部编人教版四年级语文下学期期中考试同步检测

部编人教版四年级语文下学期期中考试同步检测姓名：__________班级：__________满分：(100分)考试时间：(90分钟)题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写词语。jùshuōpànwànɡɡǔndònɡdùnshídàdīzhújiàndìzhènyúbō二、把词语补充完整，并按要求完成练习。志存（___）（___）精忠（___）（___）大义（___）（___）英勇（___）（___）（___）（___）如归铁面（___）（___）（___）（___）执法刚正（___）（___）1.这些词语形容的都是人物的_________________。2.学了《为中华之崛起而读书》一文，少年周恩来_________________，非常值得我们学习。（从上面选一个恰当的词语填空）3.上面的词语中，形容爱国的词语是_________________，可以用来形容__________________________等人物。三、在下面加点字正确的读音上画“√”。预料（yùyǜ）溃败（kuìyí）铁钉（dìngdīng）彻底（cèchè）挑衅（xìnpàn）旋转（xuánxián）四、辨清字形，再组词。潮（_______）换（_______）侧（_______）赛（_______）拔（_______）嘲（_______）唤（_______）测（_______）塞（_______）拨（_______）五、选择合适的词语填空。A．千里马B．领头羊C．悬梁刺股D．程门立雪1．班长就是我们的（________），他带领全班勇夺运动会第一名。2．王工程师是厂子里的（________），他已经获得了好几个专业技术上的荣誉奖章。3．快要考试了，我要效仿古人（____），勤奋刻苦学习。4．要想学好这门手艺，必须拿出（____）的精神，虚心向师傅请教。六、按照要求写句子。1．他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云。（缩句）______________________________________2．为人类造福，有什么错？（换一种说法，意思不变）______________________________________3．地面上没有火，人们只好吃生的东西，在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。（改成因果句式）______________________________________4．盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间。（仿写）______________________________________七、将诗句补充完整。1．____________，溪头卧剥莲蓬。2．儿童急走追黄蝶，_____________。3．日长篱落无人过，_____________。4．_____________，白发谁家翁媪？5．_____________，她在从中笑。八、阅读短文，回答问题。打伞的女孩南天门的花果山上有一个景点。我们快到这个景点的时候，雨下大了，只好在大树下躲雨，躲了好一会儿，有三个伙伴见到一位打伞的女孩，就钻进她的雨伞里去，变成了四个人共用一把伞。他们佝偻着身子像四个蒜瓣围着蒜头的茎，煞是好笑。我这时打量起这个打伞的女孩。先前还当她是迷路的小游客呢，但看她不惊不慌的样子，穿着家常衣服，又不像。问她是做啥的。她的声音很低，断断续续地说是带路的，带到山顶两块钱。说着，扭头看着背后的林间小路。我望了去，路边有民居。是她的家？到底是孩子，不会招揽生意，要不是躲雨，要不是问她，都不知道她在等什么。这也是生活呀。因地制宜，山里的孩子就靠带路来赚一点钱，穷人的孩子早当家呀。雨，下小了，我们继续前行。百步之外，又碰上一个打雨伞的孩子，好比菜场上的又一个“摊位”。能肯定她是带路的了，所以直接问她今天带过几个人了。她说，带过一个，得了两块钱。看样子，花果山上有一个“带路族”。但这“带路族”的两位孩子都很木讷。为什么不会拿几把伞来卖卖呢？卖给躲雨的人，价格可以上浮呢。我忽然想起她们应该唱着带路歌去带路。我来给她俩写个带路歌吧。“啦啦啦，啦啦啦，花果山中有我的家，走小道，抄近路，上山的小道在我脚下。只要花上两块钱，水帘瀑布可以直达。”希望以后她们能唱着这首《带路歌》给游客们带路，这样她们可能生意兴旺起来呢！1．给下面画线的字选择正确的读音佝________（gōujù）偻打量________（liángliàng）上浮________（fóufú）兴________（xīngxìng）旺2．从文中找出一个比喻句，________。在这个句子中，作者把________比成________。3．联系上下文理解“因地制宜”的意思。“地”在文中指________，“制宜”在文中指________。4．文中说两位女孩很“木讷”，理由是________。联系上下文来看，“木讷”这个词可以理解为________。5．从文中的叙述和描写中，你体会到小女孩是什么样的人？________________________________________________九、习作表达。题目：我懂得了____________提示与要求：在父母、老师的帮助下，我们一天天长大，懂得了努力学习，懂得了孝敬父母，懂得了为他人着想，懂得了珍惜友情……请把题目补充完整，写一件你成长中的事情，表达你的成长感悟。注意内容写具体，语句写通顺，感情表达自然真挚。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、据说盼望滚动顿时大堤逐渐地震余波2、高远报国凛然无畏视死无私秉公不阿优秀品质志存高远精忠报国示例：文天祥、岳飞3、yùkuìdīngchèxìnxuán4、潮水换人侧面赛跑拔河嘲笑呼唤测试塞住拨弄5、BACD6、气息变成了风和云。为人类造福，没有错。因为地面上没有火，所以人们只好吃生的东西，在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。蝴蝶这个美丽的昆虫像一个个精灵，飞舞在花丛中间。7、最喜小儿亡赖飞入菜花无处寻惟有蜻蜓蛱蝶飞醉里吴音相媚好待到山花烂漫时8、1．gǒuliángfúxīng2．他们佝偻着身子像四个蒜瓣围着蒜头的茎他们四个入围着蒜头的茎的蒜瓣3．山为游人带路4．她们不会招揽生意，不会拿伞做买卖，上浮价格赚更多的钱老实5．诚实、腼腆、内向的人。9、示例：我懂得了感恩生活就像一本字典，它不仅让我懂得了坚强，懂得了努力，还让我懂得了孝敬，最重要的是让我懂得了感恩。记得那是一个非常寒冷的早晨，本来以为可以多睡会儿觉的我被母亲拉了起来，这时我才想起，我是要去上补习班的。于是我赶紧起床，手忙脚乱地洗刷完毕，就匆匆忙忙赶到了目的地，这时我才