2025四年级部编语文下学期期末知识点归纳复习周末练习单

2025四年级部编语文下学期期末知识点归纳复习周末练习单班级：_____________姓名：_____________补全词语1.把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。前（______）后（______）振奋（______）（______）勃勃（______）（______）茹（______）饮（______）嫦娥（______）（______）（______）（______）欲聋1.“嫦娥四号”探测器传回的图片令海内外华人_______。2.随着一声________的巨响，我国自行研制的“神舟五号”飞船被送上太空。2.将下列四字词语补充完整，并选词填空横（______）竖（______）归根（______）（______）呼（______）唤（______）

出乎（______）（______）1．（__________）的是，这位游泳名将在本次赛场上的表现并不出色。2．传说龙能

（___________），威力无边。3．这件事情，（____________）还得靠你自己去解决。4．仓库里（_____________）地放着很多木头。3.把下列词语补充完整，再完成练习。局（____）不安一丝不（____）（____）顾右盼（____）养不周从容不（____）空空（____）也不胜其（____）大（____）大样1．上面的词语中，含有数字的有____________________。2．上面的词语中，含有一组反义词的有____________________。3．“AABC式”的词语是________。4．王老师工作（__________），很受大家的敬佩。（选词填空）4.把词语补充完整，再选词填空。上（____）入（____）（____）声（____）语（____）（____）不平三（____）六（____）（____）（____）填海（____）寒（____）暖各显（____）（____）神（____）妙（____）（____）木（____）火1.哪吒是神话传说中的人物，它具有（______）的本领。2.诸葛亮不用一兵一卒，便从敌军那里借来了十万多支箭，真是（______）啊！3.他虽然天资一般，却有（______）的精神，最终也获得了成功。5.先把成语补充完整，再按要求填空。（______）（______）沸腾白发（______）（______）腾云（______）（______）（______）（______）妙算（______）（______）如归铁面（______）（______）（______）清（______）秀窃窃（______）（______）（______）（______）并进1.与画“”的词意思相反的成语是______________________。2.与画波浪线的间格式相同的成语是______________________。3.与“交头接耳”意思相近的成语是_______________________。正确读音选一选6.用“\”画去加点字的错误读音。联系（xìjì）投降（jiàngxiáng）照相（xiàngxiāng）将士（jiāngjiàng）宁愿（níngnìng）角色（juéjiǎo）7.用“√”给加点字选择正确的读音。①将士们宁（nínɡnìnɡ）可牺牲自己，也要让百姓过上安宁（nínɡnìnɡ）的生活。②他表演的小丑滑稽可笑，观众先是起哄（hōnɡhònɡ），然后哄（hōnɡhònɡ）堂大笑。③一阵旋（xuánxuàn）风刮过，风车不停地旋（xuánxuàn）转。8.在加点字正确的读音上画“√”。妨碍（fāngfáng）污染（kuīwū）搓手（cuōchāi）叮嘱（zhǔshǔ）开荤（hūnchē）抢劫（jiéqù）9.给加点字选择正确的读音，用“√”标出。慰藉（jìjiè）栖息（qīxī）倔强（qiángjiàng）拽开（zhàizhuài）焚烧（féngfén）沮丧（jǚjǔ）刹那（shàchà）徜徉（yángxiáng）10.选择加点字的正确读音，用“√”标出来。溃败（guìkuì）拳头（quánqüán）芋头（yúyù）撇嘴（piěpiē）笨拙（zhuózhuō）角色（jiǎojué）形近字词11.火眼金睛，辨字组词。费（_________）章（_________）输（_________）降（_________）拂（_________）障（_________）愉（_________）阵（_________）12.比一比，再组词侧（_________）址（_________）躯（_________）帅（_________）测（_________）扯（_________）躲（_________）师（_________）13.比一比，再组词。绮（_______）酒（_______）仰（_______）账（_______）骑（_______）洒（_______）抑（_______）帐（_______）14.辨字组词。级（_________）陡（_________）链（_________）辩（_________）极（_________）徙（_________）涟（_________）辫（_________）15.比一比，再组词。钝（_______）崭（_______）末（_______）隧（_______）辟（_______）吨（_______）渐（_______）未（_______）随（_______）僻（_______）看拼音写词语16.看拼音写词语。qīngjìngqiǎnlánfànwéichànàduómùfēnbiàncànlànzǐsèbùjǐnkuòdà17.读拼音，写词语。ménɡlónɡmǐnjiéjiànkānɡèdúpénɡpàizāoyānɡyōulǜshūcàiténɡluóɡēda18.看拼音，写词语。yōuyǎbènzhuōcēncībiéchūxīncáicāngqióngzèngyǔyāohequánshénguànzhù19.看拼音写词语。chūsàiqínguóchūzhēngcíyǔcuīcùhēzuìjiéchūyìrányīngxióngxiàngmù20.看拼音，写词语。zhújiànjīfūyánjiūkòngxìcéngjīngxuèyèjiàshǐmàoshèng按要求写句子21.按要求写句子。1.稻田像一块月光镀亮的银毯。（仿写比喻句）_____________________________________________2.江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。（用加点的词语造句）_____________________________________________3.这不就是我们家的地吗？（改为陈述句）_____________________________________________4.在老师的耐心教育下，小明终于克服了错误。（修改病句）_____________________________________________22.按要求完成句子练习。1．老麻雀浑身发抖，它很紧张。（改为感叹句）_________________________________________2．我把他送给我的小木船珍藏在抽屉里。（改为“被”字句）_________________________________________________________3．他激动地说：“那次是我不好，不该弄坏你的船。”（改为转述句）_________________________________________________________4．我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样……（照样子，用加点词写句子）_________________________________________________________23.按要求完成句子练习。1.老麻雀落在猎狗面前。（改为比喻句）______________________________2.用动作描写来表现下面的词语。生气：________________________3.人类靠现代科学技术呼风唤雨。（改为设问句）______________________________4.孩子们惊呼起来，急忙逃跑。（改为双重否定句）______________________________24.按要求完成句子练习。1．巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。（改为“被”字句）________________________2．河神每年要娶一个姑娘。（把句子写具体）________________________3．官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶。（仿写）________________________4．没钱的只好眼睁睁地看着女孩被他们拉走。（换个说法，意思保持不变）________________________5．官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶。（照样子补充句子）（1）老百姓高兴得_________，__________________。（2）女孩哭得___________，__________________。25.按要求完成句子练习。1.一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。（改成反问句）____________________________________________2.大峡谷犹如好似一幅神奇美丽的画卷。（修改病句）____________________________________________3.我们永远告别了破旧的茅屋。（缩句）_____________________________________________4.忙人做事怎么可能那么从从容容？（改成陈述句）_____________________________________________阅读理解26.阅读下文，回答问题昙花昙花，生长在热带，枝干高大，挺拔有力。人们都说昙花开起来特别好看，我却从没有看过。多想亲眼看看啊！可巧，爸爸告诉我，爷爷（精致

