苏州大学2018-2019学年第二学期《戏曲鉴赏》试卷_第1页
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第2页,共4页苏州大学2018─2019学年第二学期试卷《戏曲鉴赏》(考查A卷开卷笔试)出卷人出卷人所在系教育与人文学院使用班级选修课班级学号姓名分数:第1页,共4页情不知所起,一往而深——赏析《牡丹亭》作为一名选修戏曲鉴赏的学生,平时在课堂上也听过老师播放的戏曲,其中昆曲居多,而在昆曲中印象最深刻的则是汤显祖创作的“玉茗堂四梦”之一的《牡丹亭》了。《牡丹亭》是汤显祖的代表作,也是中国戏曲史上浪漫主义的杰作。作品通过杜丽娘和柳梦梅生死离合的爱情故事,洋溢着追求个人幸福、呼唤个性解放、反对封建制度的浪漫主义理想,感人至深。戏曲主要讲的是贫寒书生柳梦梅梦见在一座花园的梅树下立着一位佳人,说同他有姻缘之分,从此经常思念她。南安太守杜宝之女名丽娘,才貌端妍,从师陈最良读书。她由《诗经·关雎》章而伤春寻春,从花园回来后在昏昏睡梦中见一书生持半枝垂柳前来求爱,两人在牡丹亭畔幽会。杜丽娘从此愁闷消瘦,一病不起。她在弥留之际要求母亲把她葬在花园的梅树下,嘱咐丫环春香将其自画像藏在太湖石底。其父升任淮阳安抚使,委托陈最良葬女并修建“梅花庵观”。三年后,柳梦梅赴京应试,借宿梅花庵观中,在太湖石下拾得杜丽娘画像,发现杜丽娘就是他梦中见到的佳人。杜丽娘魂游后园,和柳梦梅再度幽会。柳梦梅掘墓开棺,杜丽娘起死回生,两人结为夫妻,前往临安。杜丽娘的老师陈最良看到杜丽娘的坟墓被发掘,就告发柳梦梅盗墓之罪。柳梦梅在临安应试后,受杜丽娘之托,送家信传报还魂喜讯,结果被杜宝囚禁。发榜后,柳梦梅由阶下囚一变而为状元,但杜宝拒不承认女儿的婚事,强迫她离异,纠纷闹到皇帝面前,杜丽娘和柳梦梅二人终成眷属。虽然只是看了《牡丹亭》的一些片段,但我却深深地被他们大胆追求爱情的精神所折服,更是对他们那时候反对封建礼教的精神所敬佩。刚看了开头,我就深深地爱上了杜丽娘,别人说她是中国古典文学里继崔莺莺之后出现的最动人的妇女形象之一,但是她并不像崔莺莺那样,不满包办婚姻,要求郎才女貌的结合;她不像林黛玉那样,要求男女双方思想、道德、感情一致的婚姻;也不像刘兰芝那样以死而殉情。她对爱情的理解很简单,就是要求女人应当得到自己的权力,即对男性的需要,质言之,就是认为女人天生要有爱的权力。通过杜丽娘与柳梦梅的爱情婚姻,喊出了要求个性解放、爱情自由、婚姻自主的呼声,并且暴露了封建礼教对人们幸福生活和美好理想的摧残。对于男主角柳梦梅——是一个富有才华的青年,但又存在着较浓厚的功名富贵的庸俗思想。他在爱情上确是始终如一的。他一看到杜丽娘的画像和题诗,就被吸引住了。他为她敢于冒开棺处死的危险;在烽火连天、刀兵遍地的日子里,不畏艰险到淮阳替她探望父母。在得悉自己中了状元还被吊打的情况下,第一个念头就是叫人赶紧送信给杜丽娘,让她高兴。这些描写也是生动的、同时他不畏强暴、刚强的反抗性格也是突出的。他敢于在金銮殿上揭露和嘲笑权高势重的岳父。他始终相信自己和杜丽娘的行为是正确的,理直气壮,义正词严。这种性格于杜丽娘交相辉映,使他们的爱情发出了更大的光彩。《牡丹亭》中最精彩的部分就是曾在课堂上放过的《惊梦》了。杜丽娘因父母原因被隔绝在深闺大院,平时是“手不许把秋千索拿,脚不许把花园路踏”,杜丽娘在官衙里住了几年,连后花园都没有到过,白天打个盹都成了违反家教、大逆不道的行为,遭到父母的责骂,她只能做些女红,或者看看书来打发时光。杜宝为了把女儿调教成一个合乎封建规范的大家闺秀,请了个迂腐的老先生陈最良来教女儿读书,这个老先生是一个典型的老学究,满嘴的之乎者也,满脑子的封建教条。在这样严格的封建家庭教育下成长的杜丽娘本来是个十分温顺的少女,然而环境的寂寞,精神生活的空虚,使这个正在成长中的青春少女苦闷万端。她在丫鬟春香的鼓动下,准备到太守府的后花园游玩。《惊梦》一出就是从这里开始的。其中我印象最深的是惊梦的部分中《山坡羊》,在听的时候只听懂了个大概,之后特意去查了一下,大概曲意是杜丽娘说这么心烦意乱、春情难以排遣,突然伤春、让人徒怀幽怨。说是因我天生丽质,有一列列名门仙郎从容挑选。那又是什么良缘?我的青春却被抛得远远!我的春困又有谁见?只是疏懒腼腆。想那幽梦飘向哪边?是否和春光一起悄悄地运行变迁?徘徊无奈,我这衷情向谁言?可恶那剩余的岁月如何熬煎?除非问苍天。杜丽娘唱至此处,吞吐幽咽,不能遏抑。杜丽娘自叹自怨,身子困乏,靠着桌子沉沉睡去。在梦中,她遇见手拿柳枝的柳梦梅。多情的柳梦梅看到自伤自怜的杜丽娘,满怀怜惜,由此引出《山桃红》大概曲意是我只为了你如花般美丽的容颜,和那似水般流逝的华年,我在这边寻寻觅觅,到处都找遍。你却在深闺里顾影自怜。是在哪里曾经相见?彼此凝望,俨然相识,难道我们在这么美好的春光里相逢却默无一言?柳梦梅抱着杜丽娘下场,这里也就是《惊梦》的高潮戏了。舞台上,此时众花神上场,以合唱和群舞的形式,带过杜、柳二人的幽会。《惊梦》这一出在此已渐进尾声。杜丽娘醒来,发现那一晌留情、须臾欢畅原来都是美梦一场,便觉失落万分。“游园”部分是“梦回莺啭”,杜丽娘在梦中被啼莺惊醒;“惊梦”部分是“没乱里春情难遣”,因情成梦,最后梦醒。《惊梦》一出结束。而这精彩的一幕只是牡丹亭的一部分,全部看下来会深深地被汤显祖的艺术特色所折服,一是把浪漫主义手法引入传奇创作。二是在人物塑造方面注重展示人物的内心世界,发掘人物内心幽微细密的情感,使之形神毕露,从而赋予人物形象以鲜明的性格特征和深刻的文化内涵。三是语言浓丽华艳,意境深远。而他的艺术成就不仅在于此,更在于他深刻的文化意义,剧本通过杜丽娘和柳梦梅生死不渝的爱情,歌颂了男女青年在追求自由幸福的爱情生活上所作的不屈不挠的斗争,表达了挣脱封建牢笼、粉碎宋

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