人，要有自己的风格，不能盲目模仿别人。”画家思考了许久，终于明白了老画家的意思。他开始用自己的方式创作，逐渐形成了独特的画风。他的作品受到了大家的喜爱。请以“风格”为话题，结合自己的亲身经历或感悟，写一篇不少于600字的作文。四、古诗文默写（共20分）要求：根据提示，默写下列古诗文中的空缺部分。1.《登鹳雀楼》王之涣白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。2.《春晓》孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。3.《静夜思》李白床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。4.《望岳》杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。5.《江雪》柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。6.《鹿柴》王维空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。五、文言文翻译（共20分）要求：将下列文言文句子翻译成现代汉语。1.子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”2.满招损，谦受益。满招损，谦受益，时乃天道。3.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。4.非淡泊无以明志，非宁静无以致远。5.知之者不如好之者，好之者不如乐之者。六、文学常识（共20分）要求：回答下列文学常识问题。1.《红楼梦》的作者是谁？2.《西游记》中的主要人物有哪些？3.《三国演义》中的“桃园三结义”是指哪三位人物？4.《水浒传》中的“梁山好汉”共有多少人？5.《西游记》中的孙悟空最初被封为哪位神仙？6.《红楼梦》中的贾宝玉和林黛玉的关系是什么？7.《三国演义》中的诸葛亮被誉为“卧龙”，他的另一个称号是什么？8.《水浒传》中的宋江被尊称为“及时雨”，他的另一个称号是什么？9.《西游记》中的唐僧最终取得了什么经书？10.《红楼梦》中的贾宝玉和薛宝钗的婚姻是否美满？为什么？本次试卷答案如下：一、现代文阅读1.答案：C解析思路：分析每个选项的字形和字音，选择没有错误的选项。A项“奋发图强”字形错误，应为“奋发图强”；B项“恣意妄为”字形错误，应为“恣意妄为”；D项“碧空如洗”字音错误，应为“碧空如洗”。2.答案：C解析思路：分析每个选项的句子结构，找出没有语病的句子。A项“许多新产品、新事物层出不穷”搭配不当，应为“许多新产品、新事物不断涌现”；B项“取得了卓越的贡献”搭配不当，应为“为我国科研事业作出了卓越的贡献”；D项“深受广大读者的喜爱”缺少主语。3.答案：A解析思路：根据词语的意思，选择与之意思相近的词语。A项“风和日丽”表示天气晴朗，与“阳光明媚”意思相近；B项“阴雨绵绵”表示天气阴沉，与题意不符；C项“烟雨蒙蒙”表示天气模糊，与题意不符；D项“雾蒙蒙”表示天气模糊，与题意不符。4.答案：A解析思路：分析每个选项的修辞手法，选择使用了比喻修辞手法的句子。A项中“清泉”是本体，“笑声”是喻体；B项中“风景”是本体，“画”是喻体；C项中“金子”是本体，“友谊”是喻体；D项中“眼神”是本体，“坚定”是形容词，不是比喻。5.答案：C解析思路：分析每个选项的修辞手法，选择使用了拟人修辞手法的句子。A项中“花”是本体，“鲜艳”是形容词；B项中“小溪”是本体，“欢快地流淌”是动词短语；C项中“小鸟”是本体，“欢快地歌唱”是动词短语；D项中“文章”是本体，“生动”是形容词。二、文言文阅读1.答案：B解析思路：分析每个选项的字形和字音，选择没有错误的选项。A项“饮马长江”字形错误，应为“饮马长江”；C项“奋发图强”字形错误，应为“奋发图强”；D项“碧空如洗”字音错误，应为“碧空如洗”。2.答案：C解析思路：分析每个选项的句子结构，找出没有语病的句子。A项“随着科技的飞速发展，人们的生活水平日益提高，许多新产品、新事物层出不穷。”句子结构完整，没有语病；B项“他在我国科研事业中取得了卓越的贡献，受到了全国人民的尊敬。”搭配不当，应为“为我国科研事业作出了卓越的贡献，受到了全国人民的尊敬。”；C项“为了提高学生的学习成绩，学校采取了一系列有效措施。”句子结构完整，没有语病；D项“这本书内容丰富，语言生动，深受广大读者的喜爱。”句子结构完整，没有语病。3.答案：A解析思路：根据词语的意思，选择与之意思相近的词语。A项“风和日丽”表示天气晴朗，与“阳光明媚”意思相近；B项“阴雨绵绵”表示天气阴沉，与题意不符；C项“烟雨蒙蒙”表示天气模糊，与题意不符；D项“雾蒙蒙”表示天气模糊，与题意不符。4.答案：C解析思路：分析每个选项的修辞手法，选择使用了比喻修辞手法的句子。A项中“清泉”是本体，“笑声”是喻体；B项中“风景”是本体，“画”是喻体；C项中“金子”是本体，“友谊”是喻体；D项中“眼神”是本体，“坚定”是形容词，不是比喻。5.答案：C解析思路：分析每个选项的修辞手法，选择使用了拟人修辞手法的句子。A项中“花”是本体，“鲜艳”是形容词；B项中“小溪”是本体，“欢快地流淌”是动词短语；C项中“小鸟”是本体，“欢快地歌唱”是动词短语；D项中“文章”是本体，“生动”是形容词。三、作文解析思路：根据材料中的提示，结合自己的亲身经历或感悟，围绕“风格”这一话题展开论述。可以从以下几个方面入手：1.阐述什么是“风格”，并举例说明。2.分析为什么要有自己的风格。3.分享如何形成自己的风格。4.总结自己的感悟和体会。四、古诗文默写解析思路：根据提示，回忆和默写相应的古诗文。注意诗句的顺序和内容，避免出现错别字。1.白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。2.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。3.床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。4.岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。5.千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。6.空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。五、文言文翻译解析思路：根据文言文句子的意思，用现代汉语将其翻译出来。注意句子中的关键词和句式。1.子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”翻译：孔子说：“学习并时常复习，不是一件令人高兴的事情吗？有朋友从远方来，不是一件快乐的事情吗？别人不了解自己却不生气，这不也是君子的风度吗？”2.满招损，谦受益。满招损，谦受益，时乃天道。翻译：自满招致损失，谦虚得到益处。自满招致损失，谦虚得到益处，这是自然的道理。3.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。翻译：自古以来，人谁能不死？只愿留下这颗赤诚之心，照亮历史。4.非淡泊无以明志，非宁静无以致远。翻译：如果不追求清高，就不能明确自己的志向；如果不保持宁静，就不能达到远大的目标。5.知之者不如好之者，好之者不如乐之者。翻译：了解某种学问的人不如爱好它的人，爱好它的人不如以此为乐的人。六、文学常识解析思路：根据所学的文学知识，回答问题。1.《红楼梦》的作者是曹雪芹。2.《西游记》中的主要人物有孙悟空、猪八戒、沙僧和唐僧。3.《三国演义》中的“桃园三结义”