精心）培养了四年的昙花就要开花了，我恨不得立刻插上翅膀飞到爷爷家。也许是我的运气好，到爷爷家的第二天晚上，花就开了。下午六点，像一盏（精致

精心）的深红色宫灯似的花苞，张开了洁白的小口，散发出一股清香。真没想到，深红色的花苞（果然

居然）会开出雪白的花。昙花以五分钟一厘米的惊人速度开放着。我坐在花盆旁仔细地观察，看得出花瓣在逐渐张开，当它的花瓣全部舒展开时，直径足有二十厘米。原来，那深红色的宫灯似的花苞是萼片，现在它正向下弯曲着，托着洁白的花朵，每片洁白的花瓣都薄得像纸，光亮透明，它的花蕊是那样的美丽，淡黄色的雄蕊簇拥着白色的雌蕊。美丽的花朵好像对着人们微笑，散发出纯正的芳香，给人一种舒畅、文雅的感觉。我不明白的是：它的花朵为什么开在叶子上呢？后来，听爷爷说，昙花的叶子已经退化了，那像叶子的是变态的茎，我才恍然大悟。可惜，这婀娜多姿的花朵只开到十点钟就开始萎缩了，时间是那么短暂，难怪人们说“昙花一现”啊！昙花虽好，只是开放的时间太短。我们不能做“昙花一现”的人，而要让我们的青春永放光彩。1．联系上下文，解释词语。恍然大悟：________。2．选择括号里运用恰当的词。（精致

