高考生物复习第1单元走近细胞和组成细胞的分子第1讲走近细胞

考点一比较原核细胞和真核细胞1．原核细胞和真核细胞判断方法第1页深度思索就细胞壁、核糖体、中心体、核膜而言，哪项结构不宜作为判别细胞类型依据？提醒：全部细胞(包含原核细胞)中都含有核糖体，动物细胞不具备细胞壁，高等植物细胞不具备中心体，原核细胞不具备核膜，则核糖体不宜作为判别细胞类型依据，其它各项均可。第2页2．易混原核生物和真核生物判断方法常见原核生物易与之混同真核生物界定“菌”字菌”字前面带有“杆”字、“球”字、“螺旋”或“弧”字者应为“细菌”类酵母菌、霉菌(如青霉菌、根霉、曲霉等)界定“藻”字蓝藻类：颤藻、蓝球藻、念珠藻、发菜等绿藻(如衣藻、水绵)、褐藻、红藻等常见生物第3页多维例练角度一原核细胞与真核细胞结构和功效比较1．(·北京卷)蓝细菌与酵母菌相同之处是(

)A．都有拟核B．均能进行有氧呼吸C．都有线粒体D．均能进行光合作用第4页解析：蓝藻(蓝细菌)为原核生物，有拟核，无线粒体，可进行有氧呼吸和光合作用；酵母菌为真核生物，有细胞核，无拟核，有线粒体，可进行有氧呼吸，但不能进行光合作用，故B正确，A、C、D错误。答案：B第5页2．(经典再现)以下细胞亚显微结构示意图，正确是(

)第6页解析：原核细胞内唯一细胞器是核糖体，没有线粒体和叶绿体等细胞器，故A、B错误。水稻叶肉细胞和小鼠肝脏细胞都是真核细胞，中心体只存在于动物细胞和低等植物细胞中，即选项C中水稻叶肉细胞内不应有中心体，故C错误。答案：D第7页角度二原核生物与真核生物类群判断3．(·浙江模拟)相关真核细胞和原核细胞比较，以下叙述正确是(

)A．酶合成都在核糖体上B．核糖体形成都与核仁相关C．DNA复制都在有丝分裂间期D．遗传信息都贮存在脱氧核糖核酸上第8页解析：酶是蛋白质或RNA，其中蛋白质是在核糖体上合成，而RNA合成场所不是核糖体，A错误；原核细胞不含核仁，所以原核细胞中核糖体形成与核仁无关，B错误；DNA复制不都发生在有丝分裂间期，也可能发生在减数分裂、无丝分裂等过程中，C错误；细胞类生物遗传物质都是DNA，所以真核细胞和原核细胞遗传信息都贮存在脱氧核糖核酸上，D正确。答案：D第9页4．(·太原调研)研究人员对分别取自3种不一样生物部分细胞(甲、乙、丙)进行分析、观察和试验，取得结果如表所表示(表中“√”表示“有”，“×”表示“无”)。核膜光合作用(能否)核糖体细胞壁甲√√√√乙√×√×丙×√√√第10页(1)甲、乙、丙3种细胞最可能取自哪类生物？甲______，乙______，丙______(填编号)。A．洋葱B．兔子C．蘑菇D．蓝藻(2)细菌细胞结构(图1)和洋葱表皮细胞结构(图2)在光学显微镜下比较，最主要区分是______________________________，这说明细胞含有______性。第11页解析：洋葱是植物，其细胞含有细胞壁、核膜、核糖体，能进行光合作用；兔子是动物，其细胞含有核膜、核糖体，不能进行光合作用；蘑菇是真菌，其细胞含有细胞壁、核膜、核糖体，不能进行光合作用；蓝藻是原核生物，其细胞含有细胞壁、核糖体，能进行光合作用，但无核膜。细菌细胞中含有细胞壁、核糖体，无核膜，在有没有核膜这首先与植物细胞相比充分显示了细胞间差异性。答案：(1)A

