《 对校园欺凌说“不”》课件-初中拓展主题班会

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阳光甚好欢迎来到主题班会！适用学段：初高中授课教师：教师单位：XXXX对校园欺凌说“不”还有2017年“张超凡被殴打致死事件”2013年“永新打人事件”2011年“小静脚趾头被烧事件”........2022年5月11日，山东菏泽，一女生被堵学校厕所遭4人掌掴视频在网络传播。2022年5月10日，网曝海南琼海某中学发生一起校园霸凌事件。视频中，掐脖、掌掴、踢打另一名女生。2021年2月22日，一名未成年人万某某认为杨某某说他人坏话，因此在寒假期间，与其余三名未成年人把杨某某邀约至酒店进行殴打，其中一人用手机拍摄了殴打过程。定义：同学之间力量较强一方恶意伤害弱小一方的行为。特点：蓄意伤害性

力量不平衡性

重复发生性（非必备）一

什么是校园欺凌？善良丰富高贵这是校园欺凌吗？

晓东和乐乐是一个班的同学，一天，晓东因为作业的事儿与乐乐发生了争吵，一气之下，晓东打了乐乐一拳，乐乐随即也打了晓东.......蓄意伤害性力量不平衡性重复发生性×××这不是校园欺凌。善良丰富高贵这是校园欺凌吗？

2021年8月4日，王可与朱梅在城区某餐厅相遇,因两人曾在QQ上发生争吵,王可提出与朱梅约架。后王可等10人和朱梅于16时许来到附近一公厕内，王可等人轮番扇朱梅20余掌后，还扒下朱梅的衣服，拍了视频。蓄意伤害性力量不平衡性重复发生性√√√这是校园欺凌！！！校园欺凌的表现形式校园欺凌的常见表现有哪些？1、行为欺凌主要是指以暴力手段对他人的人身和财产进行侵害。

比如：打架斗殴、敲诈勒索、抢劫等校园欺凌的常见表现有哪些？2、语言欺凌主要是指通过言语对他人精神和心理进行侵害。比如：咒骂、取侮辱性外号、造谣污蔑等。校园欺凌的常见表现有哪些？3、关系欺凌利用同伴关系和社会操纵进行欺凌，使被欺凌者被排挤出团体之外，或被切断社会联系。比如：刻意排挤、利用团体对他人进行孤立、制造谣言破坏受害者形象等。校园欺凌的常见表现有哪些？4、网络欺凌网络欺凌是指有人故意利用现代网络交往方式或媒介，通过社交媒体等网络途径，对他人进行反复地骚扰、取笑或者侮辱。比如：利用网络发送下流的话语、低俗的照片等，网络欺凌还包括人肉搜索、网络诋毁等行为。校园欺凌的常见表现有哪些？5、性欺凌透过语言、肢体或其他暴力，对他人性别特征、性别特质、性倾向或者性别认同进行贬低、攻击或者威胁”。比如：嘲笑他人的性别特征发育、诋毁他人的性取向、有意制造身体触碰等，甚至有强迫脱衣，被迫亲吻等行为。哪些行为容易构成校园欺凌打打架斗殴毁毁坏受害者的书本、衣物等财务吓恐吓、威胁、逼迫受害者做不愿做的事情传传播受害者的谣言、人肉搜索、在网络上诋毁受害者骂辱骂、中伤、讥讽、贬低受害者二校园欺凌的危害？校园欺凌只给受欺凌者带来伤害吗？对受欺凌者的伤害容易让受欺凌者抑郁、焦虑、孤独等消极情绪。01.情绪问题影响大脑发育，出现头疼、肠胃疼等躯体症状。03.身体健康问题容易影响学习状态和成绩，也可能会导致受欺凌者害怕上学、逃学甚至辍学。02.学业适应问题可能欺凌更加弱小的同学，出现更多违法违纪行为。04.行为问题对欺凌者的伤害争斗产生伤害，持续欺凌可能导致大脑认知失调。危害身体健康1可能表现出更多违纪和违法行为。行为问题2影响人际关系。关系问题3对旁观者的伤害旁观者会产生不安全感，害怕自己也受到欺凌，出现焦虑、抑郁、愤怒等不良情绪。害怕1迫于欺凌事件中的同伴压力，旁观者可能会直接或者直接参与欺凌欺凌行为，助长欺凌错误。助长2模仿、实施欺凌者的行为。模仿3三拒绝校园欺凌行为BYYUSHEN易受欺凌人群特点存在某些身体缺陷性格内向缺乏自信社交技能欠缺缺少朋友家庭弱势等请关注他们BYYUSHEN易欺凌他人人群特点冷漠、缺乏同理心，无法体验到他人的痛苦有较高支配欲望，把欺凌作为谋取高同伴地位的手段请关注他们缺乏规则意识，缺乏符合规则的恰当行为技能BYYUSHEN机智打断或阻止找机会报警绝不参与不做受害者向老师反映秘密保存证据找机会报警当你目