精心）________培养

（精致

精心）________的深红色（果然

居然）________会开出雪白的花3．仔细阅读短文第3自然段，再填空。①昙花的花苞是________色的，花是________色的；②昙花以________的速度开放，当它的花瓣全部舒展开时，直径足有________。4．昙花的花朵为什么开在叶子上呢？________________________________________5．昙花最大的特点是什么？_____________________________________________6．读文章的最后一段，你有什么感受？_____________________________________________27.阅读短文，回答问题。观日落我最爱看日落的景观。今天我又登上楼的最高点，观赏日落。我抬起头，只见那万里的晴空本来是淡蓝色的，像明静的湖水，现在越来越蓝，越来越浓了，简直像画家在用蓝色的画笔层层加深。太阳已斜靠着西山，它收敛起刺眼的光芒，像个害羞的小姑娘露着红红的脸蛋。在它的周围，有一束束灿烂的光，一圈圈柔和的圆晕，它身边的天空却呈现出黄里透紫的悦目色彩，镶嵌在天边连绵起伏的山峦，在夕阳的映照下，披上一层金光，显得分外壮观。过了一会儿，太阳的光更柔弱了，可它的脸颊更红了，像个大红球，向着天空，向着地面，向着山峦喷出了红艳艳的嫩光。它身边的晚霞不断地扩大着范围，在更换着锦衣，粉红的、红的、紫的……五光十色，好看极了。霎时间，艳丽的晚霞弥漫了大半个天，像铺开了一副巨大的瑰丽的绸缎。太阳慢慢地向西山背后退去，最后只一跳，便消失得无影无踪。它身边的晚霞也在归林的鸟雀声中收起最后一丝光泽。我凝视着天边，我的心久久陶醉在这日落的景观之中……1．本文主要运用了修辞手法。在文中用“”画出一句。2．作者按_____顺序描写了日落的景色。由于作者抓住日落时太阳的_____，先写太阳像__________，再写太阳像______，最后写太阳___________，形象生动地写出了日落的壮观景象。28.阅读短文，完成练习。九曲溪漂流大凡去过武夷山的朋友，回来后都会滔滔不绝地介绍九曲溪漂流之奇趣，当我也如愿踏上九曲溪的竹筏时，也立即沉醉其中，并被九曲溪特有的风光所震撼。九曲溪，顾名思义，九曲十八弯，因宋代大理学家朱熹游览而写出脍炙人口的《九曲棹歌》而闻名于世。端坐竹筏，只觉得两岸青山耸峙，其间一溪碧水穿谷绕峰而过，那些刚刚登临过的天游峰、虎啸岩、一线天等景区，全都倒映在九曲十八弯的溪水里，随风荡漾，扑朔迷离，如梦似幻，成就了一番特有的动静结合、山随水动的景致。再看两岸群山，有的似虎跃龙腾，（A）；有的则雄踞一方，（B）；有的像玉女插云，（C）；有的则直耸云霄，俯瞰群山。乘上小竹筏，船工们或轻点石岸，或用力撑篙，或干脆就收篙顺水漂流，但小小的竹筏依然随清波而流淌，飘飘然而前行。众多游客众多竹筏自觉形成一线，时而迎着耸立的峭壁，冲过湍急的险滩；时而又折入深邃的峡谷，滑向澄碧的深潭。曲曲山回转，峰峰水抱流，抬头可观景色，俯首可视清流，侧耳可闻水声，伸手可嬉浪花。那种悠然，那种闲情，那种亲近自然、融入自然、放逐心灵的感受油然而生。心随景动，景随舟移。此刻，我仿佛听到了来自遥远时空里的朱熹的声音：“武夷山上有仙灵，山下寒流曲曲清，欲识个中奇绝处，棹歌闲听两三声。”1．给文中括号处选择恰当的词语，填在下面的横线上。威武凛然亭亭玉立风骨刚健A．____________B．____________C．____________2．九曲溪因“________”而得名。作者端坐竹筏，观赏一溪碧水和____________；顺水漂流，一路经过________→________→________→________。景随舟移，作者此刻又联想到了吟唱九曲溪的诗篇。3．下列对画“﹏﹏﹏”的句子理解不恰当的一项是（）A．这句话运用了排比的修辞手法，写出了九曲溪山环水绕的特点。B．这句话写游客在九曲溪漂流赏景玩耍的情景。C．这句话写出了游客顺流而下惊险刺激的场面。D．这句话流露出作者悠然自在的心情。4．短文通过写九曲溪的奇景及作者的感受，表达了作者怎样的思想感情？__________________________________________________29.课外阅读。飞龙我国民间有龙能升天的传说。世界上真有这样的“飞龙”，那就是1.9亿年前出现的翼龙。翼龙是恐龙的一种，是飞上天的爬行动物，把它说成是“飞龙”，也没有大错。巨大的恐龙怎么会飞起来了呢？因为它的前肢和身体中间长出了一张薄薄的皮膜，当它在空中飞来飞去时，活像一只大蝙蝠，难怪当它被发现时，有人说它是蝙蝠的祖先，有人说它是一只怪鸟。过了很久，人们才明白，原来它是恐龙家族里的一员，给它取名叫翼龙。翼龙的“皮翅膀”虽然很大，但中间没有肢骨支撑，不能像蝙蝠一样用力拍打，在空中自由自在飞翔，更不能远距离飞行。它只能在林间空地上滑翔一会儿，或是像后来的水鸟那样，从空中一下子俯冲下去，捞起一条小鱼就赶紧飞起来，飞行本领并不高明。人们传说“飞龙”可以腾驾雾，飞上高高的天空，它更加沾不上边了。1．请你为横线的字选择正确的读音。皮膜（mémó）