B

D

(2)细菌无以核膜为界限细胞核，洋葱表皮细胞有以核膜为界限细胞核差异第12页考点二各种多样细胞与细胞学说1．细胞多样性(1)表现：细胞形态、大小、种类等各不相同。(2)直接原因：组成细胞蛋白质分子不一样。(3)根本原因：DNA多样性及基因选择性表示。第13页2．细胞统一性“五个”表现第14页3．细胞学说建立过程科学家贡献不足虎克用显微镜观察发觉并命名了细胞观察到是死细胞列文·虎克用显微镜观察到了活细胞未上升到理论施莱登提出细胞是组成植物体基本单位未与动物界联络魏尔肖总结出“细胞经过分裂产生新细胞”未考虑非细胞结构生命繁殖第15页[清错破疑]

关注原、真核细胞8个“不一定”

(1)不属于真核生物不一定就是原核生物，病毒没有细胞结构，既非原核生物也非真核生物。(2)带“菌”不一定都是细菌(原核生物)，如酵母菌是真核生物。(3)带“藻”不一定都是蓝藻(原核生物)，如绿藻是真核生物。(4)细胞壁主要成份不一定都是纤维素和果胶。植物细胞细胞壁主要成份是纤维素和果胶，而细菌细胞壁主要成份是肽聚糖。第16页

(5)能进行光合作用细胞不一定都含有叶绿体，如蓝藻无叶绿体。(6)能进行有氧呼吸细胞不一定都含有线粒体，如硝化细菌。(7)没有细胞核细胞不一定都是原核细胞，如哺乳动物成熟红细胞。(8)细胞不一定都是由细胞分裂产生，如受精卵是经过受精作用产生。第17页多维例练角度一列举实例，考查细胞结构和功效共性5．(·江苏卷)

下列图所表示为来自同一人体4种细胞，以下叙述正确是(

)第18页A．因为来自同一人体，所以各细胞中DNA含量相同B．因为各细胞中携带基因不一样，所以形态、功效不一样C．即使各细胞大小不一样，但细胞中含量最多化合物相同D．即使各细胞生理功效不一样，但吸收葡萄糖方式相同第19页解析：卵细胞经过减数分裂形成，核DNA含量减半，神经细胞、白细胞、小肠上皮细胞是有丝分裂和细胞分化形成，核DNA不变，所以四种细胞DNA含量不一样，A错误；因为基因选择性表示，各细胞形态、功效不一样，B错误；各细胞大小不一样，但细胞中含量最多化合物相同，都是水，C正确；葡萄糖进入不一样细胞方式可能不一样，可能为帮助扩散或主动运输，D错误。答案：C第20页角度二结合实例，考查细胞结构与功效统一性6．(·湖南名校联考)酵母菌和乳酸菌都是单细胞微生物，下面相关叙述正确是(

)A．酵母菌比乳酸菌代谢速度更加快，所以繁殖快B．乳酸菌只有质粒，没有核DNA，更没有染色体C．蛋白质加工都要内质网、高尔基体参加D．两种生物都能在无氧条件下生活、繁殖第21页解析：乳酸菌是原核生物，体积小，表面积相对体积较大，酵母菌是真核生物，体积大，表面积相对体积较小，表面积越大细胞内外物质交换速度越快，代谢速率越快，繁殖越快，A错误；乳酸菌属于原核生物，含有核DNA(拟核中)，也含有质粒，但没有染色体，B错误；乳酸菌属于原核生物，细胞中没有内质网和高尔基体，C错误；酵母菌是兼性厌氧菌，乳酸菌是厌氧菌，二者都能在无氧条件下生活、繁殖，D正确。答案：D第22页

7．细胞作为生命活动基本单位，其结构和功效高度统一。以下相关叙述正确是(

)①卵细胞体积较大有利于和周围环境进行物质交换，为胚胎早期发育提供所需养料②哺乳动物成熟红细胞表面积与体积之比相对较大，有利于提升气体交换效率③小肠绒毛上皮细胞内有大量线粒体，有利于物质运输能量供给④哺乳动物成熟精子中细胞质较少，有利于精子运动A．①②③

