2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（语文综合素养拓展）知识点梳理

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（语文综合素养拓展）知识点梳理考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、汉字与词语要求：正确书写汉字，准确理解和运用词语。1.请写出下列汉字的正确书写：（1）横（）、竖（）、撇（）、捺（）（2）波（）、涛（）、涌（）、漫（）（3）碧（）、翠（）、蓝（）、绿（）2.根据拼音写词语：（1）míngtiān（）、shíshí（）、bàoxià（）、jīngshén（2）shēnshēng（）、liǎngjiāng（）、wánshén（）、hàoshuǐ3.选择正确的词语填空：（1）他的（）很高，是全班最高的。A.身高B.身体（2）我（）了一本故事书。A.买B.读（3）春天来了，小草（）得绿油油的。A.长B.长大二、句子与修辞要求：正确运用句子，了解并掌握修辞手法。1.改写下列句子，使其意思不变，但句式不同：（1）小明喜欢唱歌跳舞。（2）老师对我们说：“要努力学习。”2.分析下列句子中运用的修辞手法：（1）天上的星星像眼睛一样，一闪一闪的。（2）太阳像火球一样，红彤彤的。3.请写出下列句子的反义词：（1）美丽（2）快乐（3）寒冷（4）前进四、阅读理解要求：理解短文内容，回答问题。阅读下列短文，回答问题。在一个美丽的村庄里，有一片神奇的果园。果园里种满了各种水果，有红彤彤的苹果、黄澄澄的梨、紫色的葡萄和鲜红的草莓。果园的主人是一位慈祥的老奶奶，她每天都会精心照料这些水果。1.果园里种了哪些水果？2.果园的主人是谁？3.老奶奶每天都会做什么？4.请用一句话概括这篇短文的主要内容。5.你认为为什么这篇短文叫《神奇的果园》？五、写作与表达要求：根据要求进行写作。请你以“我的梦想”为题，写一篇短文。要求：1.简要介绍自己的梦想；2.说明为什么有这个梦想；3.表达实现梦想的决心。六、综合性学习要求：根据要求完成综合性学习任务。1.请你收集并整理关于家乡的历史、文化、风景等方面的资料，以PPT的形式进行展示。2.在展示过程中，你需要介绍家乡的地理位置、历史沿革、著名景点、特色美食等。3.请你准备一份简短的演讲稿，介绍你的家乡，并邀请同学们一起参观你的家乡。本次试卷答案如下：一、汉字与词语1.正确书写汉字：（1）横（一）、竖（丨）、撇（丶）、捺（乀）（2）波（波浪）、涛（波涛）、涌（涌动）、漫（漫天）（3）碧（碧绿）、翠（翠绿）、蓝（蓝天）、绿（绿叶）2.根据拼音写词语：（1）明天、时时、报晓、精神（2）声生、两江、完神、好水3.选择正确的词语填空：（1）他的（身高）很高，是全班最高的。A.身高B.身体（2）我（买）了一本故事书。A.买B.读（3）春天来了，小草（长）得绿油油的。A.长B.长大解析思路：1.汉字书写：根据汉字的基本笔画，正确书写给出的汉字。2.词语拼写：根据拼音提示，正确拼写对应的词语。3.词语填空：根据句子的语境，选择合适的词语填入空格。二、句子与修辞1.改写下列句子，使其意思不变，但句式不同：（1）小明喜欢唱歌跳舞。改写为：唱歌跳舞是小明喜欢的事情。（2）老师对我们说：“要努力学习。”改写为：老师教导我们要努力学习。2.分析下列句子中运用的修辞手法：（1）天上的星星像眼睛一样，一闪一闪的。修辞手法：比喻（2）太阳像火球一样，红彤彤的。修辞手法：比喻3.请写出下列句子的反义词：（1）美丽——丑陋（2）快乐——悲伤（3）寒冷——炎热（4）前进——后退解析思路：1.句子改写：根据要求，改变句子的结构，但保持原意不变。2.修辞手法分析：根据句子中的比喻、拟人等修辞手法，判断并说明使用的修辞手法。3.反义词书写：根据词语的意思，找出与之相反的词语。四、阅读理解1.果园里种了哪些水果？答：果园里种了苹果、梨、葡萄和草莓。解析思路：根据短文内容，找出果园中种植的水果种类。2.果园的主人是谁？答：果园的主人是一位慈祥的老奶奶。解析思路：根据短文内容，找出描述果园主人的信息。3.老奶奶每天都会做什么？答：老奶奶每天都会精心照料这些水果。解析思路：根据短文内容，找出老奶奶每天的工作内容。4.请用一句话概括这篇短文的主要内容。答：这篇短文主要讲述了一个美丽村庄中神奇的果园和慈祥的老奶奶。解析思路：根据短文内容，概括文章的主题和主要内容。5.你认为为什么这篇短文叫《神