蝙蝠（biān

biǎn）

支撑（chēnɡ

chěnɡ）

翼龙（jìyì）

空地（kōnɡ

kònɡ）

空中（kōnɡ

kònɡ）2．先看看例子的一对词语是什么关系，再在后面的四对词语中找出关系相似的一对。（1）恐龙

翼龙（________________）A．医生

病人

B．船

码头C．文具

钢笔

D．香蕉

苹果（2）水鸟

小鱼（________________）A．母鸡

鸡蛋

B．山羊

青草C．老鼠

猫

D．果树

果实3．翼龙为什么会飞呢？从文中找出，用“_____”标出。30.阅读课内片段，完成练习。若是在夏天的傍晚出去散步，你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友。①它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，②它们便唱起歌来：“织，织，织，织啊！织，织，织，织啊！”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。1．加点词语“天高地阔”的意思是（）A．边吃边聊，自由自在，毫无拘束。B．吃的地方很开阔。2．画线句子第①句和第②句中的“它们”分别指的是：______、______、______、______。“它们”都是乡村最______的事物，作者却把这些事物写出了诗的美感来，展现出了_____________的美。3．在这“月明人静的夜里”，纺织娘的“歌声”体现了乡村是安静还是吵闹呢？说说你的看法。_____________________________________4．请用“﹏﹏﹏”画出选文的关键句。结合上文，“独特、迷人的风景”指___________和__________。这句话集中体现了作者______________的感情。作文31.写作天地。生活中，我们会遇到很多给我们鼓励、帮助的人，你一定想把心中的谢意通过文字表达出来吧！那就快快拿起笔，把它写出来。注意语言通顺，写出真情实感，题目自拟。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.习作乐园。生活就像一个万花筒，每天都会发生各种各样的事情。请你做生活的有心人，选择印象最深的一件事，按一定的顺序把起因、经过和结果写清楚。题目自拟。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.习作展示。题目：我得到了要求：①在横线上填一个适当的词语，如“表扬”“锻炼”“理解”“教育”“关心”等，将题目补充完整。②记叙一件事。注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺，前后连贯，写出自己的感受。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.习作表达。你有过哪些心儿怦怦跳的经历呢？请选择一件写下来。写的时候，注意把事情的起因、经过和结果写清楚，并表达出自己的真情实感。要求：题目自拟，叙述清楚，条理清晰；内容具体、完整；富有真情实感；语句通顺、连贯；标点符号使用恰当；不得抄袭、套作；字迹工整、规范；文中不得出现真实的人名、地名等相关信息；字数不少于350。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.写作天地。在我们生活中，令我们感动的事例很多很多。生活中你一定经历、体验过许多令你感动的事情。请以“感动”为话题写一篇作文。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、仰合人心生机毛血奔月震耳振奋人心震耳欲聋2、七八到底风雨意料出乎意料呼风唤雨归根到底横七竖八3、促苟左供迫如烦模一丝不苟左顾右盼空空如也一丝不苟4、天地欢笑愤愤头臂精卫驱取神通机算钻取三头六臂神机妙算精卫填海5、人声苍苍驾雾神机视死无私眉目私语齐头鸦雀无声文质彬彬窃窃私语6、jìjiàngxiāngjiāngníngjiǎo7、①nìnɡnínɡ②hònɡhōnɡ③xuànxuán8、fángwūcuōzhūhūnjié9、jièqījiàngzhuàifénjǔchàyáng10、kuìquányùpiězhuōjué11、费力文章输赢降落拂晓障碍愉快一阵阵12、侧面地址身躯帅气测量扯开躲藏师长13、绮丽酒厂仰望账单骑行洒脱抑制帐篷14、班级陡峭铁链争辩太极迁徙涟漪辫子15、迟钝崭新末期隧道开辟一吨渐渐未来随便偏僻16、清净浅蓝范围刹那夺目分辨灿烂紫色不仅扩大17、朦胧敏捷健康恶毒澎湃遭殃忧虑蔬菜藤萝疙瘩18、优雅笨拙参差别出心裁苍穹赠与吆喝全神贯注19、出塞秦国出征词语催促喝醉杰出亦然英雄项目20、逐渐肌肤研究空隙曾经血液驾驶茂盛21、满天闪烁的星星好像一颗颗美丽的宝石。元宵节傍晚，花灯展区早已是人山人海，好不热闹。这就是我们家的地。在老师的耐心教育下，小明终于改正了错误。22、老麻雀浑身发抖，它是多么紧张啊！他送给我的小木船被我珍藏在抽屉里。他激动地说，那次是他不好，不该弄坏我的船。我懒洋洋地躺在床上，一会儿津津有味地吃零食，一会儿眯着眼睛打个盹，像小猫一样……23、老麻雀像一块石头似的落在猎狗面前。他瞪圆了眼睛，紧咬着嘴唇，然后攥紧了拳头狠狠地捶向桌子。人类靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。孩子们惊呼起来，不得不急忙逃跑。24、那个打扮好的姑娘被巫婆叫徒弟领了来。漳河的河神每年要娶一个年轻漂亮的姑娘。老百姓高兴得手舞足蹈。没钱的不得不眼睁睁地看着女孩被他们拉走。手舞足蹈跑到西门豹面前磕头致谢伤心不已半天喘不过来一口气25、一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，难道不好看吗？大峡谷犹如一幅神奇美丽的画卷。（或：大峡谷好似一幅神奇美丽的画卷。）我们告别茅屋。忙人做事不可能那么从从容容。26、1.突然明白过来。2.精致精心果然3.（1）深红雪白（2）五分钟一厘米二十厘米4.因为昙花的叶子已经退化了，那像叶子的是变态的茎。5.开花时间短，到晚上十点钟就开始萎缩。6.我们要珍惜时间，做一个永远绽放青春光彩的人。在有限的生命里多做一些有价值、有意义的事。27、1．比喻。它收敛起刺眼的光芒，像个害羞的小姑娘露着红红的脸蛋。2．时间颜色害羞的小姑娘大红球跳入西山28、1．风骨刚健威武凛然亭亭玉立2．九曲十八弯两岸青山峭壁险滩峡谷深潭3．C4．表达了作者对九曲溪的喜爱以及对大自然的赞美之情。29、1．mó