B．②③④C．①③④

D．①②④第23页解析：卵细胞体积较大是因为里面贮存有较多营养物质，但其表面积与体积比相对较小，不利于与周围环境进行物质交换；而成熟红细胞表面积与体积之比相对较大，有利于提升气体交换效率；小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖、氨基酸及无机盐离子方式都是主动运输，消耗能量多，所以线粒体多；精子头部主要是细胞核，细胞质集中在尾部而且较少，便于精子运动。答案：B第24页考点三试验：使用高倍显微镜观察几个细胞试验基础显微镜使用方法第25页深度思索

若观察时发觉有一污物，但移动装片时该污物并不移动，你能否推测污物位置？提醒：若移动装片时污物不动，则污物可能在目镜或物镜上，深入转动目镜，该污物仍不移动，则污物在物镜上。第26页透析试验1．高倍镜与低倍镜观察视野情况比较2.物像移动规律视野中物像移动方向与装片中实物运动方向恰好相反，所以移动装片应按照同向标准，即向物像偏向方向移动装片。第27页第28页第29页4．必须关注3个易错点(1)显微镜放大倍数是指物像长度和宽度放大倍数而不是面积或体积。(2)放大倍数＝目镜倍数×物镜倍数。(3)显微镜下像为倒像，故“像”移动方向总与“装片(实物)”移动方向相反。第30页多维例练角度以基础判断形式，考查显微镜使用8．以下关于高倍物镜叙述中，正确是(

)第31页A．因为藓类叶片大，在高倍镜下轻易找到，所以能够直接使用高倍物镜观察B．为了使高倍镜下视野亮一些，可使用更大光圈或凹面反光镜C．换上高倍物镜后，必须先用粗准焦螺旋调焦，再用细准焦螺旋调至物像最清楚D．要观察图1所表示微生物，应把载玻片向图2中甲方向移动第32页解析：使用高倍镜时应先在低倍镜下找到视野，不能直接使用高倍物镜观察，A项错误；为了使高倍物镜下视野亮一些，可使用更大光圈或凹面反光镜，B项正确；换上高倍物镜后，禁止用粗准焦螺旋调焦，可用细准焦螺旋调至物像最清楚，C项错误；要观察图1所表示微生物，应把载玻片向图2中丙方向移动，D项错误。答案：B第33页9．试验中用同一显微镜观察同一装片4次，每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋，结果得到下面4幅图，其中视野最暗是(

)第34页解析：从4幅图中看出：细胞数目越少，细胞体积越大，说明放大倍数越大，视野亮度就越暗。答案：A第35页典例图示说明：图1表示生态系统中不一样生物类群归属；图2表示依据不一样结构或功效对生物类群划分。第36页信息解读(1)图1中d分别包含于a、c中，e分别包含于b、c中，a、b中有部分属于c。若表示生态系统中生物类群，则a可表示生产者，b是分解者，c是原核生物，d是蓝藻，e是腐生细菌。(2)图2是集合图变式，是按照某一结构或功效进行分类，如框图③内生物都含有细胞结构，且都有细胞壁。(3)这类图还能够表示生物学概念间关系，如体液、细胞内液、细胞外液及血浆之间关系。第37页解题技巧

[解题技法](1)借助数学中集合交集、并集等思想分析这类问题，明确各成份之间隶属关系。(2)准确记忆和了解各种生物类群归属、原核生物与真核生物结构异同及生物学概念内涵和外延。第38页针对训练1．下面是对①②③④四个框内所包含生物共同特征叙述，正确是(

)A．框①内都是原核生物，且都能发生基因突变B．框②内生物都不含叶绿素，且都是分解者C．框③内生物都含有细胞结构，且都有细胞壁D．框④内都是异养生物，且都能进行有丝分裂第39页解析：烟草花叶病毒无细胞结构，不属于原核生物，且酵母菌是真菌，为真核生物；硝化细菌能进行化能合成作用，是生产者；酵母菌、硝化细菌、衣藻和金鱼藻都含有细胞结构且都有细胞壁，但细胞壁成份有所不一样；硝化细菌属于自养型细菌，且是原核生物，能够经过二分裂增殖，不进行有丝分裂，有丝分裂是真核细胞增殖方式之一。答案：C第40页2．(·九江模拟)下列图是用集合方法，表示各种概念之间关系，其中与图示相符是