biānchēnɡ

yì

kònɡ

kōnɡ

2．CB3．因为它的前肢和身体中间长出了一张薄薄的皮膜。30、1．A2．红霞微风鸟儿纺织娘平凡乡村生活3．体现了乡村的安静，正因为特别安静，才能清楚地听到纺织娘的歌声。4．乡下人家不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。夏天傍晚吃晚饭秋夜听歌入梦乡热爱乡村生活31、范文：朋友，感谢有你朋友就像一根火柴，光亮虽然微弱，却照亮了你迷茫的道路，朋友是救生圈，在你挣扎呛水的时候套在你身上，朋友让彼此的心不再寂寞，朋友好比冬日里的阳光，无论何时看到都会暖洋洋，亮光光。我有个知心的朋友，我们情同姐妹，一见面就会说说心里话，一、二、三年级时我俩成绩平平的，像天平一样，两头的砝码不分上下，四、五年级时，不知是什么原因，我的数学成绩直线下降，与文体提高了，我竟然落在了她后面。我把这个不幸的消息告诉了她，她安慰我说，暑假帮我复习，让我能顺利地给这新老师的“小礼物”。在这漫长的暑假里，她教会了我很好的知识。有一天，她生病了，我却一无所知，兴高采烈的走进她家，她脸色苍白，额头敷着热毛巾，正躺在沙发上休息，她对我说：“我们温习功课吧。”我很不情愿的点头，她总是笑笑说：“我没事。”我也笑着答应。开学考试那一天，我信心百倍，作阅读时不时运用她教我的方法，终于我考出了全班第一的好成绩，这里面也有他的功劳。我真感谢他。朋友不是我们过河的桥，或者攀登的基石，而是一种精神集中点，像一面镜子随时照出我们缺失的东西，他们身上散发出美好的品质，才是我们要吸收的最佳营养。32、范文：印象最深的一件事我们都会经历许多许多的事，就如那天上的繁星，数也数不清，但是令我印象最深的是——我第一次拔河。“叮铃铃，叮铃铃”上课了。李老师来到队伍前：“这节课我们拔河！”我们都欢呼起来。来到拔河地点，我们被分成了两组，分别站在绳子的两端。“准备——”李老师一声令